下列化學(xué)用語(yǔ)或模型表示正確的是（　�。�
A、硝基苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
B、COCl2分子的電子式：
C、過(guò)氧化氫的電子式：
D、NaCl的晶體模型：
考點(diǎn)：電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)及名稱(chēng)的綜合
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)專(zhuān)題
分析：A．硝基苯為苯環(huán)上的一個(gè)氫原子鋇硝基取代得到；
B．未參與成鍵的電子也應(yīng)該表示出來(lái)；
C．過(guò)氧化氫為共價(jià)化合物，氫、氧原子間通過(guò)共用電子對(duì)結(jié)合；
D．氯化鈉的配位數(shù)是6．
解答： 解：A．硝基苯為苯環(huán)上的一個(gè)氫原子鋇硝基取代得到，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：，故A正確；
B．COCl2為共價(jià)化合物，電子式為：，故B錯(cuò)誤；
C．過(guò)氧化氫為共價(jià)化合物，電子式為：，故C錯(cuò)誤；
D．氯化鈉的配位數(shù)是6，氯化鈉的晶體模型為，故D錯(cuò)誤；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查常用化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)，明確電子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的書(shū)寫(xiě)方法是解題關(guān)鍵，注意晶體中離子的配位數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是（　�。�
A、圖Ⅰ表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無(wú)催化劑的情況下反應(yīng)過(guò)程中的能量變化
B、圖Ⅱ表示常溫下，0.1000mol/LNaOH溶液滴定20.00mL、0.100mol/LHCl溶液所得到的滴定曲線(xiàn)
C、圖Ⅲ表示一定質(zhì)量的冰醋酸加水稀釋過(guò)程中，醋酸溶液電離程度：c＜a＜b
D、圖Ⅳ表示反應(yīng)4CO（g）+2NO2（g）?N2（g）+4CO2（g），在其他條件不變的情況下改變起始物CO的物質(zhì)的量，平衡時(shí)N2的體積分?jǐn)?shù)變化情況，由圖可知NO2的轉(zhuǎn)化率c＞b＞a

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年1月，我國(guó)中東部的大部分地區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣，許多城市的空氣質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到了嚴(yán)重污染．下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（　　）
A、霧霾天氣僅影響出行能見(jiàn)度，對(duì)人體健康沒(méi)有影響
B、減少化石燃料燃燒和汽車(chē)尾氣排放，是減少霧霾發(fā)生的有效措施
C、當(dāng)光束分別通過(guò)霧霾和豆?jié){時(shí)，僅豆?jié){可看到一條光亮的“通路”
D、氣候環(huán)境報(bào)告中新增的“PM2.5”就是霧霾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一種碳原子可用于測(cè)定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則核外電子數(shù)為（　�。�
A、2B、6C、8D、14

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、反應(yīng)NH3（g）+HCl（g）═NH4Cl（s）在室溫下可自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△H＜0
B、常溫下濃硫酸與鋁不反應(yīng)，可用鋁槽車(chē)運(yùn)輸
C、二氧化碳的電子式：
D、Na2CO3溶液中加入少量Ca（OH）2固體，CO32-水解程度減小，溶液的pH減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是（　�。�
A、向Ba（OH）2溶液中滴加稀硫酸：Ba2++2OH-+2 H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
B、用CH3COOH溶解CaCO3：CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑
C、NH4HCO3溶于過(guò)量的KOH溶液中：HCO3-+OH-═CO32-+H2O
D、等物質(zhì)的量的MgCl2、Ba（OH）2和HCl溶液混合：Mg2++2OH-═Mg（OH）2↓

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有機(jī)物E和F可用作塑料增塑劑或涂料中的溶劑．它們的分子量相等，可用以下方法合成：（合成有機(jī)物E、F的流程），請(qǐng)寫(xiě)出：

（1）反應(yīng)①的條件
 
，反應(yīng)②的類(lèi)型
 
．
（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式：
 
．反應(yīng)④的化學(xué)方程式：
 
．
（3）E和F的相互關(guān)系屬
 
．
A．同系物       B．同分異構(gòu)體       C．同一物質(zhì)       D．同一類(lèi)物質(zhì)
（4）寫(xiě)出E的一種苯環(huán)對(duì)位上具有不對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)的二元酯同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

格隆溴銨具有解痙、減少胃酸分泌等作用，用于治療胃及十二指腸潰瘍，合成路線(xiàn)如下：
（1）E分子中有
 
個(gè)手性碳原子．
（2）反應(yīng)②的反應(yīng)類(lèi)型是加成反應(yīng)，反應(yīng)②的另一種反應(yīng)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．
（3）化合物D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．A→B的化學(xué)方程式為：
 
．
（4）已知-OH在一定條件下能發(fā)生取代反應(yīng)生成水，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)④中生成的分子式為C19H27NO3的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
（5）以苯乙烯為原料設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的合成路線(xiàn)，合成化合物A．合成路線(xiàn)流程圖示例如下：
CH3CH3OH
濃硫酸
170℃
 H2C=CH2
Br2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)一含有Al3+的未知溶液進(jìn)行分析，經(jīng)定量分析后，給出沉淀的物質(zhì)的量與滴入氫氧化鈉體積的關(guān)系圖：則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A、該未知溶液中至少含有3種陽(yáng)離子
B、滴加的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為5mol/L
C、若另一種離子為二價(jià)陽(yáng)離子，則a=10
D、若將最終沉淀過(guò)濾、洗滌、灼燒，其質(zhì)量一定為6g

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