為了比較①H﹣OH,②CH3COOH,③CH3CH2﹣OH,④H2CO3,⑤苯酚五種物質(zhì)分子中﹣OH上氫原子的活動(dòng)性順序,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案.請你利用有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器及給出的試劑,填寫表中的空格,完成上述實(shí)驗(yàn)方案.可供選用的試劑有:紫色石蕊試液、金屬鈉、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液.實(shí)驗(yàn)中所需儀器自選.
實(shí)驗(yàn)步驟和操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論(﹣OH上氫原子活動(dòng)性順序) |
(1)五種物質(zhì)各取少量于五支試管中,各加入紫色石蕊試液2~3滴 | ②④變紅,其它不變 | ②、④>①、③、⑤ |
(2) | ||
(3)①、③、⑤各取少量于試管中,各加入少量NaOH溶液 | ⑤由渾濁變澄清 | ⑤>①、③ |
(4) |
(5)通過以上實(shí)驗(yàn)比較,從而得出這五種物質(zhì)分子中﹣OH上氫原子的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u> (填序號)
考點(diǎn):
性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì);乙醇的化學(xué)性質(zhì);苯酚的化學(xué)性質(zhì);乙酸的化學(xué)性質(zhì).
專題:
實(shí)驗(yàn)題.
分析:
根據(jù)編號1實(shí)驗(yàn)可知 ②乙酸和④碳酸 顯酸性能使石蕊變紅,所以②乙酸④碳酸 氫原子活潑性強(qiáng)于①H﹣OH②乙醇 ③苯酚;
根據(jù)編號3實(shí)驗(yàn)可知苯酚具有弱酸性,可以和氫氧化鈉反應(yīng),所以⑤苯酚羥基氫原子活潑性強(qiáng)于①H﹣OH③CH3CH2﹣OH;
由實(shí)驗(yàn)2應(yīng)是確定乙酸和碳酸酸性強(qiáng)弱,可通過是否與碳酸鈉反應(yīng)來區(qū)別;
根據(jù)編號4應(yīng)是確定水和乙醇中氫原子活動(dòng)性強(qiáng)弱,可通過與鈉反應(yīng)來區(qū)別.
解答:
解:本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性.
通過實(shí)驗(yàn)1分別取5種溶液,滴加紫色石蕊溶液溶液變紅的是②④溶液,可知②乙酸④碳酸 氫原子活潑性強(qiáng)于①H﹣OH②乙醇 ③苯酚;
通過實(shí)驗(yàn)3:①、③、⑤各取少量于試管中,各加入少量NaOH溶液,⑤由渾濁變澄清,說明苯酚顯酸性酸性能與氫氧化鈉溶液發(fā)生酸堿中和反應(yīng)方程式為:C6H5OH+NaOH→C6H5ONa+H2O,故⑤苯酚羥基氫原子活潑性強(qiáng)于①H﹣OH③CH3CH2﹣OH;
通過實(shí)驗(yàn)2可確定②乙酸中羥基氫原子活潑性強(qiáng)于④碳酸,故操作為:②、④各取少量于試管中,各加少量碳酸鈉溶液,現(xiàn)象為②中產(chǎn)生氣體,④中無現(xiàn)象,可證明氫活動(dòng)性②>④;
根據(jù)編號4應(yīng)是確定水和乙醇中氫原子活動(dòng)性強(qiáng)弱,可通過與鈉反應(yīng)來區(qū)別,故操作為:①、③各取少量于試管中,各加入少量鈉,現(xiàn)象為:①中產(chǎn)生氣體劇烈,③在產(chǎn)生氣體平緩,得出結(jié)論氫活動(dòng)性①>③.
故答案為:
實(shí)驗(yàn)步驟和操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論(﹣OH上氫原子活動(dòng)性順序) |
(1)五種物質(zhì)各取少量于五支試管中,各加入紫色石蕊試液2~3滴 | ②④變紅,其它不變 | ②、④>①、③、⑤ |
(2)②、④各取少量于試管中,各加少量碳酸鈉溶液 | ②中產(chǎn)生氣體,④中無現(xiàn)象 | ②>④ |
(3)①、③、⑤各取少量于試管中,各加入少量NaOH溶液 | ⑤由渾濁變澄清 | ⑤>①、③ |
(4)①、③各取少量于試管中,各加入少量鈉 | ①中產(chǎn)生氣體劇烈,③在產(chǎn)生氣體平緩 | ①>③ |
(2)所以5種物質(zhì)的羥基中的氫原子的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是乙酸、碳酸、苯酚、水、乙醇;
故答案為:②>④>⑤>①>③.
