在一定溫度下,向容積固定不變的密閉容器里充入a mol N2O4發(fā)生如下反應(yīng):N2O4 (氣)?2NO2 (氣),達(dá)到平衡后,再向該容器內(nèi)充入a mol N2O4,達(dá)平衡后與原平衡比較正確的是( 。
A、平均相對(duì)分子質(zhì)量增大
B、N2O4的轉(zhuǎn)化率提高
C、壓強(qiáng)為原來(lái)的2倍
D、顏色變深
考點(diǎn):等效平衡
專題:
分析:根據(jù)題意知,相同條件下,在體積為V的容器中充入a mol N2O4和在體積為2V的容器中充入2a mol N2O4建立的平衡狀態(tài)相同;向容積固定不變的密閉容器(設(shè)其體積為V)里充入a mol N2O4達(dá)平衡后再向容器中充入amol N2O4,等效為在體積為V的容器中充入2a mol N2O4;再次達(dá)到平衡后,等效為在原平衡的基礎(chǔ)上增大壓強(qiáng),平衡逆向移動(dòng).
解答: 解:根據(jù)題意知,相同條件下,在體積為V的容器中充入a mol N2O4和在體積為2V的容器中充入2a mol N2O4建立的平衡狀態(tài)相同;向容積固定不變的密閉容器(設(shè)其體積為V)里充入a mol N2O4達(dá)平衡后再向容器中充入amol N2O4,等效為在體積為V的容器中充入2a mol N2O4;再次達(dá)到平衡后,等效為在原平衡的基礎(chǔ)上增大壓強(qiáng),平衡逆向移動(dòng),
A、平衡逆向移動(dòng),混合氣體的物質(zhì)的量減小,總的質(zhì)量不變,混合氣體的相對(duì)平均分子質(zhì)量增大,故A正確;
B、平衡逆向移動(dòng),N2O4的轉(zhuǎn)化率降低,故B錯(cuò)誤錯(cuò)誤;
C、平衡逆向移動(dòng),混合氣體的物質(zhì)的量減小,壓強(qiáng)比原來(lái)的2倍小,故C錯(cuò)誤;
D、達(dá)平衡后再向容器中充入amol N2O4,再次達(dá)到平衡后,等效為在原平衡的基礎(chǔ)上增大壓強(qiáng),二氧化氮的濃度增大,平衡混合氣的顏色變深,故D正確.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡的影響因素,難度中等,構(gòu)建平衡建立的途徑是解題的關(guān)鍵,注意對(duì)等效平衡的理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究小組為了探究甲烷和氯氣反應(yīng)的情況,設(shè)計(jì)了幾個(gè)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
【實(shí)驗(yàn)一】用如圖所示裝置,排水法收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體,光照后觀察到量筒內(nèi)形成一段水柱,認(rèn)為有氯化氫生成.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
(只寫第一步).
(2)水槽中盛放的液體最好是
 
(填編號(hào)).
【實(shí)驗(yàn)二】用排水法收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體,光照后,滴加AgNO3溶液,看到有白色沉淀生成,認(rèn)為有氯化氫生成.
(3)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論不合理的原因是
 

【實(shí)驗(yàn)三】
步驟一:收集半試管氯氣,加入10mL蒸餾水,充分振蕩,采用DIS系統(tǒng)的pH傳感器測(cè)溶液的pH(下同).測(cè)得pH=3.26.
步驟二:收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體(各占50%),在40W的日光燈下光照6min后,加入10mL蒸餾水,充分振蕩,測(cè)得pH=1.00.
(4)有同學(xué)認(rèn)為:根據(jù)步驟二測(cè)得pH比步驟一測(cè)得pH要低,可以判斷該反應(yīng)中有氯化氫生成.你認(rèn)為他的理由是否合理
 
(選填“合理”或“不合理”).
(5)假設(shè)氯氣完全參與反應(yīng),且不考慮氯氣溶解于水.往反應(yīng)后的溶液中加水稀釋到100.00mL,取20.00mL稀釋液,加入10.00mL濃度為0.01mol?L-1的AgNO3溶液恰好完全反應(yīng),則試管中原有氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁分別是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、鹽酸四種無(wú)色溶液中的一種,它們兩兩反應(yīng)后的現(xiàn)象如下:甲+乙→沉淀;甲+丙→沉淀;乙+丙→沉淀;丙+丁→沉淀;乙+丁→無(wú)色無(wú)味氣體.則甲、乙、丙、丁四種溶液依次是(  )
A、BaCl2、Na2CO3、AgNO3、鹽酸
B、BaCl2、Na2CO3、鹽酸、AgNO3
C、Na2CO3、鹽酸、AgNO3、BaCl2
D、AgNO3、鹽酸、BaCl2、Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組關(guān)于強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)的歸類正確的是( 。
ABCD
強(qiáng)電解質(zhì)FeNaClBaSO4HNO3
弱電解質(zhì)CH3COOHNH3H2CO3Fe(OH)3
非電解質(zhì)蔗糖CaCO3C2H5OHH2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁均為易溶于水的四種物質(zhì),分別由NH4+、Ba2+、Mg2+、H+、OH-、Cl-、HCO3-、SO42-中的不同陽(yáng)離子和陰離子各一種組成,將甲溶液分別與其它三種物質(zhì)的溶液混合,均有白色沉淀生成,則乙、丙、丁不可能是( 。
A、NH4HCO3
B、Mg(HCO32
C、H2SO4
D、MgCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體.為此,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖裝置驗(yàn)證所產(chǎn)生的氣體成分.

(1)裝置中的藥品名稱或化學(xué)式:E
 
,F(xiàn)
 
;裝置的作用:C
 
,G
 

(2)先點(diǎn)燃
 
處酒精燈(填“A”或“E”),點(diǎn)燃E處酒精燈前一步操作是
 
,E中發(fā)生的反應(yīng)方程式為
 

(3)反應(yīng)后A的溶液中含有Fe3+和Fe2+,檢驗(yàn)其中的Fe2+的方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論相符的是(  )
A、加入NaOH溶液并加熱,能產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則一定含有N
H
+
4
B、將SO2通入溴水,溴水褪色,說(shuō)明SO2具有漂白性
C、某無(wú)色溶液中加Ba(NO32溶液,再加入稀鹽酸,沉淀不溶解,則原溶液中一定有SO42-
D、在含F(xiàn)eCl2雜質(zhì)的FeCl3溶液中通入足量Cl2后,充分加熱除去過(guò)量的Cl2,即可得到較純凈的FeCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某固體混合物可能含有NH4Cl、KOH、AgNO3、AlCl3中的若干種,加適量水充分?jǐn)嚢瑁脽o(wú)色澄清溶液,取溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①蘸取少量原溶液滴在pH試紙上,試紙顯藍(lán)色,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,pH約為11;②取1mL原溶液加入3滴乙醛,水浴加熱,試管內(nèi)壁出現(xiàn)光亮的“銀鏡”.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,以下推測(cè)正確的是( 。
A、肯定存在的只有KOH和AgNO3
B、NH4Cl、AlCl3肯定不存在
C、KOH和AlCl3可能存在
D、肯定存在的只有NH4Cl、KOH和AgNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

求25℃時(shí)以下溶液的pH
(1)pH=3的鹽酸與pH=5的硫酸等體積混合后,pH=
 

(2)pH=10和pH=12的兩種NaOH溶液等體積混合后,pH=
 

(3)pH=2的硫酸與pH=12的NaOH溶液等體積混合后,pH=
 

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