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科目: 來(lái)源:江蘇期中題 題型:單選題

可持續(xù)發(fā)展思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下列詩(shī)句能反映該種思想的有
①“竭澤而漁,豈不獲得?而明年無(wú)漁。焚藪而田,豈不獲得?而明年無(wú)獸。”  
②“斬伐養(yǎng)長(zhǎng)不失其時(shí),故山林不童。而百姓有余材也!
③“為人君而不能謹(jǐn)守其山林菹澤草萊,不可以立為天下王!
④“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。” 
⑤“起來(lái)望南山,山火燒山田!
[     ]
A.①②④
B.②③⑤
C.①②③
D.③④⑤

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科目: 來(lái)源:四川省期中題 題型:單選題

發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移高污染企業(yè),這行為違反了可持續(xù)發(fā)展的:
[     ]
A.公平性原則    
B.共同性原則    
C.持續(xù)性原則    
D.協(xié)商性原則

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科目: 來(lái)源:四川省期中題 題型:單選題

可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中,處于基礎(chǔ)地位的是:
[     ]
A.經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展    
B.生態(tài)持續(xù)發(fā)展
C.社會(huì)持續(xù)發(fā)展    
D.區(qū)域持續(xù)發(fā)展

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科目: 來(lái)源:四川省期中題 題型:單選題

我國(guó)古代的行為主張?zhí)N涵了可持續(xù)發(fā)展思想的是:
[     ]
A.以人為本,人定勝天    
B.竭澤而漁,焚藪而田  
C.盛世滋了,永不加賦    
D.封山育林,定期開(kāi)禁

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科目: 來(lái)源:四川省期中題 題型:單選題

為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,我國(guó)某縣對(duì)農(nóng)作物秸桿進(jìn)行了綜合開(kāi)發(fā)。其具體做法是:(1)用機(jī)械,將秸桿加工成顆粒狀,運(yùn)用活性酶酵化分解技術(shù)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)飼料,替代糧食飼料,發(fā)展畜牧業(yè);(2) 利用秸桿飼料發(fā)展畜牧業(yè),同時(shí)發(fā)展相關(guān)工業(yè),對(duì)畜牧業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行深加工;(3)減少直接用做飼料,通過(guò)動(dòng)物消化成優(yōu)質(zhì)肥料,實(shí)現(xiàn)“過(guò)腹還田”。結(jié)合以下圖,完成1-2 題。
1.如果圖中①②③④⑤是過(guò)腹還田、發(fā)展畜牧業(yè) 、優(yōu)質(zhì)飼料 、提高土壤肥力和消滅害蟲(chóng)卵五項(xiàng)內(nèi)容,則③表示的是:
[     ]
A.過(guò)腹還田      
B.提高土壤肥力
C.優(yōu)質(zhì)飼料      
D.消滅害蟲(chóng)卵
2.當(dāng)?shù)剞r(nóng)村秸桿作為直接燃料用于生活還高達(dá)50%,若秸桿直接燃燒導(dǎo)致的負(fù)面生態(tài)效應(yīng)有:
[     ]
A.解決了農(nóng)村燃料不足的問(wèn)題    
B.加劇了飼料與燃料的矛盾
C.不利于土壤肥力恢復(fù)          
D.加劇了環(huán)境污染

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

生態(tài)城市建設(shè)是促進(jìn)我國(guó)城市可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。下圖表示生態(tài)城市建設(shè)面臨的三條道路。k1表示生態(tài)環(huán)境質(zhì)量安全警戒線,k2表示生態(tài)環(huán)境質(zhì)量惡化警戒線。讀圖回答1~3題。
1.我國(guó)生態(tài)城市建設(shè)中最不可取的道路是
[     ]
A.K2線  
B.AC曲線
C.AD曲線  
D.AB曲線
2.生態(tài)城市建設(shè)的核心是協(xié)調(diào)好社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系,這突出體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的
[     ]
A.共同性原則  
B.公平性原則
C.持續(xù)性原則  
D.經(jīng)濟(jì)性原則
3.將北京建設(shè)成為生態(tài)城市的合理措施有
①增加城市綠地面積 ②控制城市化進(jìn)程 ③積極發(fā)展城市軌道交通 ④限制高耗能高污染產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 ⑤集中布置城市用地 ⑥分散城市職能
[     ]
A.①③④⑥  
B.②③④⑤  
C.①②⑤⑥  
D.①③④⑤

