2008年5月12日,中國(guó)四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震,災(zāi)難造成的失蹤、死亡人數(shù)超過(guò)數(shù)萬(wàn).在抗震救災(zāi)的報(bào)道中,我們經(jīng)常看到大批人民解放軍、醫(yī)護(hù)人員和志愿者穿梭于災(zāi)區(qū)進(jìn)行殺菌消毒.已知“84消毒液”具有很強(qiáng)的殺菌消毒作用,價(jià)格低、易貯存,其制作原理是用氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)(Cl2+2NaOHNaClO+NaCl+H2O). 已知下列物質(zhì)都可用作飲用水消毒劑,從經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、便于運(yùn)輸?shù)冉嵌瓤紤],大面積對(duì)飲用水消毒,最好選用 | |
[ ] | |
A. |
K2MnO4 |
B. |
濃H2SO4 |
C. |
O3 |
D. |
Ca(ClO)2 |
消毒利用的是消毒液的強(qiáng)氧化性.Ca(ClO)2與NaClO一樣,價(jià)格低廉、便于運(yùn)輸,適用于大面積的水域消毒;K2MnO4不適用于飲用水的消毒,因?yàn)樗倪原產(chǎn)物Mn2+對(duì)人體有害;濃硫酸也不適用于自來(lái)水消毒,同時(shí)不便于長(zhǎng)途運(yùn)輸;O3雖然是一種環(huán)保的氧化劑,但價(jià)格較貴,不適合運(yùn)輸和大面積使用. |
這個(gè)題目融合社會(huì)實(shí)事考查了氧化劑的環(huán)保性、合理性等常識(shí),體現(xiàn)了新課標(biāo)學(xué)以致用的命題理念. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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2008年5月12日,我國(guó)汶川發(fā)生大地震.全國(guó)人民“眾志成城,抗震救災(zāi)”.
(1)“拯救生命是第一位的”.為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬.搜
救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的
原因是________.
A.分子的質(zhì)量很小 B.不同分子性質(zhì)不同
C.分子不斷運(yùn)動(dòng) D.分子間有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞.新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水.我國(guó)規(guī)
定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用
水.
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求:不得含有肉眼可見(jiàn)物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,
凈化水時(shí),可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過(guò)________(填操作名稱)而實(shí)
現(xiàn).
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng).
測(cè)定液體pH的方法是___________________________________________________
_______________________________________________________________________.
日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入________
等消毒劑,也可以通過(guò)________操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水.
(3)為防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,某醫(yī)療小分隊(duì)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸溶液
對(duì)災(zāi)民的居住環(huán)境進(jìn)行消毒.要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸溶液300 kg,
需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧乙酸溶液______kg,配制的主要步驟是:__________、
__________、__________.
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