A. | 充分利用太陽(yáng)能 | |
B. | 因地制宜開發(fā)利用風(fēng)能、水能、地?zé)崮、潮汐?/td> | |
C. | 合理、安全開發(fā)利用氫能、核能 | |
D. | 煤的汽化與液化不能提高燃料燃燒效率 |
分析 A、太陽(yáng)能取之不盡用之不竭且無(wú)污染;
B、風(fēng)能、水能、地?zé)崮堋⒊毕芫G色無(wú)污染;
C、氫能、核能合理、安全的開發(fā)后是理想能源;
D、固體的燃燒容易不充分.
解答 解:A、太陽(yáng)能取之不盡用之不竭且綠色無(wú)污染,是理想的能源,故應(yīng)充分利用太陽(yáng)能,故A不選;
B、風(fēng)能、水能、地?zé)崮、潮汐能綠色無(wú)污染,故應(yīng)因地制宜合理開發(fā),故B不選;
C、氫能來(lái)源廣、熱值高、無(wú)污染,核能安全的開發(fā)后也是理想能源,故C不選;
D、固體的燃燒容易不充分,產(chǎn)生污染性氣體和灰塵,而將煤液化或汽化后,燃燒更充分,能提高燃燒效率,故D選.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了能源的利用,屬于基礎(chǔ)性知識(shí)的考查,注意知識(shí)的積累.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度可減小反應(yīng)速率 | B. | 增大壓強(qiáng)可提髙反應(yīng)速率 | ||
C. | 達(dá)到平衡時(shí),v(正)=v(逆)=0 | D. | 達(dá)到平衡時(shí),N02轉(zhuǎn)化率為100% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1mol | B. | 2 mol | C. | 3 mol | D. | 4 mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取代-消去-加成-氧化 | B. | 消去-加成-取代-氧化 | ||
C. | 消去-取代-加成-氧化 | D. | 取代-加成-氧化-消去 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | υ(A)=0.3 mol/(L•min) | B. | υ(B)=0.6 mol/(L•min) | ||
C. | υ(C)=0.5 mol/(L•min) | D. | υ(A)=0.01 mol/(L•s) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 室溫時(shí),1L pH=2的NH4Cl溶液中水電離出10-12 molH+ | |
B. | 常溫常壓下,46g NO2含有的原子數(shù)等于3NA | |
C. | 12g石墨含有4NA個(gè)自由移動(dòng)的電子 | |
D. | 22.4LCl2與足量NaOH反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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