7.如圖為實驗室制取、檢驗和收集純凈干燥的氯氣的實驗裝置圖:

(1)裝置A的化學(xué)方程式為4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)裝置B中的現(xiàn)象是無色溶液變成藍色
(3)裝置C中所裝試劑是飽和食鹽水,作用是除去除去HCl;裝置D中所裝試劑是濃硫酸,作用是除水蒸氣.
(4)裝置F是氯氣的尾氣處理裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.

分析 實驗室制取、檢驗和收集純凈干燥的氯氣,由實驗裝置可知,A中發(fā)生4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,B中淀粉KI檢驗氯氣,氯氣氧化KI生成碘,則碘遇淀粉變藍,C中飽和食鹽水除去HCl,D中濃硫酸干燥氯氣,E收集氯氣,F(xiàn)中NaOH溶液吸收尾氣,以此來解答.

解答 解:(1)裝置A中發(fā)生二氧化錳與濃鹽酸的反應(yīng),化學(xué)方程式為4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,故答案為:4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)B中淀粉KI檢驗氯氣,現(xiàn)象為無色溶液變成藍色,故答案為:無色溶液變成藍色;
(3)裝置C中所裝試劑是飽和食鹽水,作用是除去HCl,D中所裝試劑是濃硫酸,其作用為除水蒸氣,故答案為:除去HCl;濃硫酸;除水蒸氣;
(4)裝置F是氯氣的尾氣處理裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,故答案為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.

點評 本題考查氯氣的制備實驗設(shè)計,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、實驗裝置的作用、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.反應(yīng)2C+O2═2CO的能量變化如圖所示.下列說法正確的是( 。 
A.12 g C(s)與一定量O2(g)反應(yīng)生成14 g CO(g)放出的熱量為110.5 kJ
B.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221 kJ
C.2 mol C(s)與足量O2(g)反應(yīng)生成CO2(g),放出的熱量大于221 kJ
D.該反應(yīng)的反應(yīng)熱等于CO分子中化學(xué)鍵形成時所釋放的總能量與O2分子中化學(xué)鍵斷裂時所吸收的總能量的差

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.有機物X、Y分子式不同,它們只含C、H、O元素中的兩種或三種,若將X、Y不論何種比例混合,只要其物質(zhì)的量之和不變,完全燃燒時耗氧氣量也不變.X、Y可能是( 。
A.C2H2、C6H6B.C2H4、C2H6OC.CH2O、C3H6O2D.CH4、C2H4O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.為證明化學(xué)反應(yīng)有一定的限度,進行如下探究活動:
I.取5mL 0.1mol/L的KI溶液,滴加幾滴FeCl3稀溶液(已知:2Fe3++2I-═I2+2Fe2+
Ⅱ.繼續(xù)加入2mL CCl4振蕩.Ⅲ.取萃取后的上層清液,滴加KSCN溶液.
(1)探究活動I的實驗現(xiàn)象為溶液呈棕黃色;探究活動Ⅱ的實驗現(xiàn)象為溶液分層,下層CCl4層呈紫紅色.
(2)探究活動Ⅲ的意圖是通過生成血紅色的Fe(SCN)3溶液,驗證有Fe3+殘留,從而證明化學(xué)反應(yīng)有一定的限度,但在實驗中卻未見溶液呈血紅色.對此同學(xué)們提出了下列兩種猜想:
猜想一:Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe2+;
猜想二:生成的Fe(SCN)3濃度極小,其顏色肉眼無法觀察.
為了驗證猜想,查閱資料獲得下列信息:
信息一:乙醚微溶于水,F(xiàn)e(SCN)3在乙醚中的溶解度比在水中大,F(xiàn)e(SCN)3在乙醚中與在水中呈現(xiàn)的顏色相同;
信息二:Fe3+可與[Fe(CN)6]4-反應(yīng)生成藍色沉淀,用K4[Fe(CN)6](黃色)溶液檢驗Fe3+的靈敏度比用KSCN更高.結(jié)合新信息,現(xiàn)設(shè)計以下實驗方案驗證猜想:
。埻瓿上卤韺嶒灢僮、現(xiàn)象和結(jié)論
實 驗 操 作
現(xiàn) 象 和 結(jié) 論
步驟一:取萃取后的上層清液滴加2滴K4[Fe(CN)6]若產(chǎn)生①藍色沉淀,
則②猜想一不成立;

