【題目】鈦是二十一世紀(jì)的“明星金屬”，工業(yè)制備金屬鈦是以金紅石為原料，發(fā)生的反應(yīng)如下。

反應(yīng)Ⅰ：aTiO2＋bCl2＋cCaTiCl4＋cCO

反應(yīng)Ⅱ：TiCl4＋2Mg Ti＋2MgCl2

下列關(guān)于反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ的說(shuō)法中正確的是 (　　)

A.反應(yīng)Ⅰ中TiO2是氧化劑

B.TiCl4在反應(yīng)Ⅰ中是還原產(chǎn)物，在反應(yīng)Ⅱ中是氧化劑

C.a＝b＝c＝2

D.每生成9.6 g Ti，反應(yīng)Ⅱ中轉(zhuǎn)移了0.6 mol電子

【答案】B

【解析】

A. 反應(yīng)I中，TiO2所含元素的化合價(jià)沒(méi)有變價(jià)，不是氧化劑，氯元素的化合價(jià)降低，氯氣作氧化劑，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B. 反應(yīng)I中氯元素的化合價(jià)降低，氯氣作氧化劑，還原產(chǎn)物是TiCl4，反應(yīng)II中鈦元素的化合價(jià)降低，TiCl4作氧化劑，B項(xiàng)正確；

C. 根據(jù)得失電子守恒、元素守恒配平該方程式為TiO2＋2Cl2＋2CTiCl4＋2CO，所以a=1，b=c=2，C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. 反應(yīng)Ⅱ：TiCl4＋2Mg Ti＋2MgCl2中，生成1molTi轉(zhuǎn)移4mol電子，9.6gTi的物質(zhì)的量為，則轉(zhuǎn)移電子為0.8mol，D項(xiàng)錯(cuò)誤；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向等量的NaOH溶液中分別通入CO2氣體。因CO2的通入量不同，得到組分不同的溶液M。若向M中逐滴加入鹽酸，產(chǎn)生的氣體體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)關(guān)系如圖，(注：①假設(shè)CO2全部逸出；②圖中Oa<ab，③圖中Oa=ab，④圖中Oa>ab)。其中M中只有1種溶質(zhì)的是（ ）

A.只有①B.只有③C.②④D.①③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氨在人類(lèi)的生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，某化學(xué)興趣小組利用圖一裝置探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。

（1）裝置A中燒瓶?jī)?nèi)試劑可選用 （填序號(hào)）。B的作用是

a．堿石灰 b．濃硫酸 c．生石灰 d．燒堿溶液

（2）連接好裝置并檢驗(yàn)裝置的氣密性后，裝入藥品，然后應(yīng)先 （填I(lǐng)或Ⅱ）．

Ⅰ．打開(kāi)旋塞逐滴向圓底燒瓶中加入氨水 Ⅱ．加熱裝置C

（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到C中CuO粉末變紅，D中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，并收集到一種單質(zhì)氣體，則該反應(yīng)相關(guān)化學(xué)方程式為 ,．該反應(yīng)證明氨氣具有 性．

（4）該實(shí)驗(yàn)缺少尾氣吸收裝置，圖二中能用來(lái)吸收尾氣的裝置是 （填裝置序號(hào)）．

（5）氨氣極易溶于水，若標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將2.24L的氨氣溶于水配成0.5L溶液，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)化學(xué)興趣小組，分別做乙醇催化氧化并驗(yàn)證產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)。甲組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖1所示，乙組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖2所示，密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣很少。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

（1）甲組要完成全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，以下步驟中正確的順序是 _____ （填序號(hào)，步驟可重復(fù)）。

①加熱�、跈z查裝置的氣密性�、巯�A中緩緩鼓入干燥的空氣�、苋∠�D裝置

（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中，給定的A~H中需要加熱的是________（填編號(hào)）。

（3）反應(yīng)開(kāi)始后，C中觀察到的現(xiàn)象是________。

（4）寫(xiě)出E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下各種模型圖都由C、H、O、N中的一種或多種元素構(gòu)成。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 圖①是球棍模型，其化學(xué)式為：C3H7O2N，是一種蛋白質(zhì)

B. 圖②是比例模型，其化學(xué)式為：C9H13NO，該物質(zhì)既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

C. 圖③是球棍模型，其化學(xué)式為：C9H10O3,1 mol該物質(zhì)能消耗3 mol氫氧化鈉

D. 圖③是比例模型，其化學(xué)式為：C9H13ON，能夠發(fā)生消去反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子的檢驗(yàn)方法正確的是

A.向待測(cè)液中先加入硝酸鋇溶液有白色沉淀，再加入稀鹽酸，白色沉淀不消失，可以確認(rèn)待測(cè)液中含有SO

B.向待測(cè)液中加入NaOH溶液并加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，可以確認(rèn)待測(cè)液中含有NH

C.向待測(cè)液中先加入氯水，再滴入KSCN溶液，溶液變紅，可以確認(rèn)待測(cè)液中含有Fe2+

D.用玻璃棒蘸取待測(cè)液并在酒精燈火焰上灼燒，火焰呈黃色，可以確認(rèn)待測(cè)液中含有Na+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)以下裝置進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn)。其中a為用于鼓入空氣的氣囊，b 為螺旋狀銅絲，c中盛有冰水。

（1）若用A裝置做乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，則還需連接的裝置是____________(填序號(hào))，該裝置中應(yīng)加入試劑____________。從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，A裝置試管中除加入反應(yīng)液外，還需加入的固體物質(zhì)是____________。

（2）該小組同學(xué)欲做乙醇氧化成乙醛的實(shí)驗(yàn)，則應(yīng)選用的裝置是____________(填序號(hào))，再用制得的乙醛溶液進(jìn)行銀鏡反應(yīng)，正確的操作順序是____________(填序號(hào))。

①向試管中滴入3滴乙醛溶液

②一邊振蕩一邊滴入2%的稀氨水，直至最初產(chǎn)生的沉淀恰好溶解為止

③振蕩后放入熱水中，水浴加熱

④在潔凈的試管中加入1 mL 2%的AgNO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】400K、101.3Kpa時(shí)，1.5L某烴蒸氣能在aL氧氣中完全燃燒，體積增大至（a+3）L（相同條件下），若a=8時(shí)，該烴可能的分子式（ ）

A.CH4B.C2H6C.C3H8D.C4H8

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將適量的蔗糖(C12H22O11)放入燒杯，滴入幾滴水，攪拌均勻，然后加入適量的濃硫酸。可觀察到固體變黑，片刻后，黑色物質(zhì)急劇膨脹，同時(shí)產(chǎn)生大量刺激性氣味的氣體，放出大量的熱。(如下圖所示)

(1)固體變黑體現(xiàn)了濃硫酸的________性（填“吸水”、“脫水”或“強(qiáng)氧化”）。

(2)確定刺激性氣味氣體的成分。

①將氣體通入品紅溶液后，溶液褪色，加熱，顏色恢復(fù)。說(shuō)明該氣體中一定含有______。

②將氣體通入澄清石灰水，溶液變渾濁，______（填“能”或 “不能”）證明氣體中含有二氧化碳，其理由是________________。

③刺激性氣味氣體產(chǎn)生的原因可用如下化學(xué)方程式表示，完成化學(xué)方程式：_________。

(3)大量燃煤會(huì)產(chǎn)生與上述混合氣體相同的廢氣，不僅污染空氣還可能導(dǎo)致__________，請(qǐng)你提出至少一條防治措施____________________。

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