He可以作為核聚變材料。下列關(guān)于He敘述正確的是(　　)

A.He和H互為同位素

B.He原子核內(nèi)中子數(shù)為2

C.He原子核外電子數(shù)為2

D.He代表原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子和3個(gè)中子的氦原子


解析：　本題考查原子符號(hào)的意義及同位素的概念。掌握了這些知識(shí)則很容易判斷出只有C項(xiàng)正確。

答案：　C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


采用不同的分類方法，可將非金屬氧化物分為不同的類別。例如從某種意義上可將P2O5、SO2、SO3、CO2、Cl2O7等歸為一類，則下列氧化物與它們屬于同一類的是(　　)

A．CO        B． CaO       C．N2O5       D．Na2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，不能通過(guò)化合反應(yīng)制取的是(　　)

A．H2SiO3                             B．Fe(OH)3

C．Fe(NO3)2                           D．CaSiO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


制取氯水時(shí)，下列制備方法最合理的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氯氣是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

Ⅰ.把氯氣通入紫色石蕊試液中，可以觀察到的現(xiàn)象是：

________________________________________________________________________。

請(qǐng)你解釋其中的原因______________________________________________________

________________________________________________________________________。

Ⅱ.某化學(xué)興趣小組計(jì)劃用氯氣和氫氧化鈉制取簡(jiǎn)易消毒液。

(1)其反應(yīng)原理為：(用化學(xué)方程式表示)____________________________________ ___________________________________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室配制好4.0 mol·L－1的NaOH溶液，這種溶液________L才能與2.24 L氯氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)恰好完全反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


幾種微粒具有相同的核電荷數(shù)，則可說(shuō)明(　　)

A．可能是同一元素                    B．一定是同一元素

C．彼此之間一定是同位素              D．核外電子數(shù)一定相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組微粒中，核外電子層結(jié)構(gòu)相同的是(　　)

A．Mg2＋、O2－、Na＋、F－              B．Na＋、F－、S2－、Ar

C．K＋、Ca2＋、S2－、Ba2＋             D．Mg2＋、S2－、Na＋、F－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明等同學(xué)為了探究酸、堿、鹽溶液的導(dǎo)電性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①在5只250 mL燒杯中分別加入濃度為0.1 mol·L－1的鹽酸、CH3COOH溶液、NaOH溶液、NaCl溶液、氨水各150 mL。

②在5種溶液中分別放入相同規(guī)格的石墨電極，按下圖連接好。

③接通電源，仔細(xì)觀察現(xiàn)象。

現(xiàn)象1：五個(gè)燈泡都亮起來(lái)。

結(jié)論：_________________________________________________________________。

現(xiàn)象2：鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對(duì)應(yīng)的燈泡較亮，醋酸、氨水對(duì)應(yīng)的燈泡較暗。

結(jié)論：__________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

思考：

(1)酸、堿、鹽溶液導(dǎo)電與金屬導(dǎo)電的原理是否相同，為什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)同學(xué)們?yōu)榱颂骄坎煌娊赓|(zhì)之間電離能力的差異，設(shè)計(jì)了上述實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察燈泡的明亮程度，判斷電解質(zhì)的電離能力大小，為此必須控制其他能影響燈泡亮度的一些因素，使之保持一致，從而不影響燈泡的明亮程度。在本實(shí)驗(yàn)中，采取了哪些主要措施來(lái)控制其他因素對(duì)燈泡亮度的影響？(寫出三條即可)_______________________________________

______________。

(3)小明同學(xué)根據(jù)現(xiàn)象2得出一個(gè)結(jié)論：氯化氫、氯化鈉、氫氧化鈉是強(qiáng)電解質(zhì)，醋酸、一水合氨是弱電解質(zhì)。你同意他這個(gè)觀點(diǎn)嗎？為什么？___________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)為了進(jìn)一步探究氯化氫等化合物是強(qiáng)電解質(zhì)，小紅同學(xué)在老師的幫助下測(cè)定了0.1 mol·L－1的鹽酸中的氫離子濃度，通過(guò)對(duì)結(jié)果的分析，即可得出結(jié)論。說(shuō)明氯化氫是強(qiáng)電解質(zhì)的理由是：測(cè)得溶液中的氫離子濃度________ 0.1 mol·L－1(選填“＞”、“＜”或“＝”)。

(5)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步查閱資料得知：一般來(lái)說(shuō)，________________

是強(qiáng)電解質(zhì)，________________________________________是弱電解質(zhì)。根據(jù)以上結(jié)論推測(cè)：如果將上述實(shí)驗(yàn)中的醋酸和氨水混勻，然后分別盛放在原來(lái)的燒杯中。接通電源，可以觀察到的現(xiàn)象是________(填字母代號(hào))。

A．與混合前無(wú)任何區(qū)別

B．5只燈泡都亮起來(lái)，亮度完全相同

C．只有鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對(duì)應(yīng)的燈泡亮起來(lái)，另外兩只不亮

D．5只燈泡都亮起來(lái)，鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對(duì)應(yīng)的燈泡較亮，另外兩只略暗，但明顯比混合前明亮

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將Fe2O3 、Al2O3 兩種固體混合物溶于100mL稀硫酸中，向反應(yīng)后的溶液中緩慢加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試回答：

⑴A點(diǎn)坐標(biāo)（20,0），0到A點(diǎn)的離子反應(yīng)方程式為 　　

⑵原混合物中Fe2O3的質(zhì)量是 g

⑶所用NaOH溶液物質(zhì)的量濃度為多少？

解題過(guò)程：

⑷稀硫酸物質(zhì)的量濃度為多少？

解題過(guò)程：

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