分析 【做出猜想】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知,白色固體可能是氧化鈣,或碳酸鈣,或氫氧化鈣;
【交流反思】
氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
考慮:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,碳化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔.
解答 解:【做出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,化學(xué)變化過程中元素種類不變,反應(yīng)前有鈣、碳、氫、氧元素,故生成的白色固體可能是CaO或CaCO3或Ca(OH)2,故答案為:CaCO3;
【交流反思】因?yàn)镃aO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故猜想一不成立,化學(xué)方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2,
故答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(一)根據(jù)碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;如果取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到氣泡放出,則證明猜想二不成立,故答案為:有氣泡產(chǎn)生;
(二)根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.使澄清的石灰水變渾濁;則取少量白色固體加入到水中,取上層清液,加入少量碳酸鈉溶液,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立.碳化鈣與水反應(yīng)的方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.
故答案為:少量碳酸鈉溶液;CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.
點(diǎn)評 本題考查探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量,為高頻考點(diǎn),側(cè)重分析、推斷能力的綜合考查,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅠVA | VA | VⅠA | VⅡA | 0 | |
2 | ① | ② | ||||||
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | |
4 | ⑩ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
B. | 不能使溴水褪色 | |
C. | 在加熱和催化劑作用下,最多能和3mol H2反應(yīng) | |
D. | 一定條件下,不能和NaOH醇溶液反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO4和NaCl的物質(zhì)的量之比為1:8 | |
B. | 溶液中一定有0.1molNa2SO4和0.8molNaCl | |
C. | SO42-所帶電荷數(shù)是Na+的0.8倍 | |
D. | SO42- 與Cl-的物質(zhì)的量之和等于Na+的物質(zhì)的量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙與戊的原子序數(shù)相差27 | |
B. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:庚<己<戊 | |
C. | 丁的最高價(jià)氧化物可用于制造光導(dǎo)纖維 | |
D. | 常溫下,甲和乙的單質(zhì)均能與水劇烈反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在常溫常壓下,22.4 L 氧氣所含的分子數(shù)目為NA | |
B. | 44 g 二氧化碳所含的原子數(shù)目為NA | |
C. | 18 g 水所含的電子數(shù)目為9 NA | |
D. | 1 mol 鈉作為還原劑所提供的電子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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