對可逆反應(yīng):A(氣)+B(氣)?3C(氣)+Q,根據(jù)如圖,從a反應(yīng)歷程改變?yōu)閎反應(yīng)歷程,所采取的措施是(  )
A、增大B的濃度B、升高溫度
C、加入催化劑D、增大壓強(qiáng)
考點(diǎn):轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強(qiáng)的變化曲線
專題:化學(xué)平衡專題
分析:根據(jù)圖象知,改變條件時(shí)反應(yīng)到達(dá)平衡的時(shí)間縮短但A的轉(zhuǎn)化率不變,說明改變的條件只增大反應(yīng)速率平衡不移動,據(jù)此分析解答.
解答: 解:A.增大B的濃度平衡向正反應(yīng)方向移動,A的轉(zhuǎn)化率增大,與題意不符合,故A錯誤;
B.該反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以A的轉(zhuǎn)化率減小,與題意不符合,故B錯誤;
C.加入催化劑增大正逆反應(yīng)速率,所以縮短反應(yīng)到達(dá)平衡的時(shí)間,但平衡不移動,則A的轉(zhuǎn)化率不變,符合題意,故C正確;
D.增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動,則A的轉(zhuǎn)化率減小,與題意不符合,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查轉(zhuǎn)化率圖象分析,明確圖象中縱橫坐標(biāo)的含義是解本題關(guān)鍵,根據(jù)方程式特點(diǎn)確定外界條件對化學(xué)平衡的影響、反應(yīng)速率的影響,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

波爾多液是一種常用的植物殺菌劑,它用硫酸銅、生石灰、水按一定的比例配制而成,是一種天藍(lán)色粘稠狀懸浮液體.通,F(xiàn)用現(xiàn)配,你認(rèn)為下列容器哪種不能用來盛裝波爾多液( 。
A、塑料容器B、銀制容器
C、鐵制容器D、陶器

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

恒溫時(shí),向Cu(OH)2的懸濁液中加入少量水,下列敘述正確的是( 。
A、Cu(OH)2的溶解度增大
B、Cu(OH)2的溶解度、Ksp均增大
C、KspCu(OH)2增大
D、Cu(OH)2的溶解度、Ksp均不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2004年4月30號出版的《Science》雜志報(bào)道了中國科學(xué)家鄭蘭蓀院士首次成功合成新型穩(wěn)定小富勒烯C50Cl10,外側(cè)有10個(gè)氯原子,其形狀酷似太空船(如圖),有關(guān)C50Cl10的說法正確的是(  )
A、C50Cl10摩爾質(zhì)量為955g
B、C50Cl10晶體是原子晶體
C、C50Cl10分子中含有25個(gè)碳碳雙鍵
D、C50Cl10分子共用電子對數(shù)目為105對

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

科研人員最近發(fā)現(xiàn)放射性同位素鈥
 
166
67
Ho可有效地治療肝癌.該同位素原子核內(nèi)中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差為( 。
A、32B、99
C、166D、233

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

難溶性雜鹵石(K2SO4?MgSO4?2CaSO4?2H2O)屬于“呆礦”,在水中存在如下平衡:K2SO4?MgSO4?2CaSO4?2H2O(s)?2Ca2++2K++Mg2++4SO42-+2H2O.為能充分利用鉀資源,用飽和Ca(OH)2溶液溶浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如圖:
(1)用化學(xué)平衡移動原理解釋Ca(OH)2溶液能溶解雜鹵石浸出K+的原因:
 

(2)試劑a為
 
溶液,其作用是
 
;試劑b為
 
溶液.
(3)某同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,設(shè)計(jì)另一方案,選取飽和可溶性鹽溶液替代飽和Ca(OH)2溶液溶浸雜鹵石制備硫酸鉀.該可溶性鹽的化學(xué)式是
 
,試劑a為
 
溶液,其作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出以下兩種物質(zhì)的化學(xué)式:①鋁土礦的主要成分
 
;②膽礬
 
;
(2)寫出常溫下Cl2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類生活、能源開發(fā)、資源利用等密切相關(guān),下列說法正確的是(  )
A、將煤炭氣化或液化,獲得清潔燃料的過程是物理變化
B、使用新型高效催化劑,改變化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)
C、尋找適宜條件,使合成氨的反應(yīng)中,氮?dú)夂蜌錃馔耆D(zhuǎn)化為氨氣
D、硅燃燒放出大量的熱,且燃燒產(chǎn)物無污染,有望成為新能源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)中常用圖象直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果.如圖圖象描述錯誤的是(  )
A、圖①表示催化劑對可逆反應(yīng)2X(g)+2Y(g)?3Z(g)+W(s)的影響,乙使用催化劑
B、圖②可表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導(dǎo)電性的變化
C、圖③表示1L1mol?L-1FeBr2溶液中通入Cl2時(shí)Br-的量的變化
D、圖④表示一定濃度NaHCO3溶液中滴加鹽酸,生成CO2與滴加鹽酸物質(zhì)的量的關(guān)系

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