【題目】化學(xué)與日常生活密切相關(guān)，下列說法錯誤的是（ ）
A.碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液
B.84消毒液的有效成分是NaClO
C.濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品
D.裝飾材料釋放的甲醛會造成污染

【答案】C
【解析】解：A．碘易溶于乙醇，可形成碘酒，常用于殺菌消毒，故A正確； B．氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)可得84消毒液，有效成分為NaClO，故B正確；
C．濃硫酸與二氧化硅不反應(yīng)，應(yīng)用氫氟酸，故C錯誤；
D．甲醛對人體有害，可導(dǎo)致皮膚癌等，可污染環(huán)境，故D正確．
故選：C．
A．碘溶于乙醇可形成碘酒；
B．氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)可得84消毒液；
C．濃硫酸與二氧化硅不反應(yīng)；
D．甲醛可污染環(huán)境．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鉍(Bi)位于元素周期表中第ⅤA族，其價態(tài)為＋3時較穩(wěn)定，鉍酸鈉(NaBiO3)溶液呈無色�，F(xiàn)取一定量的硫酸錳(MnSO4)溶液，向其中依次滴加下列溶液，對應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示：

加入溶液

①適量鉍酸鈉溶液

②過量的雙氧水

③適量KI淀粉溶液

實驗現(xiàn)象

溶液呈紫紅色

溶液紫紅色消失，產(chǎn)生氣泡

溶液變成藍色

則NaBiO3、KMnO4、I2、H2O2的氧化性由強到弱的順序為( )

A．I2、H2O2、KMnO4、NaBiO3

B．H2O2、I2、NaBiO3、KMnO4

C．NaBiO3、KMnO4、H2O2、I2

D．KMnO4、NaBiO3、I2、H2O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列措施既能加快工業(yè)合成氨的速率，又能增大該反應(yīng)的反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的是(　　)

A. 縮小容器容積 B. 移走 NH3

C. 提高反應(yīng)溫度 D. 使用催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從煤和石油中可以提煉出化工原料A和B，A是一種果實催熟劑，它的產(chǎn)量用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。B是一種比水輕的油狀液體，B僅由碳氫兩種元素組成，碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12∶1，B的相對分子質(zhì)量為78。回答下列問題：

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式_______，B的分子式_______。

（2）與A相鄰的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)反應(yīng)方程式__________，反應(yīng)類型________。

（3）B與濃硫酸與濃硝酸在50～60℃反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_ ________________，反應(yīng)類型________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知熱化學(xué)方程式：①CO(g)+O2(g)＝CO2 (g) ΔH=--283.0kJ·mol-1

②H2(g)+O2 (g) ＝H2O(g) ΔH=--241.8 kJ·mol-1

則下列說法正確的是

A. H2的燃燒熱為241.8kJ·mol-1

B. H2(g)轉(zhuǎn)變成H2O(g)的化學(xué)反應(yīng)一定要釋放能量

C. 由反應(yīng)①、②可知上圖所示的熱化學(xué)方程式為CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) ΔH=-41.2 kJ·mol-1

D. 根據(jù)②推知反應(yīng)H2(g)+ O2(g)＝H2O ΔH＞-241.8 kJ·mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組用下圖所示裝置制取氯氣。下列說法不正確的是( )

A. 該裝置圖中至少存在三處明顯錯誤

B. 該實驗中收集氯氣的方法不正確

C. 為了防止氯氣污染空氣，必須進行尾氣處理

D. 在集氣瓶的導(dǎo)管口處放一片濕潤的淀粉碘化鉀試紙可以證明是否有氯氣逸出

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　�。�
A.燒堿，白磷，碘酒
B.氧氣，膽礬，不銹鋼
C.干冰，鐵，熟石灰
D.空氣，純堿，銅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素C的分子式是C6H8O6，水溶液呈酸性，高溫或較長時間受熱易損耗，許多新鮮水果、蔬菜、乳制品中都含有豐富的維生素C，例如：新鮮橙汁中含維生素C濃度在500mgL－1左右。

某�；瘜W(xué)課外活動小組進行測定果汁中維生素C含量實驗，下面是他們的實驗過程及分析報告，請根據(jù)此報告填寫有關(guān)空白。

(1)實驗?zāi)康模簻y定××牌軟包裝鮮橙汁維生素C含量。

(2)實驗原理：C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I－。

(3)實驗用品和試劑：

①儀器和用品（自選，略）

②試劑：濃度為7.50×10－3molL－1的標(biāo)準(zhǔn)碘（水）溶液，指示劑，蒸餾水等。

(4)實驗過程：

①洗滌儀器，檢查是否漏液，用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗后裝好標(biāo)準(zhǔn)液待用。在此步操作中，需用蒸餾水洗滌的儀器有__________。用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗的儀器是________。

②打開橙汁包，目測：顏色―橙黃色，澄清度―好，將酸式滴定管用橙汁潤洗2～3遍，移取20.00mL橙汁入錐形瓶，向瓶中加入2滴指示劑，該指示劑的名稱是____________。

③用左手操作滴定管，右手搖動錐形瓶，眼睛注視錐形瓶中溶液顏色變化。滴定至終點時的現(xiàn)象是__________。

(5)數(shù)據(jù)記錄和處理：（設(shè)計出表格，將三次滴定所得數(shù)據(jù)都填入表格中），若經(jīng)數(shù)據(jù)處理，滴定中消耗標(biāo)準(zhǔn)碘溶液體積平均值為20.00mL，則此橙汁中維生素C的含量是______mg·L－1。

(6)記錄測定結(jié)果時，滴定前仰視刻度線，滴定到達終點時又俯視刻度線，將導(dǎo)致滴定結(jié)果__________。（填“偏高”“偏低”或“無影響”）。

(7)從測定結(jié)果看，此軟包裝橙汁是否是純天然橙汁________（填序號）

A.可能是 B.一定是 C.不是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機物分子里的某些原子(或原子團)被其他原子(或原子團)所替代的反應(yīng)叫取代反應(yīng)。下列化學(xué)反應(yīng)中不屬于取代反應(yīng)的是(　　)

A. CH2Cl2＋Br2CHBrCl2＋HBr

B. CH3OH＋HClCH3Cl＋H2O

C. 2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑

D. CH3—CH2—Br＋H2OCH3—CH2—OH＋HBr

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