【題目】【化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】功能高分子I的一種合成路線(xiàn)如下,其中D能與Na反應(yīng)生成H2,且D苯環(huán)上的一氯代物有2種。
已知:
回答下列問(wèn)題:
(1)A的名稱(chēng)為________,試劑a為________。
(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(3)F中的官能團(tuán)名稱(chēng)為________。
(4)上述①~⑧的反應(yīng)中,不屬于取代反應(yīng)的是________(填數(shù)字編號(hào))。寫(xiě)出反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式________。
(5)符合下列條件的B的同分異構(gòu)體有________種(不考慮立體異構(gòu))。
①苯環(huán)上有氨基(—NH2) ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積比為2∶2∶2∶1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(6)參照上述合成路線(xiàn),以1-丁烯為原料(無(wú)機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備乳酸()的合成路線(xiàn)________。
【答案】 甲苯 NaOH 水溶液 氯原子 羧基 ⑤⑥⑧ 13
【解析】D能與Na反應(yīng)生成H2,且D苯環(huán)上的一氯代物有2種,則兩個(gè)取代基在對(duì)位上。故B、C的取代基也在對(duì)位,由此推出A為甲苯,甲苯在濃硫酸催化下與濃硝酸反應(yīng)生成B為對(duì)硝基甲苯,對(duì)硝基甲苯在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成C為;在氫氧化鈉溶液中加熱發(fā)生反應(yīng)生成D為;根據(jù)已知:,反應(yīng)生成CH3CH2CHClCOOH和甲酸,則F為CH3CH2CHClCOOH,CH3CH2CHClCOOH在氫氧化鉀的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)生成G為;與發(fā)生酯化反應(yīng)生成和水;則H為;發(fā)生加聚反應(yīng)生成功能高分子I。(1)A的名稱(chēng)為甲苯,在氫氧化鈉溶液中加熱發(fā)生反應(yīng)生成,故試劑a為NaOH 水溶液;(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;(3)F為CH3CH2CHClCOOH,官能團(tuán)名稱(chēng)為氯原子 羧基;(4)上述①~⑧的反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的有①②③④⑦;⑤屬于氧化反應(yīng),⑥屬于消去反應(yīng),⑧屬于加聚反應(yīng),故不屬于取代反應(yīng)的是⑤⑥⑧;反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為;(5)B為對(duì)硝基甲苯,符合下列條件的的同分異構(gòu)體①苯環(huán)上有氨基(—NH2) ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則含有醛基,若除氨基外為HCOO-,則有鄰、間、對(duì)位3種結(jié)構(gòu);若三個(gè)取代基,則除氨基外還有一個(gè)醛基和一個(gè)羥基,先將兩個(gè)取代基定在鄰、間、對(duì)位,則另一個(gè)取代基取代后的結(jié)構(gòu)分別有4、4、2共10種,合計(jì)同分異構(gòu)體有13種;其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積比為2∶2∶2∶1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;(6)參照上述合成路線(xiàn), 1-丁烯與氯氣加熱條件生成,在五氧化二釩催化下氧化得到,在氫氧化鈉的水溶液中加熱后酸化得到乳酸()的合成路線(xiàn)如下。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年,一檔《輝煌中國(guó)》電視紀(jì)錄片,讓“厲害了,我的國(guó)”成了不少人的口頭禪。我國(guó)科技創(chuàng)新成果卓越,下列成果中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是( )
A.侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法B.屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素
C.閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑D.張青蓮主持測(cè)定了幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下,某可逆反應(yīng)aA(s)+bB(g)cC(g)在一密閉的容器中達(dá)到平衡,如果t0時(shí),改變某一外界條件,化學(xué)反應(yīng)速率(v)﹣時(shí)間(t)圖象如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A.若a+b=c,則t0時(shí)可能是增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)
B.若a+b=c,則t0時(shí)不可能是加入催化劑
C.若a+b≠c,則t0時(shí)只可能是加入催化劑
D.若a+b≠c,則t0時(shí)有可能是增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用現(xiàn)有三組溶液:①汽油和氯化鈉溶液②汽油和柴油的混合物③從氯化鈉和單質(zhì)碘的水溶液中分離出碘,分離以上物質(zhì)正確方法依次是( )
A.分液、蒸餾、萃取B.萃取、蒸發(fā)、分液
C.分液、萃取、蒸餾D.蒸餾、萃取、分液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)已確定第116號(hào)元素Lv的名稱(chēng)為鉝。關(guān)于的敘述錯(cuò)誤的是
A. 原子序數(shù)116 B. 中子數(shù)177
C. 核外電子數(shù)116 D. 相對(duì)原子質(zhì)量293
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是
A. 圖1表示向氨水中通入HCl氣體,溶液的導(dǎo)電能力變化
B. 圖2表示不同溫度下水溶液中H+和OH-濃度變化的曲線(xiàn),圖中溫度T2>T1
C. 圖3可表示pH相同的NaOH溶液與氨水稀釋過(guò)程的pH變化,其中曲線(xiàn)a對(duì)應(yīng)氨水
D. 圖4表示同一溫度下,在不同容積的容器中進(jìn)行反應(yīng)2BaO2(s)2BaO(s)+O2(g),O2的平衡濃度與容器容積的關(guān)系
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是周期表中的一部分,根據(jù)A~J在周期表中的位置,用元素符號(hào)或化學(xué)式回答下列問(wèn)題:
(1)表中元素,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是________,只有負(fù)價(jià)而無(wú)正價(jià)的元素是________。(填元素符號(hào))
(2)最高價(jià)氧化物的水化物中酸性最強(qiáng)的是________,呈兩性的是________。
(3)在B、C、E、F中,原子半徑最大的是________。
(4)寫(xiě)出B與C兩種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物相互反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
(5)與C元素同族的第5周期元素X的價(jià)電子排布式________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 (2﹣羥基﹣4﹣苯基丁酸乙酯)是某藥物的中聞體,常溫下是一種無(wú)色透明的油狀液體,沸點(diǎn)為212℃.某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備該物質(zhì):原料: (2﹣羥基﹣4﹣苯基丁酸)和乙醇 實(shí)驗(yàn)裝置:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①按如圖1裝置連接儀器.
②20mL 2﹣羥基﹣4﹣苯基丁酸于三頸瓶中,加入適量濃硫酸和20mL無(wú)水乙醇,加入幾塊沸石.
③加熱至70℃左右保持恒溫半小時(shí).
④分離、提純?nèi)i瓶中粗產(chǎn)品,得到有機(jī)產(chǎn)品.
⑤精制產(chǎn)品.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)加入原料時(shí),能否最先加入濃硫酸?(填“能”或“否”).油水分離器的作用是 .
(2)本實(shí)驗(yàn)的加熱方式宜用(填“直接加熱”或“水浴加熱”).如果溫度過(guò)高,或濃硫酸的量過(guò)多,制備產(chǎn)率會(huì)(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)寫(xiě)出制備反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(4)分離提純產(chǎn)品:取三頸瓶中混合物加入足量的飽和碳酸鈉溶液,分液得到有機(jī)層.飽和碳酸鈉溶液的作用是 . ①吸收過(guò)量的乙醇 ②除去過(guò)量的有機(jī)酸 ③促進(jìn)產(chǎn)品水解 ④降低產(chǎn)品在水中溶解度
(5)產(chǎn)品精制:精制產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示,試分析裝置是否合理,若不合理將如何改進(jìn): . (若裝置合理,此空不作答).
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