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

“生活質(zhì)量”是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)等因素共同影響的結(jié)果。下圖為“生活質(zhì)量與GDP和電力消耗量關(guān)系示意圖”。讀圖完成1~2題。
1.從圖中可以看出
[     ]
A.人均GDP越高,生活質(zhì)量越高
B.人均電力消耗量與生活質(zhì)量相關(guān)性不明顯
C.人均GDP在3~6千美元時(shí),生活質(zhì)量有所下降
D.人均GDP在3~6千美元時(shí),人均用電量會(huì)呈下降趨勢(shì)
2.此圖給我們的啟示,正確的說(shuō)法是
[     ]
A.環(huán)境問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問(wèn)題,它必須在經(jīng)濟(jì)得到大發(fā)展后才能得到徹底治理
B.我國(guó)應(yīng)大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展
C.人均電力消耗多,生活質(zhì)量就高,所以我們要大力發(fā)展高耗能工業(yè)
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段,必然產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題,因此我們要邊污染邊治理

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科目: 來(lái)源:河北省月考題 題型:單選題

下列做法符合農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的是
①將能種植糧食的林地、草原都開(kāi)墾為耕地②積極推廣噴灌、滴灌等節(jié)水澆灌技術(shù)
③加大科技投入,改造一批中低產(chǎn)田④在一些陡峻的山坡上修梯田,擴(kuò)大耕地面積
[     ]
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

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科目: 來(lái)源:浙江省月考題 題型:單選題

為解決食品安全問(wèn)題,我國(guó)正在加快發(fā)展綠色食品。綠色食品要求
①產(chǎn)品的原料必須是綠色植物②產(chǎn)品原料的產(chǎn)地符合環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
③產(chǎn)品原料的生產(chǎn)過(guò)程符合生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)④產(chǎn)品的加工、包裝和儲(chǔ)運(yùn)符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
[     ]
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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科目: 來(lái)源:浙江省月考題 題型:材料分析題

A.閱讀材料,回答下列問(wèn)題:
材料一:根據(jù)ERS—2衛(wèi)星發(fā)回的圖像和大氣資料表明,南極臭氧層空洞的面積大約為2500萬(wàn)平方千米,大約有2500萬(wàn)噸臭氧消失。
材料二:可口可樂(lè)公司是全世界最有影響力的公司之一。可口可樂(lè)公司和全世界近200個(gè)地區(qū)建立了伙伴關(guān)系,全球有1600萬(wàn)臺(tái)冰箱為銷售可口可樂(lè)服務(wù),每日飲用量高達(dá)10億杯。但在2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)上,澳大利亞政府舉辦了全球第一個(gè)“綠色奧運(yùn)會(huì)”,不讓可口可樂(lè)廣告進(jìn)入悉尼。
材料三:《中國(guó)環(huán)境報(bào)》有一篇題為“吞綠蔭”,少年呼吁不能“為嘴傷林”的報(bào)道。報(bào)道中介紹了兩名小學(xué)生針對(duì)大街小巷到處分布燒烤羊肉串?dāng)傸c(diǎn)的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,算了一筆細(xì)帳,于是向社會(huì)公眾呼吁:“口下留情救樹(shù)林。”
(1)臭氧層主要在大氣分層中的  ____,造成南極臭氧層破壞的物質(zhì)是  _____。
(2)你認(rèn)為材料二中澳大利亞政府抵制可口可樂(lè)廣告的主要原因是              
[     ]
A.為了保護(hù)國(guó)內(nèi)飲料生產(chǎn)企業(yè)的利益,因此拒絕國(guó)外飲料
B.可口可樂(lè)質(zhì)量相對(duì)較差,不如其他飲料
C.飲用可口可樂(lè)會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,導(dǎo)致環(huán)境污染
D.飲用可口可樂(lè)會(huì)導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量的增加,破壞大氣環(huán)境
(3)炭火燒烤對(duì)資源環(huán)境會(huì)產(chǎn)生一些不良影響,這些不良影響直接或間接導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題有   ____  、   ___   、   ___  等。
(4)材料三中呼吁的“口下留情救樹(shù)林”符合       __     思想,兩名小學(xué)生的行為體現(xiàn)了       ___     觀念。
B.口香糖的生產(chǎn)已有很久的歷史;咀嚼口香糖有很多益處,但其殘留物也會(huì)帶來(lái)污染。為了研究口香糖的粘附力與溫度的關(guān)系,一位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn),測(cè)定了不同溫度下除去糖分的口香糖與瓷磚地面的粘附力,得到了如表所示的一組數(shù)據(jù):
(1)請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù),在上圖中繪制出粘附力F隨溫度變化的曲線。
(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù)以及得到的圖線,可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:                                            (3)該同學(xué)準(zhǔn)備通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解當(dāng)?shù)乜谙闾堑南M(fèi)量和人們對(duì)其污染的認(rèn)識(shí)。在確定調(diào)查對(duì)象時(shí),他有兩種選擇:一是公眾,二是銷售口香糖的商店,請(qǐng)你在兩者中選擇一個(gè),并說(shuō)明理由。
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(4)請(qǐng)你從不同的角度,提出兩個(gè)減少口香糖污染的建議或者措施。①                     ;②                      。

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