名稱 | 托盤天平 (帶砝碼) | 小燒杯 | 坩堝鉗 | 玻璃棒 | 藥匙 | 量筒 |
儀器 | ||||||
序號 | a | b | c | d | e | f |
分析 Ⅰ.(1)根據(jù)公式m=nM=cVM來計算氫氧化鈉的質(zhì)量,但是沒有245mL的容量瓶;
(2)氫氧化鈉要在稱量瓶中稱量,根據(jù)稱量固體氫氧化鈉所用的儀器來回答;
Ⅱ.(1)NaHCO3溶液與CuSO4溶液生成CuCO3,同時生成二氧化碳、硫酸鈉和水;
(2)②為準確測定生成CO2的質(zhì)量,應(yīng)防止空氣中CO2和水蒸氣進入裝置;
③為減小實驗誤差,應(yīng)先通入過量經(jīng)NaOH處理的空氣,排除裝置內(nèi)的二氧化碳氣體,一段時間之后,再進行實驗,最后還要通入過量經(jīng)NaOH處理的空氣,使生成的二氧化碳全部被吸收;
④裝置D的質(zhì)量增加的ng為反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量,計算二氧化碳的物質(zhì)的量,根據(jù)碳元素守恒可知n(CuCO3)=n(CO2),進而計算沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù).
(3)除題中實驗方案外,還可以通過測量CO2的體積或測量樣品質(zhì)量和樣品充分灼燒后的質(zhì)量等方法來測定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù).
解答 解:Ⅰ.(1)沒有245mL的容量瓶,所以用250mL的容量瓶,需要稱量NaOH固體m=nM=cVM=0.5mol/L×0.25L×40g/mol=5.0g;
故答案為:5.0;
(2)氫氧化鈉要在稱量瓶或者小燒杯中稱量,稱量固體氫氧化鈉所用的儀器有天平、燒杯和藥匙;
故答案為:a b e;
Ⅱ.(1)NaHCO3溶液與CuSO4溶液生成CuCO3,同時生成二氧化碳、硫酸鈉和水,則反應(yīng)的離子方程式為:Cu2++2HCO3=CuCO3↓+CO2↑+H2O;
故答案為:Cu2++2HCO3=CuCO3↓+CO2↑+H2O;
(2)②為準確測定生成CO2的質(zhì)量,應(yīng)防止空氣中CO2和水蒸氣進入裝置;
故答案為:防止空氣中CO2和水蒸氣進入裝置D;
③為減小實驗誤差,應(yīng)先通入過量經(jīng)NaOH處理的空氣,排除裝置內(nèi)的二氧化碳氣體,即打開K1、K3,關(guān)閉K2、K4,通入過量空氣,一段時間之后,再關(guān)閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應(yīng),最后還要通入過量經(jīng)NaOH處理的空氣,使生成的二氧化碳全部被吸收,即打開K1、K4,關(guān)閉K2、K3,通入過量空氣,如若未進行步驟b,將使測量結(jié)果偏低;
故答案為:cab;b;
④裝置D的質(zhì)量增加了ng,應(yīng)為CO2的質(zhì)量,則m(CuCO3)=$\frac{ng}{44g/mol}$,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{\frac{ng}{44g/mol}×124g/mol}{mg}$×100%=$\frac{31n}{11m}$;
故答案為:$\frac{31n}{11m}$;
(3)除題中實驗方案外,還可以通過測量CO2的體積或測量樣品質(zhì)量和樣品充分灼燒后的質(zhì)量等方法來測定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù),
故答案為:樣品質(zhì)量和樣品充分灼燒后的質(zhì)量.
點評 本題主要考查學(xué)生對溶液的配制,實驗原理與裝置的理解評價、物質(zhì)含量的測定、化學(xué)計算等知識,題目難度中等,是對所學(xué)知識的綜合運用,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ)知識與分析問題、解決問題能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂、乙酸乙酯都屬于酯類,水解后都會生成乙醇 | |
B. | 人的皮膚在強紫外線的照射下將會失去生理活性 | |
C. | 棉花和蠶絲的主要成分都是纖維素 | |
D. | 制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導(dǎo)纖維都是新型無機非金屬材料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,11.2 L甲烷中含有的氫原子數(shù)為2NA | |
B. | 標準狀況下,0.3 mol二氧化硫中含有的氧原子數(shù)為0.3NA | |
C. | 常溫常壓下,2 g H2的分子數(shù)為NA | |
D. | 常溫常壓下,1 mol/L MgCl2溶液中含Cl-數(shù)為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高溫能殺死流感病毒是因為構(gòu)成病毒的蛋白質(zhì)受熱變性 | |
B. | 明礬和漂白粉常用于自來水的處理,兩者的作用原理相同 | |
C. | 氯化鐵溶液可用于制作印刷電路板是因為其具有較強氧化性,與銅發(fā)生置換反應(yīng) | |
D. | 晶體硅具有半導(dǎo)體的性質(zhì),所以可以制作光導(dǎo)纖維 |
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