20.向一個(gè)體積可變的密閉容器中充入3mol A、1mol B,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(s)?2C(s)+3D(g).在T°C時(shí)達(dá)到平衡,測(cè)得混合氣體中D的物質(zhì)的量為2.0mol.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)若在T°C時(shí)容器體積為10L,反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)到平衡,則以D物質(zhì)濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.1mol/(L.min),達(dá)平衡時(shí)A物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率為66.7%,T°C時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K為8.
(2)若壓縮容器增大壓強(qiáng),則逆反應(yīng)的速率增大,容器中A的體積分?jǐn)?shù)不變(填“增大”“減小”或“不變”).
(3)若相對(duì)分子質(zhì)量M(B)<2M(C),溫度升高時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小,則正反應(yīng)吸熱(填“吸熱”或“放熱”).
(4)在最初的容器中改充2.0mol C、6.0mol D,溫度保持不變,要使反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)D的濃度為1.0mol•L-1,則容器的體積是4L.

分析 向一個(gè)體積可變的密閉容器中充入3mol A、1mol B,在T°C時(shí)達(dá)到平衡,測(cè)得混合氣體中D的物質(zhì)的量為2.0mol,則:
            3A(g)+B(s)?2C(s)+3D(g)
起始量(mol):3                       0
變化量(mol):2                       2
平衡量(mol):1                       2
(1)根據(jù)v=$\frac{△c(D)}{△t}$計(jì)算v(D),A的轉(zhuǎn)化率=$\frac{反應(yīng)的A的物質(zhì)的量}{A的起始物質(zhì)的量}$×100%,反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,用物質(zhì)的量代替濃度代入K=$\frac{{c}^{3}(D)}{{c}^{3}(A)}$計(jì)算平衡常數(shù);
(2)增大壓強(qiáng)反應(yīng)速率增大,反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)不變,平衡不移動(dòng);
(3)反應(yīng)氣體混合氣體總的物質(zhì)的量不變,溫度升高時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小,說明升高溫度,混合氣體的總質(zhì)量減小,由于相對(duì)分子質(zhì)量M(B)<2M(C),故升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);
(4)設(shè)轉(zhuǎn)化時(shí)D為xmol,表示出平衡時(shí)A、D的物質(zhì)的量,根據(jù)平衡常數(shù)列方程,再計(jì)算平衡時(shí)D的物質(zhì)的量,再根據(jù)V=$\frac{n}{c}$計(jì)算體積.

解答 解:向一個(gè)體積可變的密閉容器中充入3mol A、1mol B,在T°C時(shí)達(dá)到平衡,測(cè)得混合氣體中D的物質(zhì)的量為2.0mol,則:
           3A(g)+B(s)?2C(s)+3D(g)
起始量(mol):3                     0
變化量(mol):2                     2
平衡量(mol):1                     2
(1)v(D)=$\frac{\frac{2mol}{10L}}{2min}$=0.1mol/(L.min),A的轉(zhuǎn)化率=$\frac{2mol}{3mol}$×100%=66.7%,反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,用物質(zhì)的量代替濃度計(jì)算平衡常數(shù),則K=$\frac{{c}^{3}(D)}{{c}^{3}(A)}$=$\frac{{2}^{3}}{{1}^{3}}$=8,
故答案為:0.1mol/(L.min);66.7%;8;
(2)增大壓強(qiáng)正、逆反應(yīng)速率都增大,反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)不變,平衡不移動(dòng),容器中D的體積分?jǐn)?shù)不變,
故答案為:增大;不變;
(3)反應(yīng)氣體混合氣體總的物質(zhì)的量不變,溫度升高時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小,說明升高溫度,混合氣體的總質(zhì)量減小,由于相對(duì)分子質(zhì)量M(B)<2M(C),故升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),
故答案為:吸熱;
(4)設(shè)轉(zhuǎn)化時(shí)D為xmol,則:
           3A(g)+B(s)?2C(s)+3D(g)
起始量(mol):0                     6
變化量(mol):x                     x
平衡量(mol):x                     6-x
則$\frac{(6-x)^{3}}{{x}^{3}}$=8,解得x=2,故平衡時(shí)D為(6-2)mol=4mol,故平衡時(shí)D濃度為1mol/L,則容器的體積=$\frac{4mol}{1mol/L}$=4L,
故答案為:4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡計(jì)算與影響因素、反應(yīng)速率計(jì)算等,(4)中由于反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,壓強(qiáng)不影響平衡移動(dòng),可以利用等效平衡解答,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.普通玻璃和鋼化玻璃的成分不一樣,鋼化玻璃中加了玻璃鋼
B.水泥的主要成分是硅酸二鈣、硅酸三鈣和鋁酸三鈣
C.水泥具有水硬性,因此在保存和運(yùn)輸過程中要注意防水防潮
D.陶瓷的釉料在燒制時(shí),若空氣過量,一般顯示的是高價(jià)態(tài)的金屬的顏色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用3.2g含有一定雜質(zhì)的鎂條與足量的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣(雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)),收集到氫氣2.24L(已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況下),再往反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液,使鎂元素轉(zhuǎn)化成Mg(OH)2沉淀,發(fā)現(xiàn)生成的沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液中NaOH的物質(zhì)的量有如圖所示關(guān)系,試求:
(1)含雜質(zhì)的鎂條中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)生成的Mg(OH)2沉淀的質(zhì)量.