點(diǎn)評:
本題考查了不同環(huán)境下羥基氫原子的活潑性,注意實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和結(jié)論的得出.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)平衡主要研究下列哪一類反應(yīng)的規(guī)律( 。
| A. | 可逆反應(yīng) | B. | 化合反應(yīng) | C. | 離子反應(yīng) | D. | 氣體反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某溶液中可能含有H+、Na+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42﹣、CO32﹣等離子.當(dāng)向該溶液中加入一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化的圖象如圖所示,下列說法正確的是()
A. 原溶液中含有的陽離子是H+、NH4+、Mg2+、Al3+
B. 原溶液中一定含有SO42﹣和Na+
C. 原溶液中含有的Fe3+和Al3+的物質(zhì)的量之比為1:1
D. 反應(yīng)最后形成的溶液中含有的溶質(zhì)為Na2SO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子方程式正確的是( 。
| A. | 乙酸與碳酸鈉溶液反應(yīng):2H++CO32﹣═CO2↑+H2O |
| B. | 醋酸溶液與新制氫氧化銅反應(yīng):2CH3COOH+Cu(OH)2→Cu2++2CH3COO﹣+2H2O |
| C. | 苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:2C6H5O﹣+CO2+H2O2C6H5OH+CO32﹣ |
| D. | 甲醛溶液與足量的銀氨溶液共熱:HCHO+4[Ag(NH3)2]++4OH﹣CO32﹣+2NH4++4Ag↓+6NH3+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鎳電池廣泛應(yīng)用于混合動(dòng)力汽車系統(tǒng),電極材料由Ni(OH)2、碳粉、氧化鐵等涂覆在鋁箔上制成。由于電池使用后電極材料對環(huán)境有危害。某興趣小組對該電池電極材料進(jìn)行資源回收研究,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下:
已知:①NiCl2易溶于水,F(xiàn)e3+不能氧化Ni2+。
②K (Ni(OH)): 5.0×10-16 , K (NiC2O4): 4.0×10-10
回答下列問題:
(1)酸溶后所留殘?jiān)闹饕煞?u> (填物質(zhì)名稱)。
(2)用NiO調(diào)節(jié)溶液的pH,析出沉淀的成分為____________________(填化學(xué)式);用pH試紙測定某溶液pH的具體操作是 。
(3)寫出加入Na2C2O4溶液后反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
(4)寫出加入NaOH溶液所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 。
(5)沉淀Ⅲ可被電解所得產(chǎn)物 (填化學(xué)式)氧化生成Ni(OH)3 ,如何洗滌Ni(OH)3 沉淀 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
通常用下列方法治理含氮化合物的污染。
(1)用稀土等催化劑能將汽車尾氣中的CO、NOx、碳?xì)浠衔镛D(zhuǎn)化成無毒物質(zhì),從而減少汽車尾氣污染。已知:
N2(g)+ O2(g)=2NO(g) △H=+180.5 kJ/mol
2C(s)+ O2(g)=2CO(g) △H=—221.0 kJ/mol
C(s)+ O2(g)=CO2(g) △H=—393. 5 kJ/mol
寫出NO(g)與CO(g)催化轉(zhuǎn)化成N2(g)和CO2(g)的熱化學(xué)方程式 。
(2)用NH3還原NOx生成N2和H2O。現(xiàn)有NO、NO2的混合氣3 L,可用同溫同壓下3.5 L的NH3恰好使其完全轉(zhuǎn)化為N2,則原混合氣體中NO和NO2的物質(zhì)的量之比為 。
(3)電化學(xué)降解治理水中硝酸鹽污染。在酸性條件下,電化學(xué)降解NO的原理如圖1,A為電源的 極,陰極反應(yīng)式為 。
(4)通過控制溶液的pH對工業(yè)廢水中的金屬離子進(jìn)行分離。圖2是某些金屬氫氧化物在不同濃度和pH時(shí)的沉淀——溶解圖像,圖中直線上的點(diǎn)表示平衡狀態(tài)。當(dāng)溶液中的離子濃度小于1×10-5 mol·L-1時(shí),認(rèn)為該離子沉淀完全。
①相同條件下,F(xiàn)e (OH)3、Al(OH)3、Cr(OH)3三種物質(zhì)的溶度積常數(shù)最大的是 ,
圖中A、B、C三點(diǎn)中表示Fe(OH)3的沉淀速率大于溶解速率的是 。
