一定溫度下,向容積為2 L的密閉容器中通入兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示,對(duì)該反應(yīng)的推斷合理的是　(　　)

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3B+4D6A+2C

B.反應(yīng)進(jìn)行到1 s時(shí),v(A)=v(D)

C.反應(yīng)進(jìn)行到6 s時(shí),B的平均反應(yīng)速率為0.05 mol·L-1·s-1

D.反應(yīng)進(jìn)行到6 s時(shí),各物質(zhì)的反應(yīng)速率相等


選C。Δn(A)∶Δn(B)∶Δn(C)∶Δn(D)=(1.2-0)mol∶(1.0-0.4)mol∶(1.0-0.2)mol∶(0.4-0)mol=6∶3∶4∶2,由各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化之比等于化學(xué)方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,且B、C為反應(yīng)物,A、D為生成物,故化學(xué)方程式為3B+4C6A+2D,A錯(cuò)誤;反應(yīng)進(jìn)行到1 s時(shí),A、D的變化量不同,速率不同,B錯(cuò)誤;反應(yīng)進(jìn)行到6 s時(shí),B的平均反應(yīng)速率為(1.0 mol-0. 4 mol)÷2 L÷6 s=0.05 mol·L-1·s-1,C正確;反應(yīng)進(jìn)行到6 s時(shí),各物質(zhì)濃度的變化量不同,反應(yīng)速率不相等,故D錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)石油的分餾和煤的干餾兩種變化,下列敘述錯(cuò)誤的是　(　　)

A.加熱的溫度二者不同

B.獲得的產(chǎn)品二者不同

C.前者是物理變化,后者是化學(xué)變化

D.前者不需要隔絕空氣,后者需隔絕空氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把a(bǔ)、b、c、d四塊金屬片浸入稀硫酸中,用導(dǎo)線兩兩相連組成原電池。若a、b相連時(shí),a為負(fù)極;c、d相連時(shí),電流由d到c;a、c相連時(shí),c極上產(chǎn)生大量氣泡;b、d相連時(shí),b上有大量氣泡產(chǎn)生,則四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椤?　　)

A.a>b>c>d　　　　　　　                 B.a>c>d>b

C.c>a>b>d                                   D.b>d>c>a

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是實(shí)驗(yàn)室干餾煤的裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)指出圖中儀器名稱:

c　　　　,d　　　　。

(2)儀器d的作用是　                              ,

c中液體有　　　　和　　　　,其中無(wú)機(jī)物里溶有　　　　,可用　　　　檢驗(yàn)出來(lái)。有機(jī)物可以通過(guò)　　　　的方法使其中的重要成分分離出來(lái)。

(3)e處點(diǎn)燃的氣體主要成分有　                                  ,

火焰的顏色　        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是　(　　)

A.鋰離子電池和堿性鋅錳干電池都是二次電池

B.燃料電池是一種高效但是會(huì)污染環(huán)境的新型電池

C.化學(xué)電池的反應(yīng)基礎(chǔ)是氧化還原反應(yīng)

D.鉛蓄電池放電的時(shí)候正極是Pb,負(fù)極是PbO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 (1)在25℃時(shí),向100 mL含氯化氫14.6 g的鹽酸溶液里放入5.60 g純鐵粉(不考慮反應(yīng)前后溶液體積的變化),反應(yīng)開始至

2 min末,收集到1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氫氣。在此之后,又經(jīng)過(guò)4 min,鐵粉完全溶解。則前2 min與后4 min相比,反應(yīng)速率較快的是　　　　,其原因是　    。

(2)在1×105Pa和25℃時(shí),H—H鍵、N≡N鍵和N—H鍵的鍵能分別為436 kJ·mol-1、945 kJ·mol-1和391 kJ·mol-1,

①根據(jù)上述數(shù)據(jù)判斷工業(yè)合成氨的反應(yīng)是      (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);

②在25℃時(shí),取1 mol氮?dú)夂? mol氫氣放入一密閉容器中,在催化劑存在下進(jìn)行反應(yīng)。理論上放出或吸收的熱量為Q1,則Q1為　　　　kJ;

③實(shí)際生產(chǎn)中,放出或吸收的熱量為Q2,Q1與Q2比較,正確的是　　　　。

A.Q1>Q2　            　B.Q1<Q2　          　C.Q1=Q2

如此選擇的理由是　                                              。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一定條件下，容積為2 L的密閉容器中，通入2 mol N2、3 mol H2進(jìn)行反應(yīng)N2(g)＋3H2(g)  2NH3(g)，20 min后，N2的物質(zhì)的量為1.9 mol，1 h后測(cè)得容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不再改變，且為反應(yīng)開始時(shí)壓強(qiáng)的0.8倍，則下列敘述正確的是（     ）

A．1 h后反應(yīng)進(jìn)行完全，容器中的N2濃度為0.55 mol·L－1

B．前20 min用NH3表示的反應(yīng)速率為0.01 mol·L－1·min－1

C．增加H2的濃度或降低溫度，平衡將向正反應(yīng)方向移動(dòng)，且反應(yīng)速率均加快

D．當(dāng)容器內(nèi)壓強(qiáng)不改變時(shí)，說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A是一種白色晶體，受熱分解能生成B、C兩種無(wú)色氣體，C的水溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，A與濃NaOH溶液共熱，也能生成氣體B。用圓底燒瓶分別收集干燥的氣體B和C，然后將收集滿氣體的燒瓶按如圖所示裝置組裝，擠壓滴管的膠頭時(shí)，可以分別得到藍(lán)色噴泉和紅色噴泉。

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)A的化學(xué)式是________________________________________________________；

(2)收集氣體B的方法是__________________________________________________；

(3)B與C兩氣體相遇時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是__________________________________

________________________________________________________________________；

(4)寫出A與濃NaOH溶液共熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 有X、Y、Z、W、M五種短周期元素，其中X、Y、Z、W同周期，Z、M同主族；X＋與M2－具有相同的電子層結(jié)構(gòu)；離子半徑：Z2－>W－；Y的內(nèi)層電子總數(shù)是最外層電子數(shù)的5倍。下列說(shuō)法中不正確的是

A．W、M的某種單質(zhì)可作為水處理中的消毒劑

B．電解YW2的熔融物可制得Y和W的單質(zhì)

C．相同條件下，W的氫化物水溶液酸性比Z弱

D．X、M兩種元素形成的一種化合物與水反應(yīng)可生成M的某種單質(zhì)

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