20.過(guò)氧化鈣可以用于改善地表水質(zhì)、處理含重金屬粒子廢水和治理赤潮,也可用于應(yīng)急供氧等.工業(yè)上生產(chǎn)過(guò)氧化鈣的主要流程如圖:

已知CaO2•8H2O呈白色,微溶于水,加熱至350℃左右開(kāi)始分解放出氧氣.
(1)用上述方法制取CaO2•8H2O的化學(xué)方程式是CaCl2+H2O2+2NH3+8H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl;
(2)檢驗(yàn)“水洗”是否合格的方法是取最后一次洗滌液少許于試管中,再滴加稀硝酸酸化的硝酸銀溶液,看是否產(chǎn)生白色沉淀;
(3)沉淀時(shí)常用冰水控制溫度在0℃左右,其可能原因是(寫(xiě)出兩種):
①溫度低可減少過(guò)氧化氫的分解,提高過(guò)氧化氫的利用率
②該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度低有利于提高CaO2•8H2O產(chǎn)率
(4)測(cè)定產(chǎn)品中CaO2的含量的實(shí)驗(yàn)步驟是:
第一步:準(zhǔn)確稱取a g產(chǎn)品于有塞錐形瓶中,加入適量蒸餾水和過(guò)量的b g KI晶體,再滴入少量2mol/L的H2SO4溶液,充分反應(yīng).
第二步:向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液.
第三步:逐滴加入濃度為c mol•L-1的Na2S2O3溶液至反應(yīng)完全,消耗Na2S2O3溶液V mL.
【已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
①CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{36cV×1{0}^{-3}}{a}$或$\frac{3.6cV}{a}$ (用字母表示);
②某同學(xué)第一步和第二步的操作都很規(guī)范,第三步滴速太慢,這樣測(cè)得的CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能偏高(填“不受影響”、“偏低”或“偏高”),原因是在酸性條件下空氣中的O2也可以把KI氧化為I2,使消耗的Na2S2O3增多,從而使測(cè)得的CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高.

分析 (1)根據(jù)圖示流程中找出反應(yīng)物、生成物,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,由工藝流程可知,反應(yīng)②為氯化鈣與氨水、過(guò)氧化氫反應(yīng)生成CaO2•8H2O,還應(yīng)生成氯化銨;
(2)通過(guò)檢驗(yàn)洗滌液中是否含有氯離子來(lái)判斷檢驗(yàn)“水洗”是否合格,用稀硝酸酸化的硝酸銀溶液檢驗(yàn);
(3)從雙氧水的穩(wěn)定性、該反應(yīng)的反應(yīng)熱、溫度對(duì)過(guò)氧化鈣的溶解度的影響等方面分析;
(4)①根據(jù)電子守恒及化學(xué)反應(yīng)方程式找出過(guò)氧化鈣與硫代硫酸鈉反應(yīng)的關(guān)系式,再根據(jù)題中數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②根據(jù)空氣中的氧氣能夠氧化碘離子,使碘單質(zhì)的量增加,消耗的硫代硫酸鈉增加分析.

解答 解:(1)由流程可知,反應(yīng)物為氯化鈣、雙氧水、氨氣和水,生成為CaO2•8H2O和氯化銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+H2O2+2NH3+8H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl,
故答案為:CaCl2+H2O2+2NH3+8H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl;
(2)“水洗”不合格,含有氯離子,所以檢驗(yàn)“水洗”是否合格的方法是:取最后一次洗滌液少許于試管中,再滴加稀硝酸酸化的硝酸銀溶液,看是否產(chǎn)生白色沉淀,
故答案為:取最后一次洗滌液少許于試管中,再滴加稀硝酸酸化的硝酸銀溶液,看是否產(chǎn)生白色沉淀;
(3)由于溫度較高時(shí)雙氧水容易分解,會(huì)導(dǎo)致過(guò)氧化鈣產(chǎn)率下降,且溫度降低時(shí)過(guò)氧化鈣的溶解度減小,有利于過(guò)氧化鈣的析出,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度低有利于提高CaO2•8H2O產(chǎn)率,所以沉淀反應(yīng)時(shí)常用冰水浴控制溫度在0℃左右,
故答案為:溫度低可減少過(guò)氧化氫的分解,提高過(guò)氧化氫的利用率;該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度低有利于提高CaO2•8H2O產(chǎn)率;
(4)①過(guò)氧化鈣氧化碘化鉀生成的碘單質(zhì),用硫代硫酸鈉滴定時(shí),消耗的硫代硫酸鈉的物質(zhì)的量為:cmol•L-1×V×10-3L=cV×10-3mol,根據(jù)氧化還原反應(yīng)中電子守恒及題中反應(yīng)方程式可得關(guān)系式:CaO2~I(xiàn)2~2S2O32-,過(guò)氧化鈣的物質(zhì)的量為:n(CaO2)=$\frac{1}{2}$n(S2O32-)=$\frac{1}{2}$×cV×10-3mol,
樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{\frac{1}{2}×cV×1{0}^{-3}mol×72g/mol}{ag}$×100%=$\frac{36cV×1{0}^{-3}}{a}$或$\frac{3.6cV}{a}$,
故答案為:$\frac{36cV×1{0}^{-3}}{a}$或$\frac{3.6cV}{a}$;
③在酸性條件下空氣中的O2也可以把KI氧化為I2,使消耗的Na2S2O3增多,從而使測(cè)得的CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,
故答案為:偏高;在酸性條件下空氣中的O2也可以把KI氧化為I2,使消耗的Na2S2O3增多,從而使測(cè)得的CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高.

