化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),掌握實(shí)驗(yàn)方法以及完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)所必需的技能,是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.試回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題:
(1)某同學(xué)認(rèn)為MnO2與濃HCl反應(yīng)制得的Cl2中含有HCl氣體,該同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證.最終該同學(xué)判定含有HCl氣體的依據(jù)是:裝置C中的試紙顏色無(wú)變化,裝置D中產(chǎn)生白色沉淀.(部分夾持裝置和加熱裝置省略)
①裝置B中的試劑是______(填寫名稱);
②裝置C的作用是______.
(2)某課外研究小組設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,用石油化學(xué)工業(yè)的廢棄催化劑(主要成分:Ag/a-Al2O3)來(lái)回收金屬銀和a-Al2O3,a-Al2O3作為催化劑的載體,且不溶于硝酸.(部分操作過(guò)程省略)

①進(jìn)行操作Ⅰ可選用如圖所示裝置中的裝置______(選填a、b、c);

②實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ中,所需的主要玻璃儀器有______;
③實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ中能否用自來(lái)水代替蒸餾水,______(填“能”或“否”);為什么?______(請(qǐng)結(jié)合有關(guān)離子方程式回答).

解:(1)①裝置B是吸收氯氣防止干擾氯化氫氣體的檢驗(yàn),但吸收氯氣不能吸收氯化氫,所以選擇四氯化碳;
故答案為:四氯化碳;
②利用裝置C中 淀粉碘化鉀遇到氯氣會(huì)變藍(lán)驗(yàn)證氯氣是否除凈,防止影響氯化氫氣體的檢驗(yàn);
故答案為:檢驗(yàn)Cl2是否除凈,防止干擾實(shí)驗(yàn)效果;
(2))①為了控制溶液的流量,應(yīng)選用分液漏斗;該反應(yīng)中有氣體生成,防止液體吸入導(dǎo)氣管,所以出氣管應(yīng)短些,故選a.
②實(shí)驗(yàn)操作II是分離固體和液體,所以應(yīng)采取過(guò)濾方法,過(guò)濾操作用到的玻璃儀器有:起引流作用的玻璃棒,起過(guò)濾作用的漏斗,盛裝濾液的燒杯.
故答案為:玻璃棒、漏斗、燒杯.
③一般用自來(lái)水用氯氣消毒,氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,鹽酸和氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁6H++Al2O3=2Al3++3H2O,導(dǎo)致回收的氧化鋁的質(zhì)量減少,因?yàn)樽詠?lái)水中含有Cl-,會(huì)發(fā)生反應(yīng)Ag++Cl-=AgCl↓,導(dǎo)致回收的a-Al2O3中摻雜AgCl雜質(zhì),所以不能用自來(lái)水代替蒸餾水.
故答案為:否; 一般用自來(lái)水用氯氣消毒,氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,鹽酸和氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁6 H++Al2O3=2Al3++3H2O,導(dǎo)致回收的氧化鋁的質(zhì)量減少,因?yàn)樽詠?lái)水中含有Cl-,會(huì)發(fā)生反應(yīng)Ag++Cl-=AgCl↓,導(dǎo)致回收的a-Al2O3中摻雜AgCl雜質(zhì),所以不能用自來(lái)水代替蒸餾水.
分析:(1)①C裝置中淀粉碘化鉀試紙不變色,D裝置中有白色沉淀生成,需要利用B裝置吸收氯氣但不能吸收氯化氫;
②檢驗(yàn)氯氣是否除凈,若含有氯氣在D裝置中會(huì)生成白色沉淀,不能驗(yàn)證含有氯化氫氣體;
(2)①根據(jù)能否控制液體的流量、氣體出氣管的長(zhǎng)短選擇;
②根據(jù)過(guò)濾實(shí)驗(yàn)所用的玻璃儀器及各玻璃儀器的作用分析;
③根據(jù)自來(lái)水中的成分及Al2O3的性質(zhì)分析;
④銀和硝酸反應(yīng)生成硝酸銀和一氧化氮、水,根據(jù)離子方程式的書寫規(guī)則書寫;
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子方程式的書寫、氯氣的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),難度不大,易錯(cuò)題是(1)①題,可根據(jù)溴極易溶于四氯化碳溶液分析氯氣是否極易溶于四氯化碳溶液是解(1)①的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?濟(jì)南一模)(1)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中,正確的是
①③⑤
①③⑤
(填序號(hào)).
①為使稀硫酸和鋅制取氫氣的速率加快,可向稀硫酸中加入用銅絲網(wǎng)包裹的鋅粒
②用托盤天平稱取10.4g食鹽時(shí),將食鹽放在右盤中的紙片上稱量
③配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),容量瓶洗滌后未進(jìn)行干燥
④以酚酞作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)濃度的鹽酸滴定NaOH溶液,待溶液變成淺紅色時(shí)即停止滴定
⑤測(cè)定溶液的pH時(shí),用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液,點(diǎn)在試紙中部,待變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)
(2)下列說(shuō)法中,符合安全要求的是
①③
①③
(填序號(hào)).
①在通風(fēng)櫥內(nèi)做銅與濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)
②實(shí)驗(yàn)中剩余的過(guò)氧化鈉粉末用紙包裹好后,放入垃圾桶內(nèi)
③聞氯氣的氣味時(shí),用手輕輕在瓶口扇動(dòng),僅使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔
④為了節(jié)約時(shí)間,鋅與稀硫酸反應(yīng)一開(kāi)始有氫氣放出,就直接做氫氣點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),掌握實(shí)驗(yàn)方法以及完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)所必需的技能,是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.試回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題:
(1)某同學(xué)認(rèn)為MnO2與濃HCl反應(yīng)制得的Cl2中含有HCl氣體,該同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證.最終該同學(xué)判定含有HCl氣體的依據(jù)是:裝置C中的試紙顏色無(wú)變化,裝置D中產(chǎn)生白色沉淀.(部分夾持裝置和加熱裝置省略)
①裝置B中的試劑是
四氯化碳
四氯化碳
(填寫名稱);
②裝置C的作用是
檢驗(yàn)Cl2是否除凈,防止干擾實(shí)驗(yàn)效果
檢驗(yàn)Cl2是否除凈,防止干擾實(shí)驗(yàn)效果

