分析 (1)步驟③中,苯在鐵作催化劑下與Br2劇烈反應(yīng),液體呈微沸狀,并放出大量熱使溴揮發(fā),燒瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)紅棕色溴蒸氣;
(2)苯和溴都是易揮發(fā)的物質(zhì),導(dǎo)管a起導(dǎo)氣,兼起苯與溴蒸氣的冷凝和回流作用,減少反應(yīng)物的損失;
(3)用蒸餾水溶解吸收HBr,防止HBr及CH3CH2Br逸出;
(4)乙醇易揮發(fā),且溫度過(guò)高時(shí),乙醇在濃H2SO4存在條件下會(huì)發(fā)生副反應(yīng)生成乙烯、乙醚等,據(jù)此答題;
(5)反應(yīng)生成的乙烯與試管中的溴水加成反應(yīng)生成不溶于水的油狀物質(zhì);如果發(fā)生取代反應(yīng)生成物含有HBr,用硝酸銀檢驗(yàn);
解答 解:(1)步驟③中,苯在鐵作催化劑下與Br2劇烈反應(yīng),液體呈微沸狀,并放出大量熱使溴揮發(fā),燒瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)紅棕色溴蒸氣,
故答案為:液體呈微沸狀,并放出大量,燒瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)紅棕色溴蒸氣;
(2)苯和溴都是易揮發(fā)的物質(zhì),導(dǎo)管a起導(dǎo)氣,兼起苯與溴蒸氣的冷凝和回流作用,減少反應(yīng)物的損失,
故答案為:導(dǎo)氣、冷凝和回流;
(3)U形管內(nèi)的蒸餾水用來(lái)溶解吸收HBr,防止HBr及CH3CH2Br逸出,故答案為:溶解吸收HBr,防止HBr及產(chǎn)物逸出,所以U形管內(nèi)用蒸餾水封住管底的作用是:一是溶解HBr,二是液封,
故答案為:一是溶解HBr,二是液封;
(4)步驟④不能用大火加熱,否則乙醇在濃H2SO4存在條件下發(fā)生副反應(yīng)生成乙醚、乙烯等,
故答案為:不能;易發(fā)生副反應(yīng)生成乙醚、乙烯等;
(5)反應(yīng)生成的乙烯與試管中的溴水加成反應(yīng)生成不溶于水的油狀物質(zhì);如果發(fā)生取代反應(yīng)生成物含有HBr,用硝酸銀檢驗(yàn);
①苯和溴都是易揮發(fā)的物質(zhì),生成物中有苯和溴蒸氣,要除去,所以裝置(Ⅱ)的錐形瓶中,小試管內(nèi)盛有苯 或 CCl4液體,其作用是 吸收揮發(fā)出來(lái)的溴蒸氣,便于檢驗(yàn)HBr的存在,
故答案為:苯 或 CCl4;吸收揮發(fā)出來(lái)的溴蒸氣,便于檢驗(yàn)HBr的存在;
②錐形瓶?jī)?nèi)盛AgNO3溶液,其作用是檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物為HBr,證明苯和溴的反應(yīng)為取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng),
故答案為:檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物為HBr,證明苯和溴的反應(yīng)為取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了溴苯和溴乙烷的制取,這是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)題,連續(xù)制備兩種產(chǎn)品溴苯和溴乙烷,需要根據(jù)題意及裝置圖示,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)合理分析完成,本題難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | |
B. | 燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 | |
C. | 該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 目前化學(xué)家急需解決的問(wèn)題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的水銀球應(yīng)插入液態(tài)混合物中 | |
B. | 用酒精萃取碘水中的碘 | |
C. | 分液時(shí),打開(kāi)旋塞,使下層液體從下口流出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 開(kāi)始蒸餾時(shí),應(yīng)該先加熱,再開(kāi)冷凝水;蒸餾完畢,應(yīng)先關(guān)冷凝水再撤酒精燈 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有較高能量的反應(yīng)物分子稱(chēng)為活化分子 | |
B. | 升高溫度增大了活化分子百分?jǐn)?shù) | |
C. | 化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)途徑 | |
D. | 增大壓強(qiáng)能提高活化分子的濃度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
化學(xué)鍵 | H-H | C-O | C≡O(shè) | H-O | C-H |
E/(kJ•mol-1) | 436 | 343 | 1076 | 465 | 413 |
容器編號(hào) | 溫度(℃) | 起始物質(zhì)的量(mol) | 平衡物質(zhì)的量(mol) | |
CH3OH(g) | CH3OCH3(g) | H2O | ||
Ⅰ | 387 | 0.20 | x | |
Ⅱ | 387 | 0.40 | y | |
Ⅲ | 207 | 0.20 | 0.090 | 0.090 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
溫度/℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
平衡常數(shù) | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
A. | 1200℃時(shí)反應(yīng)C(g)+D(g)?A(g)+B(g)的平衡常數(shù)K=0.4 | |
B. | 反應(yīng)達(dá)平衡后,升高溫度,平衡正向移動(dòng) | |
C. | 4s內(nèi),用A表示的該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(A)=0.01mol/(L•s) | |
D. | 830℃下反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),B的轉(zhuǎn)化率為20% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 50 mL 12 mol/L鹽酸與足量MnO2共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA | |
B. | 2 L 0.5 mol•L-1亞硫酸溶液中含有的H+離子數(shù)為2NA | |
C. | 過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.1 mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA | |
D. | 密閉容器中2 mol NO與1 mol O2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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