步驟二:往探究Ⅲ所得溶液中加入少量乙醚,充分振蕩、靜置分層

若③乙醚層呈血紅色,
則④猜想二成立;
ⅱ.寫出實驗操作“步驟一”中反應(yīng)的離子方程式為4Fe3++3[Fe(CN)6]4-═Fe4[Fe(CN)6]3↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某課外活動小組對甲酸進行了如下的實驗,以驗證其含有醛基,并考察其化學(xué)性質(zhì),首先做了銀鏡反應(yīng).
(1)在甲酸進行銀鏡反應(yīng)前,必須在其中加入一定量的NaOH(Na2CO3)溶液,因為反應(yīng)必須在堿性條件下發(fā)生.
(2)寫出甲酸進行銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式HCOOH+2Ag(NH32OH $\stackrel{△}{→}$(NH42CO3+2Ag↓+2NH3↑+H2O;.
(3)某同學(xué)很成功的做了銀鏡反應(yīng),他肯定沒有進行的操作BCDEF(寫字母).
A.用潔凈試管
B.在濃度為2%的NH3•H2O中滴入稍過量的濃度為2%的硝酸銀
C.用前幾天配制好的銀氨溶液
D.在銀氨溶液里加入稍過量的甲酸
E.用小火對試管直接加熱
F.反應(yīng)過程中,振蕩試管使之充分反應(yīng)
然后,同學(xué)們對甲酸與甲醇進行了酯化反應(yīng)的研究:
(4)乙裝置中長導(dǎo)管A的作用是冷凝回流甲醇,平衡內(nèi)外大氣壓強.
(5)寫出甲酸和甲醇進行酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式HCOOH+CH3OH$?_{加熱}^{濃H_{2}SO_{4}}$HCOOCH3+H2O.
(6)選擇甲裝置還是乙裝置好?乙,原因是冷凝效果好,減少了甲醇等有毒物質(zhì)對大氣的污染.
(7)實驗過程中選用的藥品及試劑有:濃H2SO4、甲醇、甲酸還有、兩種必備用品.
(8)一同學(xué)用裝有飽和氫氧化鈉的三頸瓶接收甲酸甲酯,幾乎沒有收集到產(chǎn)物,請給予合理的解釋強堿性條件下,甲酸甲酯水解了.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.MnO2是一種重要的無機功能材料,蘊藏在海底的豐富的錳結(jié)核礦的主要成分是MnO2,工業(yè)上從錳結(jié)核礦中制取純凈的MnO2的工藝流程如圖所示:

(1)為提高硫酸淋洗效果,需要對富集后的礦石進行粉碎處理,其目的是加快硫酸的浸取速率步驟Ⅰ中,試劑甲必須具有的性質(zhì)是b.
a.氧化性              b.還原性              c.酸性
(2)步驟Ⅱ中,以NaClO3為氧化劑,當(dāng)生成0.05mol MnO2時,消耗0.10mol•L-1的NaClO3溶液200mL,該反應(yīng)的離子方程式為2ClO3-+5Mn2++4H2O=5MnO2+Cl2↑+8H+.已知溶液B中的物質(zhì)之一NaClO3可循環(huán)用于上述生產(chǎn),試寫出A與NaOH反應(yīng)生成B的化學(xué)方程式:3Cl2+6NaOH=5NaCl+NaClO3+3H2O.
(3)電解步驟Ⅰ所得溶液也可得到MnO2,寫出陽極Mn2+生成MnO2的電極方程式Mn2++2H2O-2e-=MnO2+4H+,陰極生成的氣體產(chǎn)物是H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.飲用水中的NO3-對人類健康會產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中NO3-的濃度,可以在堿性條件下用鋁粉將NO3-還原為N2,其化學(xué)方程式為:Al+NaNO3+NaOH→NaAlO2+N2↑+H2O.請回答下列問題:
①配平方程式并用“雙線橋”表示電子轉(zhuǎn)移情況
②上述反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物為NaAlO2
③上述反應(yīng)中若生成標(biāo)況下22.4LN2,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為10mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.輝銅礦含銅成分高,是最重要的煉銅礦石,其主要成分為Cu2S.還含有Fe2O3、SiO2 及一些不溶性雜質(zhì).以輝銅礦為原料生產(chǎn)堿式碳酸銅的工藝流程如下:

已知:①[Cu(NH34]SO4在常溫下穩(wěn)定,在熱水中會分解生成NH3
②部分金屬陽離子生成氫氧化物沉淀的pH范圍如下表所示(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mol•L-1 計算):
開始沉淀的pH沉淀完全的pH
Fe3+1.13.2
Mn2+8.39.8
Cu2+4.46.4
回答下列問題:
(1)能加快浸取速率的措施有粉碎礦石、升高溫度(或適當(dāng)增加酸的濃度或攪拌).(任寫2條)
(2)浸取后得到的浸出液中含有CuSO4、MnSO4.寫出浸取時產(chǎn)生CuSO4、MnSO4反應(yīng)的化學(xué)方程式:2MnO2+Cu2S+4H2SO4=S↓+2CuSO4+2MnSO4+4H2O,濾渣I的成分為 MnO2、SiO2和S.
(3)“除鐵”的方法是通過調(diào)節(jié)溶液pH,使 Fe3+水解轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,加入的試劑A可以是氨水(填化學(xué)式),調(diào)節(jié)溶液pH的范圍為3.2≤PH<4.4.
(4)“沉錳”(除Mn2+)過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Mn2++HCO3-+NH3=MnCO3↓+NH4+,“趕氨”時,最適宜的操作方法為加熱.
(5)測定堿式碳酸銅純度町用滴定法:稱取6.2500g樣品于100ml_小燒杯中,加入20ml.蒸餾水?dāng)嚢,再加?ml.6mol•L-1 硫酸使其完全溶解,冷卻后定量轉(zhuǎn)移至250mL容量瓶中,加水定容,搖勻,移取25.00mL配好的溶液于錐形瓶中,加入40.OO mL0.2000mol•L-1 EDTA溶液,然后加入指示劑,再用0.2000mol•L-1的Zn2+標(biāo)準溶液滴定至終點,消耗標(biāo)準溶液18.00mL.已知EDTA與Cu2+、Zn2+均按物質(zhì)的量比1:1反應(yīng),則樣品中的Cu2(OH)2CO3質(zhì)量分數(shù)為.78.14%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是(  )
A.1 mol Fe與過量的稀HNO3反應(yīng),轉(zhuǎn)移2 NA個電子
B.常溫常壓下,22.4L的NO2和CO2合氣體含有2 NA個O 原子
C.1 L 0.1 mol•L-1NaHCO3液含有0.1 NA個HCO3-
D.常溫下,4gCH4含有NA個C-H共價鍵

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同步練習(xí)冊答案