(2)某課外研究小組設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,用石油化學(xué)工業(yè)的廢棄催化劑(主要成分:Ag/a-Al2O3)來(lái)回收金屬銀和a-Al2O3,a-Al2O3作為催化劑的載體,且不溶于硝酸.(部分操作過(guò)程省略)

①進(jìn)行操作Ⅰ可選用如圖所示裝置中的裝置
a
a
(選填a、b、c);

②實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ中,所需的主要玻璃儀器有
漏斗、燒杯、玻璃棒
漏斗、燒杯、玻璃棒

③實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ中能否用自來(lái)水代替蒸餾水,
(填“能”或“否”);為什么?
因?yàn)樽詠?lái)水中含有Cl-,會(huì)發(fā)生反應(yīng)Ag++Cl-=AgCl↓,導(dǎo)致回收的a-Al2O3中摻雜AgCl雜質(zhì)
因?yàn)樽詠?lái)水中含有Cl-,會(huì)發(fā)生反應(yīng)Ag++Cl-=AgCl↓,導(dǎo)致回收的a-Al2O3中摻雜AgCl雜質(zhì)
(請(qǐng)結(jié)合有關(guān)離子方程式回答).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?濰坊一模)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.根據(jù)你掌握的知識(shí),判斷下列描述正確的是
BC
BC
(填序號(hào))
A.將一小塊pH試紙浸入稀鹽酸中,測(cè)定溶液的pH
B.用25mL酸式滴定管量取18.00mL KMnO4溶液
C.用苯萃取碘水中的I2時(shí),有機(jī)層從分液漏斗的上口倒出
D.各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩盤上,將NaOH固體放在左盤紙上稱量
E.配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸
F.向某溶液中加入Ba(NO32溶液有白色沉淀產(chǎn)生,加鹽酸沉淀不消失,則原溶液中一定含有SO2-4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下列實(shí)驗(yàn)中所選用的儀器合理的是( 。
①用50m1量筒取3.6mL稀鹽酸;
②用分液漏斗分離苯和乙醇的混合物;
③用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體;
④用瓷坩堝灼燒各種鈉的化合物;
⑤用酸式滴定管取23.10mLNa2S2O3溶液;
⑥用500mL容量瓶配制490mL 0.1mol/L的NaCl溶液.
A、①②④B、②③④⑥C、③⑥D、③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出上述圖中儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)若利用裝置I分離乙酸(沸點(diǎn)118℃)和乙酸乙酯(沸點(diǎn)77.1℃)的混合物,還缺少的儀器有
 
,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為
 
;實(shí)驗(yàn)時(shí)儀器②中冷卻水的進(jìn)口為
 
(選填“f”或“g”).
(3)現(xiàn)需配制250mL 0.2mol?L-1NaCl溶液,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中有兩處錯(cuò)誤分別是
 
,
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案