點(diǎn)評(píng) 本題考查形式為物質(zhì)制備流程圖題目,涉及中和滴定中的誤差分析、物質(zhì)的檢驗(yàn)及化學(xué)計(jì)算等問(wèn)題,題目難度較大,做題時(shí)注意分析題中關(guān)鍵信息、明確實(shí)驗(yàn)基本操作方法,本題較為綜合,充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.有A、B、C、D、E五種常見(jiàn)化合物,都是由下表中的離子形成的:
陽(yáng)離子K+    Na+     Cu2+    Al3+
陰離子SO42-  HCO3-NO3-   OH-
為了鑒別上述化合物,分別完成以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果是:
①將它們?nèi)苡谒,D為藍(lán)色溶液,其他均為無(wú)色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解;
③進(jìn)行焰色反應(yīng),僅有B、C為紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃);
④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加過(guò)量稀硝酸,只有A中放出無(wú)色氣體,只有C、D中產(chǎn)生白色沉淀;
⑤將B、D兩溶液混合,未見(jiàn)沉淀或氣體生成.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)填空:
(1)寫(xiě)出B、D的化學(xué)式:BKNO3,DCuSO4
(2)在A溶液中加入少量澄清石灰水,觀察到的現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀
(3)將含lmol A的溶液與含l mol E的溶液反應(yīng)后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物化學(xué)式為Na2CO3.反應(yīng)的離子方程式是HCO3-+OH-=H2O+CO32-
(4)C常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水原理Al3++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A是一種固體單質(zhì),E是一種白色沉淀.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式是SiO2,目前B已被用作光導(dǎo)纖維的主要原料.
(2)B和a溶液反應(yīng)的離子方程式是SiO2+2OH-═SiO32-+H2O.
(3)A和a溶液反應(yīng)的離子方程式是Si+2OH-+H2O═SiO32-+2H2↑.
(4)C和過(guò)量的鹽酸反應(yīng)的離子方程式SiO32-+2H+═H2SiO3↓.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列離子方程式錯(cuò)誤的是( 。
A.向Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸:Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaS04↓+2H2O
B.酸性介質(zhì)中KMnO4氧化 H2O2:2MnO4-+5H2O2+6H+═2Mn2++5O2↑+8H2O
C.等物質(zhì)的量的MgCl2、Ba(OH)2 和 HCl 溶液混合:Mg2++2OH-═Mg(OH)2
D.鉛酸蓄電池充電時(shí)的正極反應(yīng):PbSO4+2H2O-2e-═PbO2+4H++SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

15.恒容下的2SO2+O2 ?2SO3;△H<0,達(dá)到平衡后,下列可以加快反應(yīng)速率的方法是(  )
A.將SO3分離出一部分B.升溫
C.充入少量N2,增大壓強(qiáng)D.充入少量SO3氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.(1)請(qǐng)寫(xiě)出:
①Al與鹽酸反應(yīng)的離子方程式2Al+6H+=2Al3++3H2↑;
②Al與NaOH溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑.
(2)將AlCl3溶液加入試管中,為了將其中的Al3+離子全部沉淀,我們應(yīng)加入(填“氨水”或“NaOH溶液”)氨水,寫(xiě)出其反應(yīng)的離子方程式:Al3++3NH3.H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
將所得沉淀分成兩支試管,在一支試管中加入鹽酸,在另一支試管中加入NaOH溶液,結(jié)果是兩支試管中的沉淀都溶解了,說(shuō)明Al(OH)3是一種兩性氫氧化物.寫(xiě)出向AlCl3 溶液中滴加過(guò)量的NaOH溶液所發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在量熱器中將50ml、0.50mol•L-1CH3COOH溶液與50ml、0.55mol•L-1NaOH溶液混合,溫度從25.160C升高到27.460C.已知量熱計(jì)的熱容常數(shù)(量熱計(jì)各部件每升高10C所需的熱量)是150J•0C-1,C=4.18J•g-10C-1,溶液的密度為1g•cm-3
(1)試求CH3COOH的“中和熱”.△H=-52.4kJ/mol
(2)請(qǐng)你分析(1)中測(cè)得的實(shí)驗(yàn)值偏差可能是什么原因造成的?①量熱計(jì)的保溫瓶效果不好,②弱酸電離要吸熱
(3)若HNO3(aq)+NaOH(aq)=NaNO3(aq)+H2O(l);△H=-57.3KJ•mol-1;
現(xiàn)有①稀H2SO4與Ba(OH)2(aq) ②濃H2SO4與Ba(OH)2(aq)
③HNO3與Ba(OH)2(aq)反應(yīng)生成1molH2O(l) 的反應(yīng)熱分別為△H1、△H2、△H3,
則△H1、△H2、△H3三者由小到大的關(guān)系為:△H2<△H1<△H3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有①KOH ②BaCl2 ③FeCl3 ④NaCl ⑤MgSO4五種溶液,不用其他任何試劑,只用先鑒別出來(lái)的物質(zhì)去確定剩余物質(zhì),則它們被鑒別出來(lái)的順序是( 。
A.③①②④⑤B.③①⑤②④C.③⑤②①④D.③①②⑤④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.苯環(huán)結(jié)構(gòu)中不存在C-C單鍵與C=C雙鍵的交替結(jié)構(gòu),可以作為證據(jù)的是( 。
①苯不能使溴水褪色
②苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
③苯在一定條件下既能發(fā)生取代反應(yīng),又能發(fā)生加成反應(yīng)
④經(jīng)測(cè)定,鄰二甲苯只有一種結(jié)構(gòu)
⑤經(jīng)測(cè)定,苯環(huán)上碳碳鍵的鍵長(zhǎng)相等.
A.①②④⑤B.①②③⑤C.①②③D.①②

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