將通有H2S的導(dǎo)氣管伸入充滿氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)點(diǎn)燃,描述反應(yīng)過(guò)程的曲線錯(cuò)誤的是
B

試題分析:將通有H2S的導(dǎo)氣管伸入充滿氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)點(diǎn)燃,開(kāi)始階段氧氣過(guò)量發(fā)生的反應(yīng)為2H2S+3O2=2SO2+2H2O。當(dāng)氧氣完全反應(yīng)完畢后繼續(xù)通入硫化氫發(fā)生反應(yīng)為2H2S+SO2=2H2O+3S,所以選項(xiàng)A、C、D正確,B不正確,答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)及其結(jié)論都正確的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)事實(shí)
結(jié)論
A
將SO2通入含HClO的溶液中生成H2SO4
HClO的酸性比H2SO4強(qiáng)
B
鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落
鋁箔表面氧化鋁熔點(diǎn)高于鋁
C
SiO2可以和NaOH溶液及HF溶液反應(yīng)
SiO2屬于兩性氧化性
D
將SO2通入溴水中,酸性高錳酸鉀溶液褪色
SO2具有漂白性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將裝滿氣體X的試管倒置于裝有液體Y的水槽中,下列說(shuō)法合理的是
 
氣體X
液體Y
試管內(nèi)現(xiàn)象
A
NH3
滴有酚酞的水溶液
充滿紅色溶液
B
NO2

充滿無(wú)色溶液
C
SO2
滴有品紅的水溶液
無(wú)明顯現(xiàn)象
D
C2H4
酸性KMnO4溶液
無(wú)明顯現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

有一硫酸與硝酸的混合溶液,取出10mL加入足量BaCl2溶液,過(guò)濾、洗滌、烘干后得到9.32g的沉淀;濾液與4mol·L-1NaOH溶液反應(yīng),用去40mLNaOH溶液時(shí)恰好完全中和。試求:
(1)混合液中H2SO4、HNO3的物質(zhì)的量濃度各是多少?
(2)另取10mL原混合液,加入4.48g銅粉共熱時(shí),收集到氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少毫升?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

安徽省從2013年12月1日零時(shí)起,車用汽油升級(jí)為“國(guó)Ⅳ”標(biāo)準(zhǔn),對(duì)二氧化硫的排放有了大大的改善。已知SO2可以用Fe( NO3)3溶液吸收, 0.1mol/L的Fe(NO3)3溶液的pH=2。某學(xué)習(xí)小組據(jù)此展開(kāi)如下相關(guān)探究:
【探究I】銅與濃硫酸的反應(yīng)探究:
(l)取12.8g銅片于三頸燒瓶中,通N2一段時(shí)間后再加入20 mL 18 mol?L-1的濃硫酸,加熱。裝置A中有白霧(硫酸酸霧)生成,裝置B中產(chǎn)生白色沉淀,充分反應(yīng)后,燒瓶中仍有銅片剩余。

①該小組同學(xué)認(rèn)為燒瓶中除有銅片剩余外還應(yīng)有較多的硫酸剩余,其原因是: ___________________  
②該小組同學(xué)欲通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生氣體的量來(lái)求余酸的物質(zhì)的量,設(shè)計(jì)了多種實(shí)驗(yàn)方案。下列方案不可行的是______         。
A.將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)預(yù)先稱量的盛有堿石灰的干燥管,結(jié)束反應(yīng)后再次稱重
B.將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔苛蛩崴峄母咤i酸鉀溶液后,再加入足量的BaCl2溶液,測(cè)量所得沉淀的質(zhì)量
C.用排飽和NaHSO3溶液的方法測(cè)定其產(chǎn)生氣體的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
【探究II】裝置B中產(chǎn)生沉淀的原因探究:
(2)加入濃硫酸之前先通N2一段時(shí)間,其目的是____                                 。
(3)經(jīng)過(guò)討論,該小組對(duì)裝置B中產(chǎn)生沉淀的原因,提出下列猜想(不考慮各因素的疊加):
猜想1: 裝置A中的白霧進(jìn)入B參與反應(yīng)
猜想2:SO2被Fe3+氧化為SO42-
猜想3:                                  。
(4)甲同學(xué)認(rèn)為只要在裝置A、B間增加洗氣瓶C,就可以排除裝置A中白霧影響,則C中盛放的試劑是                      。
(5)乙同學(xué)取出少量裝置B中清液,加入幾滴酸性高錳酸鉀,發(fā)現(xiàn)紫紅色褪去,據(jù)此認(rèn)為猜想2成立。你是否同意其結(jié)論?并說(shuō)明理由:                                    。
【思考與交流】
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若使燒瓶中銅片繼續(xù)溶解,下列方案(必要時(shí)可加熱)可行的是         。
A.打開(kāi)彈簧夾,通入O2                  B.由分液漏斗加入H2O2溶液
C.由分液漏斗加入NaNO3溶液           D.由分液漏斗加入Na2SO4溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖象描述正確的是
A.圖①表示體積和PH值均相同的稀硫酸和醋酸,和足量的鎂反應(yīng)生成H2量的關(guān)系
B.圖②表示向氨水中滴加醋酸,溶液導(dǎo)電性變化的關(guān)系
C.圖③表示2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)反應(yīng)中,SO2和O2反應(yīng)速率大小關(guān)系
D.圖④表示向H2S中通入Cl2時(shí),溶液的pH大小變化關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列氣體:①NH3、贜O2、跱O、躉2、軸O2中,適于用下圖裝置制取和收集的氣體是
A.①②B.②③C.③④D.②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

已知:SO2可以與硫酸酸化的濃KMnO4溶液反應(yīng),也可以使澄清的石灰水變渾濁。下圖④中濃硫酸與木炭粉在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成 CO2、SO2和H2O。

(1)在加熱條件下,濃硫酸與木炭粉反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                     。(2分)
(2)若用上圖所列各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證濃硫酸與木炭粉反應(yīng)的產(chǎn)物,這些裝置的連接順序
(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置的編號(hào))                。(2分)
(3)B瓶溶液的作用是          。(2分)本實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明二氧化硫具有漂白性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是          。(2分)③中反應(yīng)的離子方程式為       。(2分)
(4)裝置②中所盛是無(wú)水硫酸銅,現(xiàn)象是                      。(2分)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖1是工業(yè)上“堿法煙氣脫硫法” 示意圖,下圖2是工業(yè)上“石灰→石膏煙氣脫硫法”示意圖,回答:

已知:
試    劑
Ca(OH)2
NaOH
價(jià)格(元/kg)
0.36
2.9
吸收SO2的成本(元/mol)
0.027
0.232
 
(1)圖1中,反應(yīng)①的離子方程式為           ,之一是             。
(2)圖2中,反應(yīng)⑤的目的是穩(wěn)定固化硫元素形成高價(jià)態(tài)的化合物,氧氣的作用是  。該法的優(yōu)點(diǎn)之一是             。
(3)“堿法煙氣脫硫法”中的產(chǎn)物Na2SO3的穩(wěn)定性不好,易使硫元素重新轉(zhuǎn)化為揮發(fā)性污染物,為避免之,設(shè)計(jì)了③的反應(yīng),寫(xiě)出其化學(xué)方程式為           。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案