如圖為實(shí)驗(yàn)室分離水和乙醇的裝置圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題．
（1）圖中的兩處明顯的錯(cuò)誤是：
 
，
 
．
（2）A儀器的名稱是
 
，B儀器 的名稱是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)向A中加入少量碎瓷片的作用是：
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)后錐形瓶中所收集到的主要物質(zhì)為
 
．
考點(diǎn)：蒸餾與分餾
專題：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析：實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水制取蒸餾水用蒸餾的方法制備，蒸餾時(shí)用到蒸餾燒瓶、酒精燈、冷凝管、牛角管、錐形瓶等儀器，注意溫度計(jì)水銀球應(yīng)處在蒸餾燒瓶的支管口附近，冷凝管應(yīng)從下口進(jìn)水，上口出水，以保證水充滿冷凝管，起到充分冷凝的作用．乙醇比水的沸點(diǎn)低．
解答： 解：（1）溫度計(jì)水銀球應(yīng)處在蒸餾燒瓶的支管口附近，冷凝管應(yīng)從下口進(jìn)水，上口出水，以保證水充滿冷凝管，起到充分冷凝的作用，故答案為：冷凝水方向；溫度計(jì)位置錯(cuò)誤；
（2）由儀器的結(jié)構(gòu)可知，A為蒸餾燒瓶，B為冷凝管，故答案為：蒸餾燒瓶；冷凝管；
（3）為防止液體暴沸，應(yīng)加碎瓷片，故答案為：防止暴沸．
（4）由于乙醇比水的沸點(diǎn)低，乙醇更先揮發(fā)，故錐形瓶中所收集到的主要物質(zhì)為乙醇．故答案為：乙醇．
點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)驗(yàn)室制備蒸餾水操作，題目難度不大，本題注意實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)，學(xué)習(xí)中注意正確操作方法和實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖裝置閉合電鍵時(shí)，電流計(jì)A的指針將發(fā)生偏轉(zhuǎn)．試回答下列問(wèn)題．

（1）A池是
 
；Zn的電極名稱是
 
B池是
 
；Pt的電極名稱是
 

（2）寫(xiě)出下列有關(guān)反應(yīng)：Cu極上電極反應(yīng)：
 
 C極上電極反應(yīng)：
 

B池中的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義．
（1）利用反應(yīng)：6NO2+8NH3
催化劑
加熱
7N2+12H2O處理NO2.120℃時(shí)，該反應(yīng)在一容積為2L的容器內(nèi)反應(yīng)，20min時(shí)達(dá)到平衡，10min時(shí)電子轉(zhuǎn)移了1.2mol，則0～10min時(shí)，平均反應(yīng)速率υ（NO2）=
 
．
（2）一定條件下SO2與NO2可發(fā)生反應(yīng)，方程式：NO2（g）+SO2（g）?SO3（g）+NO（g）△H＞0 將NO2與SO2以體積比1：2置于密閉容器中反應(yīng)，下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
．
a．體系壓強(qiáng)保持不變          
b．混合氣體顏色保持不變
c．NO2和SO3的體積比保持不變   
d．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變
（3）如果上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K值變大，該反應(yīng)
 
（填序號(hào)）．
a．一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)  
b．平衡移動(dòng)時(shí)，正反應(yīng)速率先減小后增大
c．一定向逆反應(yīng)方向移動(dòng)  
d．平衡移動(dòng)時(shí)，逆反應(yīng)速率先增大后減�。�

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分析下列反應(yīng)中水的作用
A．Cl2+H2O═HClO+HCl
B.2H2O═2H2↑+O2↑
C.2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
D.3Fe+4H2O═Fe3O4+4H2
E.2F2+2H2O═4HF+O2
（1）H2O只作氧化劑的是
 
（填序號(hào)，下同）
（2）H2O既作氧化劑又作還原劑的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某強(qiáng)酸性溶液X可能含有A13+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、C1-中的若干種，取該溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及產(chǎn)物如下：

根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
（1）上述離子中，溶液X中除H+外還肯定含有的離子有
 
，肯定不含有的離子有
 
．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)不能確定是否含有的離子（若不止一種，可任選一種）的存在：
 

（3）寫(xiě)出反應(yīng)①的離子方程式：
 
．
（4）假設(shè)測(cè)定A、F、I均為0.1mol，100mL X溶液中n（H+）=0.4mol，當(dāng)沉淀C的物質(zhì)的量大于0.7mol時(shí)，溶液X中還一定含有
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室要用CuSO4?5H2O晶體配制500mL 0.1mol/L CuSO4溶液，回答下列問(wèn)題：
（1）應(yīng)該用托盤(pán)天平稱取CuSO4?5H2O
 
g．
（2）如圖Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置，A與B，B與C刻度間相差1mL，如果刻度A為8，量筒中液體的體積是
 
mL．
（3）若實(shí)驗(yàn)中如圖Ⅱ所示的儀器有下列情況，對(duì)配制溶液的濃度有何影響？（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”） 
A．定容前容量瓶底部有水珠
 
；
B．定容時(shí)加水超過(guò)刻度線
 
；
C．最終定容時(shí)俯視觀察液面
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

單體液晶（有機(jī)物Ⅲ）是用偶聯(lián)反應(yīng)合成的：

試回答以下問(wèn)題：
（1）有機(jī)物Ⅰ的分子式是
 
；有機(jī)物Ⅲ不能發(fā)生的反應(yīng)為
 
：
①取代反應(yīng)、②加成反應(yīng)、③醇氧化為醛（或酮）的反應(yīng)、④消去反應(yīng)
（2）以苯為原料生成有機(jī)物Ⅱ的化學(xué)方程式為
 
．
（3）由有機(jī)物Ⅲ制備 的反應(yīng)條件是
 
．
（4）寫(xiě)出有機(jī)物Ⅲ符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
（任寫(xiě)一個(gè)）：
①苯環(huán)上有2個(gè)取代基，且環(huán)上一氯代物只有2種；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，且醛基連苯環(huán)．
（5）CH≡C-CH2-OH與CH3I能發(fā)生類(lèi)似①的反應(yīng)，該反應(yīng)方程式是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)反應(yīng)：S2O32-+2H+═SO2+S↓+H2O，下表各組實(shí)驗(yàn)最快出現(xiàn)渾濁的是
 Na2S2O3溶液稀H2SO4H2O溫度/℃
c（mol?L-1）V（mL）c（mol?L-1）V（mL）V（mL）
A0.150.15510
B0.250.151010
C0.150.151030
D0.250.151030
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、pH=3的CH3COOH溶液加入等體積pH=11的NaOH溶液后，溶液中離子的濃度由大到小的順序是c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（OH-）＞c（H+），
B、NaHCO3溶液中，c（H+）+c（Na+）═c（HCO3-）+2c（CO32-）+c（OH-）
C、向硝酸鈉溶液中滴加稀鹽酸得到的pH=5的混合溶液，c（Na+）═c（NO3-）
D、中和體積與pH都相同的HCl溶液和CH3COOH溶液所消耗的NaOH物質(zhì)的量相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案