實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、除雜及收集裝置如圖所示．僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)，最合理的是（　�。�
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：常見氣體制備原理及裝置選擇,氣體的收集
專題：
分析：A、氨氣是堿性氣體，能夠和濃硫酸反應(yīng)，c中不應(yīng)該用濃硫酸干燥；
B、濃硫酸與亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫，二氧化硫密度大于空氣，濃硫酸能夠干燥二氧化硫氣體；
C、乙炔密度小于空氣，d中吸收裝置應(yīng)該短進(jìn)長(zhǎng)出；
D、濃鹽酸和二氧化錳必須在加熱條件下才能生成氯氣．
解答： 解：A、氨氣是堿性氣體，能夠和濃硫酸反應(yīng)，c中不應(yīng)該用濃硫酸干燥，故A錯(cuò)誤；
B、濃硫酸可以與亞硫酸反應(yīng)，生成二氧化硫，SO2氣體的密度比空氣大，能使用向上排空氣法，SO2氣體能被濃硫酸干燥，故B正確；
C、乙炔密度小于空氣，d中吸收裝置應(yīng)該短進(jìn)長(zhǎng)出，故C錯(cuò)誤；
D、濃鹽酸和二氧化錳必須在加熱條件下才能生成氯氣，否則不能生成氯氣，故D錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本原理（氣體的制備）、實(shí)驗(yàn)裝置、儀器的使用，題目難度中等，該考點(diǎn)是高考的熱點(diǎn)，本題對(duì)相關(guān)的知識(shí)考查的要求較高，本題有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一瓶無(wú)色澄清溶液，可能含有NH4+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、CO32-、Cl-、I-現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①測(cè)該溶液顯強(qiáng)酸性；
②取樣加少量四氯化碳和數(shù)滴新制氯水、CCl4層為紫紅色；
③另取樣滴加稀NaOH溶液，使溶液變?yōu)閴A性，此過(guò)程無(wú)沉淀生成；
④取少量上述堿性溶液，加Na2CO3溶液出現(xiàn)白色沉淀；
⑤將實(shí)驗(yàn)（3）中的堿性溶液加熱，有氣體放出，該氣體能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)．
（1）原溶液中肯定存在的離子是
 
；
（2）肯定不存在的離子是
 
；
（3）可能存在的離子是
 
；
（4）寫出⑤中反應(yīng)的離子方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有四瓶溶液，分別是BaCl2、H2SO4、Na2SO4、Na2CO3中的一種，根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分別確認(rèn)A、B、C、D各是什么物質(zhì)？
已知；A加入B中無(wú)反應(yīng)．A加入C中有氣體產(chǎn)生，A加入D中有沉淀產(chǎn)生．
則：A：
 
； B：
 
；C：
 
；D：
 
．
寫出A與D反應(yīng)的離子方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基時(shí)，其結(jié)構(gòu)極不穩(wěn)定，易發(fā)生下列變化，生成較穩(wěn)定物質(zhì)，如圖1．A～F是六種有機(jī)化合物，它們之間的關(guān)系如圖2，請(qǐng)根據(jù)要求回答：
（1）C中含有的官能團(tuán)是
 
（填名稱）．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
，此反應(yīng)的類型是
 
．
（3）已知B的相對(duì)分子質(zhì)量為162，其完全燃燒的產(chǎn)物中n（CO2）：n（H2O）=2：1，則B的分子式為
 
．
（4）F是高分子光阻劑生產(chǎn)中的主要原料．F具有如下特點(diǎn)：①能跟FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；②能發(fā)生加聚反應(yīng)；③苯環(huán)上的一氯代物只有兩種．F在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．
（6）F的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有
 
種，其中核磁共振氫譜有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫的是
 
（寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-，現(xiàn)取三份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生
（2）第二份加足量NaOH溶液加熱后，收集到氣體0.04mol
（3）第三份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測(cè)正確的是
已知：NH4++OH- 
  △  
.
 
 NH3+H2O
（1）CO32-的物質(zhì)的量是
 

（2）一定不存在的離子是
 

（3）可能存在的離子是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化合物A、B是中學(xué)常見的物質(zhì)，其陰陽(yáng)離子可從下表中選擇：
陽(yáng)離子K+  Na+  Fe2+  Ba2+  NH4+
陰離子 OH-   NO3-   I-   HCO3-   AlO2-    HSO4-
（1）若A、B的水溶液均為無(wú)色，B的水溶液呈堿性，且混合后只產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀及能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體．
①A的化學(xué)式為
 
；B的化學(xué)式為
 
；②A、B溶液混合后加熱量中性反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（2）若A的水溶液呈淺綠色，B的水溶液呈無(wú)色且其焰色反應(yīng)為黃色．向A的水溶液中加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象，再加入B后溶液變黃，但A、B的水溶液混合亦無(wú)明顯變化．則：
①A為
 
；B為
 
；
②經(jīng)分析上述過(guò)程中溶液變黃的原因可能是有兩種：
Ⅰ
 
；相關(guān)的離子反應(yīng)方程式
 
．
Ⅱ
 
；相關(guān)的離子反應(yīng)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某溶液中可能含有大量的H+、K+、Al3+、Cl-、OH-、NO3-、CO32-等離子，分別取樣，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①加入銅片，在試管的上部可見有紅棕色的氣體產(chǎn)生；
②不斷滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生的沉淀又重新溶解；
③滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀．
由此推斷：
（1）該溶液一定含有
 
 離子；
（2）該溶液一定不含
 
離子；
（3）該溶液可能含有
 
離子，要確定該離子的存在要進(jìn)行
 
，實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、“奪命快遞”事件中的有毒物質(zhì)為氟乙酸甲酯，能發(fā)生消去、水解、氧化反應(yīng)
B、用鹽析的方法分離油脂皂化反應(yīng)的產(chǎn)物
C、利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液和膠體
D、用酒精清洗粘到皮膚上的苯酚

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是（　�。�
2SO2+O2?2SO3
的平衡體系中，加入由18O構(gòu)成的氧氣，則SO2中的18O的含量會(huì)增加


I2（g）+H2（g）2HI（g）加壓后顏色加深
c（NH4Cl）
mol/L		0.10.01
c （H+）
×10-6		7.52.4
t/℃25100
Kw
×10-14		1.055.0
AB          C         D
A、AB、BC、CD、D

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