A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2O含有的分子數(shù)為1NA |
B、常溫常壓下,106gNa2CO3含有的Na+離子數(shù)為2NA |
C、通常狀況下,1NA個(gè)CO2分子占有的體積為22.4L |
D、物質(zhì)的量濃度為0.5mol?/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個(gè)數(shù)為1NA |
106g |
106g/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、CuO→Cu |
B、HCl→Cl2 |
C、Fe3+→Fe2+ |
D、KClO3→O2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、點(diǎn)燃?xì)錃庵氨仨殭z驗(yàn)氫氣的純度 |
B、使用膠頭滴管時(shí),應(yīng)使滴管始終垂直向下,一般不得伸入容器內(nèi) |
C、用酒精燈給燒瓶中的液體加熱時(shí),無(wú)須墊石棉網(wǎng) |
D、使用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí),應(yīng)先將游碼撥到刻度尺最左端,然后調(diào)節(jié)螺母將天平調(diào)平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、1 264kJ?mol-1 |
B、632kJ?mol-1 |
C、316kJ?mol-1 |
D、1 624kJ?mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、檢驗(yàn)溶液中是否含有CO32-:滴加稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 |
B、檢驗(yàn)溶液中是否含有Cl-:先滴加硫酸,再滴加AgNO3溶液 |
C、檢驗(yàn)溶液中是否含有SO42-:先滴加稀硫酸,再滴加BaCl2溶液 |
D、檢驗(yàn)溶液中是否含有K+:焰色反應(yīng)(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃)觀察火焰的顏色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鎂與醋酸 |
B、氯化銨與氫氧化鋇晶體 |
C、制水煤氣的反應(yīng) |
D、鹽酸與氫氧化鈉 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)Ⅰ:逐滴滴加鹽酸時(shí),試管中立即產(chǎn)生大量氣泡 |
B、實(shí)驗(yàn)Ⅱ:充分振蕩后靜置,下層溶液為橙紅色,上層無(wú)色 |
C、實(shí)驗(yàn)Ⅲ:從飽和食鹽水中提取NaCl晶體 |
D、裝置Ⅳ:既可防止倒吸,又更加有利于SO2的充分吸收 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、三者皆為非金屬元素 |
B、B與A、B與C均可以形成離子化合物 |
C、三者核電荷數(shù)之和為40 |
D、B與C只能形成一種共價(jià)化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、研制開(kāi)發(fā)燃料電池汽車,降低機(jī)動(dòng)車尾氣污染,某種程度可以減少PM2.5污染 |
B、綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理 |
C、鐵強(qiáng)化醬油可通過(guò)膳食補(bǔ)充人體所需的鐵元素 |
D、地溝油由于混有一些對(duì)人體有害的雜質(zhì)而不能食用,可加工制成生物柴油,生物柴油成分與從石油中提取的柴油成分不同 |
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