【題目】I.將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入體積為1L的恒溫密閉容器中,各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖1所示。
請(qǐng)回答:
(1)下列選項(xiàng)中不能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是____________(填選項(xiàng)字母)。
A.容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而改變
B.容器內(nèi)混合氣體的密度不隨時(shí)間變化而改變
C.容器內(nèi)混合氣體的顏色不隨時(shí)間變化而改變
D.容器內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間變化而改變
(2)反應(yīng)進(jìn)行到10 min時(shí),共吸收熱量11.38 kJ,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_________________;
(3)計(jì)算該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=___________________________________________。
(4)反應(yīng)進(jìn)行到20 min時(shí),再向容器內(nèi)充入一定量NO2,10min后達(dá)到新的平衡,此時(shí)測(cè)得c(NO2)=0.9 mol/L。
①第一次平衡時(shí)混合氣體中NO2的體積分?jǐn)?shù)為w1,達(dá)到新平衡后混合氣體中NO2的體積分?jǐn)?shù)為w2,則w1_______w2 (填“>”、“=”或“<”);
②請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出20 min后各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的曲線(曲線上必須標(biāo)出“X”和“Y”)________。
II.(1)海水中鋰元素儲(chǔ)量非常豐富,從海水中提取鋰的研究極具潛力。鋰是制造化學(xué)電源的重要原料。如LiFePO4電池中某電極的工作原理如下圖所示:
該電池的電解質(zhì)為能傳導(dǎo)Li+的固體材料。放電時(shí)該電極是電池的_______________極(填“正”或“負(fù)”),該電極反應(yīng)式為_______________________________________。
(2)用此電池電解含有0.1 mol/L CuSO4和0.1 mol/L NaCl的混合溶液100 mL,假如電路中轉(zhuǎn)移了0.02 mol e-,且電解池的電極均為惰性電極,陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是__________L。
【答案】BN2O4(g) 2NO2(g) △H=+56.9kJ/mol0.9>正FePO4+e-+Li+=LiFePO40.168
【解析】
Ⅰ.(1)A.該反應(yīng)反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和不等,容器內(nèi)的壓強(qiáng)隨反應(yīng)的進(jìn)行不斷變化,故容器總壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變說(shuō)明可逆反應(yīng)處于平衡狀態(tài);B.反應(yīng)過(guò)程氣體總質(zhì)量不變,容器體積不變,故混合氣體的密度不隨時(shí)間變化而改變不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的;C.NO2為紅棕色氣體,N2O4為無(wú)色氣體,混合氣體的顏色不隨時(shí)間變化而改變,各物質(zhì)的濃度保持不變,可說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài);D.總質(zhì)量不變,總物質(zhì)的量在變,故反應(yīng)混合氣平均分子量不再改變說(shuō)明反應(yīng)處于化學(xué)平衡狀態(tài);答案為B;
(2)由圖1可知,反應(yīng)物為N2O4,生成物為NO2,反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí),N2O4的物質(zhì)的量變化為0.2mol/L×1L=0.2mol,共吸收熱量11.38kJ,反應(yīng)1molN2O4共吸收熱量11.38×5=56.9kJ,則該反應(yīng)熱化學(xué)方程式為:N2O4(g) 2NO2(g) △H=+56.9kJ/mol;故答案為:N2O4(g)2NO2(g) △H=+56.9kJ/mol;
(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)k= c2(NO2)/ c(N2O4) =0.36÷0.4=0.9,故答案為:0.9;
(4)①恒容,充入一定量NO2相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡逆向移動(dòng),新平衡后混合氣體中NO2的體積分?jǐn)?shù)減小,故W1>W(wǎng)2,故答案為:>;
②30min時(shí),c(NO2)=0.9mol/L,k=0.92 ÷c(N2O4) =0.9,c(N2O4)=0.9mol/L,20min-30min,N2O4的濃度增加了0.9-0.4=0.5mol/L,故NO2的濃度減少了1mol/L,則20min時(shí),c(NO2)=1+0.9=1.9mol/L,可畫出20 min后各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的曲線,故答案為:
;
Ⅱ.(1)放電時(shí),該裝置是原電池,Fe元素化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?/span>+2價(jià),得電子發(fā)生還原反應(yīng),所以該電極是正極,電極反應(yīng)式為FePO4+e-+Li+=LiFePO4,故答案為:正、FePO4+e-+Li+=LiFePO4;
