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科目: 來源:同步單元練習地理  第二冊  高中1年級第二學期用 題型:043

北京“中關(guān)村”——中國的“硅谷”,結(jié)合美國“硅谷”的發(fā)展經(jīng)驗,請你提出中關(guān)村今后發(fā)展的一些合理建議。

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科目: 來源:同步單元練習地理  第二冊  高中1年級第二學期用 題型:043

試評述以智能機器人為代表的新技術(shù)革命對工業(yè)的影響。

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科目: 來源:同步單元練習地理  第二冊  高中1年級第二學期用 題型:043

請你談談阿根廷牧牛業(yè)的發(fā)展對發(fā)展我國畜牧業(yè)有何啟示?

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科目: 來源:同步單元練習地理  第二冊  高中1年級第二學期用 題型:043

讀圖,根據(jù)影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的自然和社會經(jīng)濟因素,在城鎮(zhèn)周圍將小麥、奶牛業(yè)、花卉、果樹場、養(yǎng)魚場、養(yǎng)雞場各類農(nóng)業(yè)類型合理安排到A、B、C、D、E、F各處,并說明理由。

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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中地理(上冊) 題型:043

下圖為“北太平洋表層海水等溫線圖”,讀圖回答:

(1)A處海區(qū)等溫線為什么稠密?答:________。

(2)B處海區(qū)等溫線為什么稀疏?答:________。

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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中地理(上冊) 題型:043

根據(jù)下圖給出的各降水量和氣溫月份分配圖,來判斷分別屬于哪種氣候類型?

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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中地理(上冊) 題型:043

討論:分析下圖,對比同緯度地區(qū),季風給我國帶來哪些好處。

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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中地理(上冊) 題型:043

說明地球為什么是太陽系中既普通又特殊的一顆行星。

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:043

  “生物入侵”指進入某個地區(qū)的外來生物種打破了原地區(qū)的生態(tài)平衡。人們越來越多地關(guān)注引發(fā)非良性效果或難預料效果的生物入侵事件。

  例如,桉樹的突出特點之一是能夠通過葉面的蒸騰作用,將大量的地下水快速地輸送到大氣中,當?shù)叵滤幌陆禃r它的根系又能夠快速追隨地下水水位的變化向深處生長,因此它有“地下抽水機”的綽號。桉葉油也有一定的經(jīng)濟價值。

  桉樹生長在澳大利亞東部沿海和東南部地區(qū)有良好的生態(tài)效益,引種到我國的云貴高原后,卻引發(fā)了令人頭痛的生態(tài)問題——生長地區(qū)的地下水水位大幅下降,桉樹林內(nèi)及附近草本和灌木大量枯死……

閱讀上述資料回答下列問題:

(1)比較澳大利亞東部沿海和云貴高原的自然條件,扼要說明桉樹在兩地產(chǎn)生截然不同環(huán)境效益的主要原因。

(2)試從桉樹引種的事件說明我們應如何按客觀規(guī)律辦事?

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科目: 來源:高考三人行  地理 題型:043

讀圖3和圖4,并根據(jù)所學知識,回答下列問題.

(1)該地形區(qū)的名稱。

(2)指出導致圖3中山地兩坡自然帶分布高度差異的主要因素。

(3)描述該地形區(qū)氣溫、水分條件的特征。

(4)該地形區(qū)哪些氣候條件不利于農(nóng)作物種植?應采取什么對策?

(5)該地形區(qū)突出的生態(tài)環(huán)境問題是什么?為此應采取哪些相應的治理措施?

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同步練習冊答案