化學(xué)是認(rèn)識和創(chuàng)造物質(zhì)的科學(xué),更是社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ).下列關(guān)于化學(xué)與人類文明的說法不正確的是
( 。
分析:A.金屬的冶煉條件,與金屬的活潑性有關(guān),越活潑的越難冶煉;
B.利用掃描隧道顯微鏡(STM)可以得到物質(zhì)表面原子排列的圖象,實(shí)現(xiàn)了對原子或分子的操縱技術(shù);
C.全降解塑料能夠減少白色污染;
D.信息技術(shù)、生物技術(shù)、核武器、航天和導(dǎo)彈技術(shù)涉及多個(gè)學(xué)科知識,與化學(xué)也密切相關(guān).
解答:解:A.金屬的冶煉條件,與金屬的活潑性有關(guān),越活潑的越難冶煉,故A正確;
B.利用掃描隧道顯微鏡(STM)可以得到物質(zhì)表面原子排列的圖象,“看”到了原子或分子的細(xì)微結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了對原子或分子的操縱技術(shù),故B正確;
C.科學(xué)家研究了利用二氧化碳制造全降解塑料,能夠減少白色污染,實(shí)現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)的綠色化,故C正確;
D.信息技術(shù)、生物技術(shù)、核武器、航天和導(dǎo)彈技術(shù)涉及多個(gè)學(xué)科知識,與化學(xué)也密切相關(guān),故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境等問題,題目難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從化學(xué)角度分析,下列敘述不正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)工業(yè)以及那些生產(chǎn)醫(yī)藥、燃料、金屬、食品、肥料乃至幾乎所有其他制成品的公司實(shí)際上都依賴于化學(xué).下列說法不正確的是( 。
A、化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識物質(zhì),化學(xué)可以識別、改變和創(chuàng)造分子B、化學(xué)家會相互攀比,同樣的反應(yīng),誰用的步驟少、副產(chǎn)品少,誰消耗的能量多C、化學(xué)家們已能夠在微觀層面上操縱分子和原子,組裝分子材料、器件等D、化學(xué)變化不但生成其他物質(zhì),而且還伴隨能量的變化,如吸熱、放熱、發(fā)光等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

化學(xué)是認(rèn)識和創(chuàng)造物質(zhì)的科學(xué),更是社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ).下列關(guān)于化學(xué)與人類文明的說法不正確的是


  1. A.
    人類開發(fā)和利用金屬的早晚,與金屬的活潑性有關(guān)
  2. B.
    人們利用STM技術(shù),“看”到了原子或分子的細(xì)微結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了對原子或分子的操縱技術(shù)
  3. C.
    科學(xué)家研究了利用二氧化碳制造全降解塑料,實(shí)現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)的綠色化
  4. D.
    信息技術(shù)、生物技術(shù)、核武器、航天和導(dǎo)彈技術(shù)與化學(xué)科學(xué)無關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是

A.化學(xué)是認(rèn)識和創(chuàng)造物質(zhì)的科學(xué)

B.金屬的活潑性越強(qiáng)越難以被冶煉

C.燃煤煙氣可以利用石灰石-石膏法、氨水法等方法進(jìn)行脫硫

D.光導(dǎo)纖維、天然纖維、人造纖維、合成纖維的主要成分都是纖維素

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