(2)電解含有0.01mol CuSO4和0.01molNaCl的混合溶液100mL,電路中轉(zhuǎn)移了0.02mol e-,陽(yáng)極:2Cl- -2e- =Cl2↑, 4OH--4e-=2H2O+O2↑,根據(jù)電子守恒計(jì)算陽(yáng)極上生成的氣體的物質(zhì)的量為氯氣0.005mol,氧氣0.0025mol,所以陽(yáng)極上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積=(0.005mol+0.0025mol)×22.4L/mol=0.168L,故答案為:0.168。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過(guò)程,其設(shè)計(jì)的模擬裝置如下:
試回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出C裝置中生成CH2Cl2的化學(xué)方程式:_________________________________。
有人認(rèn)為E中有氯化氫產(chǎn)生,不能證明甲烷與氯氣發(fā)生了取代反應(yīng),你認(rèn)為他的看法___________(填“正確”或“不正確”)。
(2)B裝置有三種功能:①混勻混合氣體;②___________;③___________。
(3)D裝置的名稱為___________,其作用是___________。
(4)E裝置中除鹽酸外,還含有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為___________(填字母)。
a.分液法 b.蒸餾法 c.結(jié)晶法
(5)將1mol CH4與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),充分反應(yīng)后生成的CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4四種有機(jī)產(chǎn)物的物質(zhì)的量依次增大0.1mol,則參加反應(yīng)的Cl2的物質(zhì)的量為___________,生成HCl的總物質(zhì)的量為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是原子序數(shù)依次增大的五種短周期主族元素,其中A的原子序數(shù)是B和D原子序數(shù)之和的1/4,C元素的最高價(jià)氧化物的水化物是一種中強(qiáng)堿,甲和丙是D元素的兩種常見氧化物,乙和丁是B元素的兩種常見同素異形體,0.005mol/L戊溶液的pH=2,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物省略),下列敘述正確的是( )
A. C、D兩元素形成化合物屬共價(jià)化合物
B. C、D的簡(jiǎn)單離子均能促進(jìn)水的電離
C. A、D分別與B元素形成的化合物都是大氣污染物
D. E的氧化物水化物的酸性大于D的氧化物水化物的酸性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液中可能含有OH-、CO32-、A1O2-、SiO32-、SO42-、HCO3-、Na+、Fe3+、Mg2+、Al3+等離子。當(dāng)向該溶液中逐滴加入一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨鹽酸溶液的體積變化如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 原溶液中可能含有Na2SO4、可能不含有CO32-
B. 原溶液中一定含有的陰離子只有:OH-、A1O2-、CO32-
C. 原溶液中含CO32-與A1O2-的物質(zhì)的量之比為3:4
D. a-d>3/4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組在實(shí)驗(yàn)室以含鐵的銅屑為原料制備Cu(NO3)2·H2O晶體,并進(jìn)一步探究用SOCl2制備少量無(wú)水Cu(NO3)2。設(shè)計(jì)的合成路線如下:
已知:Cu(NO3)2·3H2O Cu(NO3)2·Cu(OH)2 CuO
SOCl2熔點(diǎn)―105℃、沸點(diǎn)76℃、遇水劇烈水解生成兩種酸性氣體。
請(qǐng)回答:
(1)第②步調(diào)pH適合的物質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。
(2)第③步包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、抽濾等步驟,其中蒸發(fā)濃縮的具體操作是_____________。為得到較大顆粒的Cu(NO3)2·3H2O晶體,可采用的方法是___________(填一種)。
(3)第④步中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。
(4)第④步,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(夾持及控溫裝置省略,如圖)有一處不合理,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)方案并說(shuō)明理由___________________。
裝置改進(jìn)后,向儀器A中緩慢滴加SOCl2時(shí),需打開活塞______(填“a”、“b”或“a和b”)。
(5)為測(cè)定無(wú)水Cu(NO3)2產(chǎn)品的純度,可用分光光度法。
已知:4NH3·H2O + Cu2+ == Cu(NH3)42+ + 4H2O;Cu(NH3)42+ 對(duì)特定波長(zhǎng)光的吸收程度(用吸光度A表示)與Cu2+ 在一定濃度范圍內(nèi)成正比。現(xiàn)測(cè)得Cu(NH3)42+的吸光度A與Cu2+ 標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度關(guān)系如圖所示:
準(zhǔn)確稱取0.3150g無(wú)水Cu(NO3)2,用蒸餾水溶解并定容至100 mL,準(zhǔn)確移取該溶液10.00mL,加過(guò)量NH3·H2O,再用蒸餾水定容至100 mL,測(cè)得溶液吸光度A=0.620,則無(wú)水Cu(NO3)2產(chǎn)品的純度是_________(以質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室從海帶灰中提取碘并制備KI晶體。
I.碘單質(zhì)的提取,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)操作b的名稱是____________.
