A.明礬 | B.硫酸亞鐵 | C.液氯 | D.氯化鐵 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 |
B.實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用,就需開發(fā)新能源 |
C.更新采煤、采油技術(shù),提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展 |
D.落實(shí)資源的“3R”發(fā)展觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle) |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
A.酸雨就是指pH<7的雨水 |
B.酸雨是因?yàn)橛晁泻蠧O2 |
C.工業(yè)上大量燃燒含硫燃料和以含硫礦石為原料冶煉金屬產(chǎn)生的SO2是產(chǎn)生硫酸型酸雨的主要原因 |
D.酸雨沒有危害,所以不必?fù)?dān)心,也不必想辦法治理 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.利用電池外殼的金屬材料 |
B.防止汞、鎘和鉛等重金屬離子對土壤和水源的污染 |
C.不使電池中滲泄的電解液腐蝕其他物品 |
D.回收其中石墨電極 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.處理廢棄塑料制品較為合理的方法是使用化學(xué)方法加工成防水涂料或汽油 |
B.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 |
C.實(shí)現(xiàn)資源的“3R”,即:減少消耗(fleduce)、增加重復(fù)使用(JReuse)、重復(fù)再生(:Recycle) |
D.逐步推廣天然氣,代替石油和煤的使用 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.加快化石燃料的開采與使用,滿足經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展需要 |
B.禁止使用化學(xué)合成的農(nóng)藥,促進(jìn)綠色食品和有機(jī)食品的生產(chǎn) |
C.應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù),提高能源的利用效率 |
D.在火電廠推廣碳收集和儲(chǔ)存技術(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.消除汽車尾氣對環(huán)境的污染 |
B.海水淡水技術(shù)有助于解決淡水資源緊缺問題 |
C.回收二氧化碳遏制日益嚴(yán)重的溫室效應(yīng) |
D.制造人造纖維使人們穿著更加多姿多彩 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
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