下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,設(shè)計了一套實驗方案。其中實驗步驟如下:
實驗序號 | 實驗步驟 |
① | 將鎂條用砂紙打磨后,放入沸水中,再向溶液中滴加酚酞溶液 |
② | 向新制得到的Na2S溶液中滴加新制的氯水 |
③ | 將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 |
④ | 將鎂條投入稀鹽酸中 |
⑤ | 將鋁條投入稀鹽酸中 |
⑴實驗?zāi)康?u>
⑵寫出實驗①和②中的實驗現(xiàn)象和化學(xué)方程式
實驗①:現(xiàn)象 化學(xué)方程式
實驗②:現(xiàn)象 化學(xué)方程式
⑶實驗結(jié)論
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列對銫及其化合物的預(yù)測正確的是( )
A.銫的熔點很高 B.在自然界中,銫能以游離態(tài)存在
C.氯化銫易溶于水 D.銫只有一種氧化物Cs2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
固體氧化物燃料電池是由美國西屋(Westinghouse)公司研制開發(fā)的.它以固體氧化鋯-氧化釔為電解質(zhì),這種固體電解質(zhì)在高溫下允許氧離子(O2-)在其間通過.該電池的工作原理如圖所示,其中多孔電極a、b均不參與電極反應(yīng).下列判斷正確的是
A.有O2放電的a極為電池的負(fù)極
B.a(chǎn)極對應(yīng)的電極反應(yīng)為:O2+ 2H2O+ 4e--= 4OH-
C.有H2放電的一極電極反應(yīng)為:H2+O2- -2 e- =H2O
D.該電池的總反應(yīng)方程式為:2H2+ O2= 2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列四種X溶液,均能跟鹽酸反應(yīng),其中反應(yīng)最快的是 ( )
A.10℃ 20mL 3mol/L的X溶液 B.20℃ 30mL 2molL的X溶液
C.20℃ 10mL 4mol/L的X溶液 D.10℃ 10mL 2mol/L的X溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
從海水提取溴的過程中,吸收塔內(nèi)溴蒸氣和吸收劑SO2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:
Br2 + SO2 + 2H2O == 2HBr + H2SO4,下列說法正確的是 ( )
A.Br2在反應(yīng)中表現(xiàn)還原性 B.SO2在反應(yīng)中被還原
C.Br2在反應(yīng)中失去電子 D.1mol氧化劑在反應(yīng)中得到2mol電子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將1 mol A2和1 mol B2通入一容積不變的密閉容器中,在一定溫度和催化劑作用下,發(fā)生反應(yīng):2A2(g)+B2(g) 2A2B(g)。反應(yīng)達(dá)到平衡時A2B為0.3 mol。若此時移走0.5 mol A2和0.5 mol B2,則重新達(dá)到平衡后,A2B的物質(zhì)的量
A.小于0.15 mol B.等于0.3 mol
C.等于0.15 mol D.大于0.15 mol,小于0.3 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下0.1 mol·L-1氨水的pH=a,下列能使溶液pH=(a+1)的措施是
A.加入適量的氫氧化鈉固體 B.將溶液稀釋到原體積的 10倍
C.加入等體積0.2 mol·L-1氨水 D.降低溶液的溫度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將含O2和CH4的混合氣體充入裝有23.4gNa2O2的密閉容器中,點火花點燃,反應(yīng)結(jié)束后,容器溫度為150℃、壓強為0 Pa。將殘留物溶于水,無氣體逸出。下列敘述正確的是( )
A.原混合氣體中O2和CH4的體積比為2∶1;
B.原混合氣體中O2和CH4的體積比為1∶2;
C.殘留固體中有Na2CO3和NaOH;
D.殘留固體中只有Na2CO3
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