(2)試劑a可以選用的是____________.(填序號(hào))
A.苯 B. CCl4 C.甘油 D.直餾汽油 E.己烯
Ⅱ.KI晶體的制備,實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
實(shí)驗(yàn)步驟如下
i.配制0.5moL的KOH溶液。
i.在三頸瓶中加入12.7g研細(xì)的單質(zhì)I2和250mL0.5mol/L的KOH溶液,攪拌至碘完全溶解。
ⅲ通過(guò)滴液漏斗向反應(yīng)后的溶液中滴加適量甲酸,充分反應(yīng)后, HCOOH被氧化為CO2,再用KOH溶液調(diào)pH至9~10,將所得溶液蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥。得KI產(chǎn)品14.5g。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(3)配制0.5mol/LKOH溶液時(shí),下列操作導(dǎo)致配得的溶液濃度偏高的是_________(填序號(hào))。
A.托盤上分別放置質(zhì)量相等的紙片后稱量KOH固體
B.KOH固體樣品中混有K2O2
C.稱量好的固體放入燒杯中溶解未經(jīng)冷卻直接轉(zhuǎn)移入容量瓶
D.未洗滌燒杯及玻璃棒直接向容量瓶中加水定容
E.定容時(shí)仰視刻度線
F.定容后搖勻,液面下降,再加水至刻度線
G.定容后搖勻,少量溶液濺出容量瓶
(4)步驟ⅱ中I2與KOH溶液反應(yīng)生成的氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:5,請(qǐng)寫出氧化產(chǎn)物的化學(xué)式:____________.
(5)步驟ⅲ中向溶液中滴加適量甲酸時(shí),需打開活塞______________(填“a”“b”或“a和b”)
(6)實(shí)驗(yàn)中,加入 HCOOH發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式為___________________________.
(7)實(shí)驗(yàn)中KI的產(chǎn)率為________________%(結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組氣體通常情況下能大量共存,并且既能用濃硫酸干燥,又能用堿石灰干燥的是( )
A. SO2、O2、HBr B. NH3、O2、N2
C. NH3、CO2、HCl D. H2、CH4、O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或圖像信息不能充分說(shuō)明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)的是( )
反應(yīng)裝置或圖像 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或圖像信息 | |
A | 反應(yīng)開始后,針筒活塞向右移動(dòng) | |
B | 反應(yīng)物總能量大于生成物總能量 | |
C | 反應(yīng)開始后,甲處液面低于乙處液面 | |
D | 溫度計(jì)的水銀柱不斷上升 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,氯化亞硝酰(NOCl)足一種紅黃色氣體,其熔點(diǎn)- 64.5℃,沸點(diǎn)-5.5℃,可被水分解,其一種制備原理為Cl2+2NO =2NOC1。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)前須排盡裝置I、Ⅱ、Ⅲ中的空氣,其原因是__________________________。
(2)NO是用銅與稀硝酸反應(yīng)制得,其離子方程式為__________________________。
(3)圖中各裝置連接順序?yàn)?/span>a→________________(按氣流自左向右方向,用小寫字母表示)。
(4)裝置I、Ⅱ的作用是觀察氣泡調(diào)節(jié)氣體的流速和________________________________。
(5)裝置V是為了吸收尾氣,防止污染環(huán)境,其中吸收NOC1時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________(非氧化還原反應(yīng))。
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