6．如圖是電解硝酸銀溶液的裝置，其中c為銀電極，d為銅電極，則下列有關(guān)判斷正確的是（　　）
A．a為負(fù)極，b為正極
B．a為陽(yáng)極，b為陰極
C．電解過(guò)程中，d電極質(zhì)量減少
D．電解前后，電解池中銀離子濃度保持不變

分析 直流電源中，電流從正極流出，從負(fù)極流入；電解池中，連接原電池負(fù)極的電極是電解池的陰極，連接原電池正極的電極是電解池陽(yáng)極，根據(jù)電流方向知，a是直流電源的正極，b是負(fù)極，所以c為陽(yáng)極，d為陰極，電解硝酸銀溶液時(shí)，陽(yáng)極上銀單質(zhì)本身放電，生成銀離子，陰極上銀離子放電生成銀，據(jù)此分析解答．

解答 解：A、a是直流電源的正極，b是負(fù)極，故A錯(cuò)誤；
B、c為陽(yáng)極，d為陰極，故B錯(cuò)誤；
C、d為陰極，銅本身不放電，電極質(zhì)量不變，故C錯(cuò)誤；
D、陽(yáng)極上銀單質(zhì)本身放電，生成銀離子，陰極上銀離子放電生成銀，所以電解前后，電解池中銀離子濃度保持不變，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池和電解池原理，先根據(jù)電流方向判斷原電池正負(fù)極，再根據(jù)電解原理來(lái)分析解答即可，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有A、B、C、D四塊金屬片，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①A、B用導(dǎo)線相連后，同時(shí)浸入稀H2SO4中，A極為負(fù)極；
②C、D用導(dǎo)線相連后，同時(shí)浸入稀H2SO4中，電流由D→導(dǎo)線→C；
③A、C用導(dǎo)線相連后，同時(shí)浸入稀H2SO4中，C極產(chǎn)生大量氣泡；
④B、D用導(dǎo)線相連后，同時(shí)浸入稀H2SO4中，D極發(fā)生氧化反應(yīng)．
據(jù)此判斷四種金屬的活動(dòng)性順序是（　　）
A．A＞B＞C＞DB．C＞A＞B＞DC．A＞C＞D＞BD．B＞D＞C＞A

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．含1molH的CO（NH2）2分子中，分子的物質(zhì)的量為0.25mol，N原子數(shù)為0.5NA．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在下列變化中，一定要加入合適的氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．Na2O2→O2B．Cl2→Cl-C．Fe（OH）2→Fe（OH）3D．NO2→HNO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的有機(jī)物一定是同系物
B．具有相同的通式且相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的有機(jī)物一定是同系物
C．互為同系物的有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)必然相似
D．互為同系物的有機(jī)物通式不一定相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于同系物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．同系物的結(jié)構(gòu)相似，所以物理性相似
B．分子組成差1個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱(chēng)為同系物
C．結(jié)構(gòu)相似，分子通式相同，含碳數(shù)不同的烴互稱(chēng)為同系物
D．分子通式相同，分子量不同的有機(jī)物互稱(chēng)為同系物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．NaCl是一種化工原料，可以制備一系列物質(zhì)（如圖）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．上述轉(zhuǎn)化關(guān)系圖只涉及到氯堿工業(yè)、工業(yè)制漂白粉及工業(yè)制純堿三個(gè)化工原理
B．上述轉(zhuǎn)化關(guān)系圖涉及的物質(zhì)中除單質(zhì)外的所有物質(zhì)均為電解質(zhì)
C．工業(yè)制純堿的第一步應(yīng)在飽和食鹽水中先通氨氣并達(dá)飽和后再通過(guò)量CO2
D．將氯氣在氫氣中點(diǎn)燃可看到產(chǎn)生蒼白色火焰并伴有白霧

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．C7H8和苯互為同系物
B．CH3CH=CHCH3和CH2=CHCH2CH3互為同分異構(gòu)體
C．${\;}_{2}^{3}$He和${\;}_{2}^{4}$He互為同位素
D．氧氣和臭氧互為同素異形體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某校課外活動(dòng)小組為了探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的是NO氣體，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）設(shè)計(jì)裝置A的目的是利用生成的二氧化碳趕盡整個(gè)裝置內(nèi)的空氣，避免對(duì)NO的檢驗(yàn)造成干擾，為達(dá)到此目的應(yīng)進(jìn)行的操作是打開(kāi)K，當(dāng)裝置C中產(chǎn)生白色沉淀時(shí)，關(guān)閉K；
A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HNO3═Ca（NO3）2+CO2↑+H2O．
（2）在（1）中的操作后將裝置B中的銅絲插入稀硝酸中，并微熱，觀察到裝置B中的現(xiàn)象是氣泡冒出和溶液變?yōu)樗{(lán)色；
離子方程式3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O．
（3）裝置E和F的作用是驗(yàn)證NO的生成；將F中的空氣推入E中；
（4）裝置D的作用是吸收多余的氮氧化物，防止污染空氣．

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同步練習(xí)冊(cè)答案