下列實(shí)驗(yàn)儀器中,常用于物質(zhì)分離的是
①容量瓶 ②漏斗 ③試管夾 ④蒸餾燒瓶 ⑤分液漏斗 ⑥滴管
A.①④⑤ B.②④⑤ C.③④⑥ D.①②⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省揭陽市高二第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是
A.鈉投入水中:Na+H2O=Na++OH-+H2↑
B.碳酸鈣與醋酸反應(yīng):CO32-+2CH3COOH===CO2↑+H2O+2CH3COO-
C.少量碳酸氫鈣溶液與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng):Ca2+ + HCO3- + OH-= CaCO3 ↓ + H2O
D.銅片插入硝酸銀溶液中:Cu + 2Ag+ = Cu2+ + 2Ag
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省高二上學(xué)期期中考試(文)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可用于鑒別乙酸和乙醇的是
A.NaCl溶液 B.KNO3溶液
C.Na2CO3溶液 D.紫色石蕊試液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省高二上學(xué)期期中考試(文)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,化學(xué)反應(yīng) A = B + C中反應(yīng)物A的濃度在5s內(nèi)從2.0 mol/L減少到1.0 mol/L。在這段時(shí)間內(nèi),用A的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為
A.0.4 mol?L—1 B.0.2 mol?L—1
C.0.4 mol?L—1?s—1 D.0.2 mol?L—1?s—1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省高二上學(xué)期期中考試(文)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是
A.Cu與濃硝酸的反應(yīng):Cu+2H+=Cu2++H2↑
B.FeCl2溶液與Cl2的反應(yīng):Fe2++Cl2=Fe3++2Cl—
C.H2SO4溶液與KOH溶液的反應(yīng):H++OH—=H2O
D.CuCl2溶液與NaOH溶液的反應(yīng):CuCl2+2OH—=Cu(OH)2↓+2Cl—
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省高二上學(xué)期期中考試(文)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,與氫氣反應(yīng)程度最劇烈的是
A.F2 B.Cl2 C.Br2 D.I2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省高二上學(xué)期期中考試(文)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列所用材料不屬于合金的是
A.家用的鋁窗 B.溫度計(jì)用的水銀
C.鑄造用的黃銅 D.建筑用的鋼筋
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)
甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應(yīng)來合成甲醇:2H2(g)+CO(g) CH3OH(g) 下表為不同溫度下的平衡常數(shù)(K)
溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K= ,ΔH 0(填“>”、“<”或“=”)。
(2)將1 mol的H2 和 1 mol 的 CO充入 1 L 恒容密閉反應(yīng)器中,達(dá)到平衡后,容器內(nèi)的壓強(qiáng)為開始時(shí)的60%,求CO的平衡轉(zhuǎn)化率(寫出計(jì)算過程)。
(3)300℃時(shí),將容器的容積壓縮到原來的1/2,在其他條件不變的情況下,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是
(填字母)。
A.c(H2)減少
B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.CH3OH 的物質(zhì)的量增加
D.重新平衡時(shí)c(H2)/ c(CH3OH)減小
(4)其他條件相同時(shí),在上述三個(gè)溫度下分別發(fā)生該反應(yīng)。300℃時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化如圖所示,請(qǐng)補(bǔ)充完成350℃時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化示意圖。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們食用的大豆,最終補(bǔ)充給人體的主要成分是
氨基酸 B.蛋白質(zhì) C.多肽 D.糖類
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