容器 | 起始濃度 | 平衡濃度 | |
c(H2)/mol•L-1 | c(I2)/mol•L-1 | c(HI)/mol•L-1 | |
甲 | 0.01 | 0.01 | 0.004 |
乙 | 0.01 | 0.02 | a |
丙 | 0.02 | 0.02 | b |
A. | 平衡時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率:甲<丙 | B. | HI的平衡濃度:a>0.004;b=0.008 | ||
C. | 平衡時(shí),乙中H2的轉(zhuǎn)化率等于20% | D. | 丙反應(yīng)的平衡常數(shù)K=4 |
分析 某溫度下,反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g),反應(yīng)前后氣體體積不變,增大壓強(qiáng)不改變化學(xué)平衡,
A.甲、丙比較,起始物質(zhì)的量為2倍關(guān)系,且物質(zhì)的量比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,增大壓強(qiáng)平衡不移動(dòng);
B.甲、乙比較,乙中碘的濃度大,促進(jìn)氫氣的轉(zhuǎn)化;甲、丙比較,起始物質(zhì)的量為2倍關(guān)系,;
C.由甲中數(shù)據(jù)可知,甲中氫氣轉(zhuǎn)化率為$\frac{0.004×\frac{1}{2}}{0.01}$×100%=20%,但甲、乙比較,乙中碘的濃度大,促進(jìn)氫氣的轉(zhuǎn)化;
D.甲、丙溫度相同,K相同,結(jié)合表格中數(shù)據(jù)可知,K=$\frac{(0.004)^{2}}{(0.01-0.002)×(0.01-0.002)}$.
解答 解:A.甲、丙比較,起始物質(zhì)的量為2倍關(guān)系,且物質(zhì)的量比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,增大壓強(qiáng)平衡不移動(dòng),則平衡時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率:甲=丙,故A錯(cuò)誤;
B.甲、乙比較,乙中碘的濃度大,促進(jìn)氫氣的轉(zhuǎn)化;甲、丙比較,起始物質(zhì)的量為2倍關(guān)系,則HI的平衡濃度:a>0.004;b=0.008,故B正確;
C.由甲中數(shù)據(jù)可知,甲中氫氣轉(zhuǎn)化率為$\frac{0.004×\frac{1}{2}}{0.01}$×100%=20%,但甲、乙比較,乙中碘的濃度大,促進(jìn)氫氣的轉(zhuǎn)化,則平衡時(shí),乙中H2的轉(zhuǎn)化率大于20%,故C錯(cuò)誤;
D.甲、丙溫度相同,K相同,結(jié)合表格中數(shù)據(jù)可知,甲中K=$\frac{(0.004)^{2}}{(0.01-0.002)×(0.01-0.002)}$=0.25,則丙中反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.25,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握表格中數(shù)據(jù)、轉(zhuǎn)化率及K的計(jì)算、等效平衡的判斷為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意選項(xiàng)A為解答的難點(diǎn),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去粗鹽水中的泥沙 | B. | 灼燒海帶 | ||
C. | 檢驗(yàn)蔗糖是否水解 | D. | 除去甲烷中的乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硅膠常用于作干燥劑 | |
B. | 氫氟酸可以用來刻蝕玻璃 | |
C. | 硅的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,主要以游離態(tài)存在于自然界 | |
D. | 硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,可用于制備木材防火劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量的AgNO3溶液中加入氨水至沉淀消失 | |
B. | 向FeCl3溶液中加入KSCN溶液 | |
C. | 向一定量的CuSO4溶液中加入氨水至沉淀消失 | |
D. | 向硫酸鋁溶液中加入氨水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2是一種黃綠色的有毒氣體 | B. | 紅熱的鐵絲在Cl2中燃燒生成FeCl2 | ||
C. | 工業(yè)上用Cl2和石灰乳制造溧白粉 | D. | 新制氯水應(yīng)避光保存 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子相對(duì)原子質(zhì)量增加 | B. | 元素化合價(jià)呈周期性變化 | ||
C. | 核電荷數(shù)逐漸增加 | D. | 核外電子排布呈周期性變化 |
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