②由圖可得Fe(OH)2的溶度積的值為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某研究小組決定用實(shí)驗(yàn)探究的方法證明化學(xué)反應(yīng)具有一定的限度,在一定條件下會達(dá)到“平衡狀態(tài)”。取5 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液于試管中,滴加0.1 mol·L-1 FeCl3溶液2 mL,發(fā)生如下反應(yīng):2Fe3++2I-===2Fe2++I(xiàn)2。為證明該反應(yīng)具有可逆性且達(dá)到一定限度,他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①取少量反應(yīng)液,滴加AgNO3溶液,發(fā)現(xiàn)有少量黃色沉淀(AgI),證明反應(yīng)物沒有反應(yīng)完全;
②再取少量反應(yīng)液,加入少量CCl4,振蕩,發(fā)現(xiàn)CCl4層顯淺紫色,證明萃取到I2,即有I2生成。
結(jié)合①②的結(jié)論,他們得出該反應(yīng)具有一定的可逆性,在一定條件下會達(dá)到反應(yīng)限度。
(1)老師指出他們上述實(shí)驗(yàn)①不合理,你認(rèn)為是____________;
改進(jìn)的方法是________________________________________。
(2)有人認(rèn)為步驟②適合檢驗(yàn)生成I2較多的情況下,還有一種簡便方法可以靈敏地檢驗(yàn)是否生成了I2,這種方法是_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某探究小組用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)過程中溶液紫色消失的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素.實(shí)驗(yàn)條件作如下限定:所用KMnO4酸性溶液的濃度可選擇0.01mol·L﹣1、0.001mol·L﹣1,催化劑的用量可選擇0.5g、0g,實(shí)驗(yàn)溫度可選擇298K、323K.每次實(shí)驗(yàn)KMnO4酸性溶液的用量均為4mL、H2C2O4溶液(0.1mol·L﹣1)的用量均為2mL.
(1)配平化學(xué)方程式:
KMnO4+ H2C2O4+ H2SO4→ K2SO4+ MnSO4+ CO2+ H2O
(2)請完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表,并在實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?yīng)的實(shí)驗(yàn)編號:
實(shí)驗(yàn)編號 | T/K | 催化劑的用量/g | KMnO4酸性溶液的濃度/mol·L﹣1 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
① | 298 | 0.5 | 0.01 | (Ⅰ)實(shí)驗(yàn)①和②探究KMnO4酸性溶液的濃度對該反應(yīng)速率的影響; (Ⅱ)實(shí)驗(yàn)①和③探究溫度對該反應(yīng)速率的影響; (Ⅲ)實(shí)驗(yàn)①和、堋探究催化劑對該反應(yīng)速率的影響 |
② | ||||
③ | ||||
④ | 0 |
(3)在完成探究催化劑對該反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),未加催化劑的情況下,剛開始一段時(shí)間,反應(yīng)速率較慢,溶液褪色不明顯,但不久后突然褪色,反應(yīng)速率明顯加快.
針對上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,同學(xué)認(rèn)為高錳酸鉀與草酸溶液的反應(yīng)放熱,導(dǎo)致溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快,從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你猜想還可能是
若用實(shí)驗(yàn)證明你的猜想.除酸性高錳酸鉀溶液,草酸溶液外,還需要選擇的試劑最合理的是
A.硫酸鉀 B.硫酸錳 C.二氧化錳 D.水
(4)某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)①和②分別進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn),測得以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計(jì)時(shí)):
KMnO4酸性溶液 的濃度/mol·L﹣1 | 溶液褪色所需時(shí)間 t/min | ||
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
0.01 | 14 | 13 | 11 |
0.001 | 6 | 7 | 7 |
計(jì)算用0.001 mol·L﹣1 KMnO4酸性溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)KMnO4的平均反應(yīng)速率 (忽略混合前后溶液體積的變化).
(5)若不經(jīng)過計(jì)算,直接看表中的褪色時(shí)間長短來判斷濃度大小與反應(yīng)速率的關(guān)系是否可行? .若不可行(若認(rèn)為可行則不填),請?jiān)O(shè)計(jì)可以通過直接觀察褪色時(shí)間長短來判斷的改進(jìn)方案 .
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