(3)原硫酸溶液中硫酸的物質(zhì)的量.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.過氧化鈣晶體(CaO2•8H2O)呈白色,微溶于水,加熱至350℃左右開始分解放出氧氣.過氧化鈣可用于改善地表水質(zhì)、處理含重金屬粒子廢水、應(yīng)急供氧等.實(shí)驗(yàn)室可用工業(yè)碳酸鈣(含MgCO3、FeCO3等雜質(zhì))制取純凈的碳酸鈣,然后再用純的碳酸鈣制取過氧化鈣,其主要流程如圖1:

回答下列問題:
(1)整個(gè)流程中涉及的化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的有1個(gè),請(qǐng)寫出其中任意一個(gè)的離子方程式:3FeCO3+10H++NO3-=3Fe3++NO↑+3CO2↑+5H2O;
(2)反應(yīng)②生成CaO2•8H2O的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCl2+H2O2+2NH3+8H2O=CaO2•8H2O+2NH4Cl;反應(yīng)時(shí)用冰水冷卻的主要原因是防止H2O2分解,提高其利用率或降低CaO2•8H2O溶解度,提高產(chǎn)率;
(3)將過氧化鈣晶體在坩堝中加熱并逐漸升高溫度.測(cè)得樣品質(zhì)量隨溫度的變化如圖2曲線所示,則350℃以后所得固體物質(zhì)的化學(xué)式為CaO.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,向A中充入1mol X和1mol Y,向B中充入2mol X和2mol Y,起始時(shí)V(A)=V(B)=a L.在相同溫度和有催化劑的條件下,兩容器中各自發(fā)生下列反應(yīng):X(g)+Y(g)?2Z(g)+W(g);△H>0,達(dá)到平衡時(shí),V(A)=1.1a L.
下列說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)開始時(shí),B容器中化學(xué)反應(yīng)速率比A容器中快
B.A容器中X的轉(zhuǎn)化率為20%,且比B容器中X的轉(zhuǎn)化率小
C.打開K一段時(shí)間,達(dá)新平衡時(shí),A的體積為2.3a L(連通管中氣體體積不計(jì))
D.打開K達(dá)新平衡時(shí),升高B容器的溫度,A容器的體積會(huì)增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.全球氣候變暖已經(jīng)成為全世界人類面臨的重大問題,溫家寶總理在“哥本哈根會(huì)議”上承諾到2020年中國減排溫室氣體40%.
(1)地球上的能源主要源于太陽,綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減緩溫室效應(yīng),主要過程可以描述分為下列三步(用“C5”表示C5H10O4,用“C3”表示C3H6O3):
Ⅰ、H2O(l)═2H+(aq)+$\frac{1}{2}$O2(g)+2e-△H=+284kJ/mol
Ⅱ、CO2(g)+C5(s)+2H+(aq)═2C3+(s)△H=+396kJ/mol
Ⅲ、12C3+(s)+12e-═C6H12O6(葡萄糖、s)+6C5(s)+3O2(g)△H=-1200kJ/mol
寫出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學(xué)方程式6CO2(g)+6H2O(l)=C6H12O6(s)+6O2(g)△H=+2880 kJ•mol-1
(2)降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol.測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖1所示.
①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=0.225mol/(L•min);
②氫氣的轉(zhuǎn)化率=75%;
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)×c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×{c}^{3}({H}_{2})}$;
④下列措施中能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的是CD.
A.升高溫度                          B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離出去          D.再充入1mol CO2和3mol H2
⑤當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),H2的物質(zhì)的量濃度為c1,然后向容器中再加入一定量H2,待反應(yīng)再一次達(dá)到平衡后,H2的物質(zhì)的量濃度為c2.則c1<c2的關(guān)系(填>、<、=).
(3)減少溫室氣體排放的關(guān)鍵是節(jié)能減排,大力開發(fā)利用燃料電池就可以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo).如圖2所示甲烷燃料電池就是將電極表面鍍一層細(xì)小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強(qiáng),性質(zhì)穩(wěn)定.將其插入KOH溶液從而達(dá)到吸收CO2的目的.請(qǐng)回答:
①通入氧氣一極的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-;
②隨著電池不斷放電,電解質(zhì)溶液的pH減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).
③通常情況下,甲烷燃料電池的能量利用率大于(填“大于”、“小于”或“等于”)甲烷燃燒的能量利用率.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.二氧化氯(ClO2,黃綠色易溶于水的氣體)是高效、低毒的消毒劑如圖1,答下列問題:
(1)工業(yè)上可用KC1O3與Na2SO3在H2SO4存在下制得ClO2,該反應(yīng)氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為2:1.
(2)實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料,通過以下過程制備ClO2:電解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2為NH4Cl+2HCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ NCl3+3H2↑.
②溶液X中大量存在的陰離子有Cl-、OH-
③除去ClO2中的NH3可選用的試劑是c(填標(biāo)號(hào)).
a.水  b.堿石灰  c.濃硫酸d.飽和食鹽水
(3)用如圖2裝置可以測(cè)定混合氣中ClO2的含量:
Ⅰ.在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用50mL水溶解后,再加入3mL稀硫酸:
Ⅱ.在玻璃液封裝置中加入水.使液面沒過玻璃液封管的管口;
Ⅲ.將一定量的混合氣體通入錐形瓶中吸收;
Ⅳ.將玻璃液封裝置中的水倒入錐形瓶中:
Ⅴ.用0.1000mol•L-1硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定錐形瓶中的溶液(I2+2S2O32-═2I-+S4O62-),指示劑顯示終點(diǎn)時(shí)共用去20.00mL硫代硫酸鈉溶液.在此過程中:
①錐形瓶?jī)?nèi)ClO2與碘化鉀反應(yīng)的離子方程式為2ClO2+10I-+8H+═2Cl-+5I2+4H2O.
②玻璃液封裝置的作用是吸收殘留的ClO2氣體(避免碘的逸出).
③V中加入的指示劑通常為淀粉溶液,滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)溶液顏色不再改變.
④測(cè)得混合氣中ClO2的質(zhì)量為0.02700g..
(4)O2處理過的飲用水含亞氯酸鹽.要除去超標(biāo)亞氯酸鹽,下列最適宜的是d填標(biāo)號(hào).
a.明礬      b.碘化鉀     c.鹽酸      d.硫酸亞鐵.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.亞氯酸鈉(NaClO2)是重要漂白劑,探究小組開展如下實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:制取NaClO2晶體按如圖裝置進(jìn)行制。
已知:NaClO2飽和溶液在低于38℃時(shí)析出NaClO2•3H2O,高于38℃時(shí)析出NaClO2,高于60℃時(shí)NaClO2分解成NaClO3和NaCl.
(1)裝置C的作用是防止D瓶溶液倒吸到B瓶中;
(2)已知裝置B中的產(chǎn)物有ClO2氣體,則裝置B中反應(yīng)的方程式為2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O;裝置D中反應(yīng)生成NaClO2的化學(xué)方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2;反應(yīng)后的溶液中陰離子除了ClO2-、ClO3-、Cl-、ClO-、OH-外還可能含有的一種陰離子是SO42-;檢驗(yàn)該離子的方法是取少量反應(yīng)后的溶液,先加足量的鹽酸,再加BaCl2溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明含有SO42-
(3)請(qǐng)補(bǔ)充從裝置D反應(yīng)后的溶液中獲得NaClO2晶體的操作步驟.
①減壓,55℃蒸發(fā)結(jié)晶;②趁熱過濾;③用38℃~60℃熱水洗滌;④低于60℃干燥得到成品.
(4)如果撤去D中的冷水浴,可能導(dǎo)致產(chǎn)品中混有的雜質(zhì)是NaClO3和NaCl;
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:樣品雜質(zhì)分析與純度測(cè)定
(5)測(cè)定樣品中NaClO2的純度.測(cè)定時(shí)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
準(zhǔn)確稱一定質(zhì)量的樣品,加入適量蒸餾水和過量的KI晶體,在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng):ClO2-+4I-+4H+═2H2O+2I2+Cl-,將所得混合液稀釋成100mL待測(cè)溶液.取25.00mL待測(cè)溶液,加入淀粉溶液做指示劑,用c mol•L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),測(cè)得消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的平均值為V mL(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-).請(qǐng)計(jì)算所稱取的樣品中NaClO2的物質(zhì)的量為c•V•10-3mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
B.在分液漏斗中用酒精萃取碘水中的碘,分液時(shí)下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
C.配制濃H2SO4和濃HNO3的混酸時(shí),應(yīng)將濃H2SO4慢慢加到濃HNO3中,并及時(shí)攪拌
D.用蒸發(fā)結(jié)晶的方法可使NaCl從溶液中析出

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案