讀圖，回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，我國西南地區(qū)是地震和泥石流的多發(fā)地區(qū)，在川、滇、黔交界地帶形成了以地震、滑坡、泥石流為主的災(zāi)害系統(tǒng)。導(dǎo)致該地區(qū)這三種地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)的自然原因是________________。

（2）人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響，可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。由于人類對植被破壞會導(dǎo)致________日趨頻繁，人類大規(guī)模的工程活動會造成________的發(fā)生。（地質(zhì)災(zāi)害）

（3）當(dāng)今世界，地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)強度不斷增高的原因有________________。

讀圖，回答下列問題：

（1）A點是某次地震發(fā)生的地方，稱為________，B點為________，C表示________，虛線D叫做________。

（2）A－B表示________。若AB距離50km，此次地震屬于________地震。

（3）自A發(fā)生的地震波首先到達B地的是________波，這時B地的人們會感到________，接著________波轉(zhuǎn)來，又變成________搖晃。

（4）地震烈度的大小同________、________遠近、________、地質(zhì)構(gòu)造、________狀況等有直接關(guān)系。

讀圖，分析回答下列問題：

（1）此天氣系統(tǒng)的名稱是________，判斷理由是________，經(jīng)過地區(qū)可能出現(xiàn)的天氣特點是________。

（2）這種天氣系統(tǒng)多形成于________上，其影響下的天氣特點是________。

（3）這種天氣在我國的影響范圍是________一帶，其對人類的危害是________。對江南地區(qū)的好處是________________。

（4）世界上________地區(qū)上和________地區(qū)也是該天氣系統(tǒng)盛行的地區(qū)。

讀我國部分地區(qū)春季某時氣壓分布圖，圖中A，B，C，D為鋒面，回答下列問題：

（1）甲地大氣活動中心名稱是________。

（2）它強盛時出現(xiàn)在我國的________（季節(jié)）。

（3）2003年春，一股來自蒙古地區(qū)的冷空氣由西北向東南推進，給我國華北地區(qū)帶來________天氣，該天氣系統(tǒng)應(yīng)屬于________鋒，在圖中相應(yīng)位置畫出它的圖例符號。

（4）彌漫的沙塵暴被帶到長江中下游地區(qū)，與南方的________氣流交匯，形成泥漿雨，在圖中是________（符號）鋒面控制。

（5）造成我國沙塵暴天氣的人為原因主要是北方地區(qū)過度放牧和開墾造成的土地________化。

（6）華北地區(qū)頻度不斷增大的沙塵暴和華東地區(qū)的“泥漿雨”，帶給我們什么啟示，談?wù)勀愕目捶ā?/P>

________________________________

讀圖，回答下列問題：

（1）根根所學(xué)知識完成表．

（2）丙為我國________能豐富區(qū)，利用方式分為________利用和________利用。

（3）丙、丁分布區(qū)幾乎不重疊，說明了二地區(qū)自然和社會環(huán)境有很大不同，即________。

A．降水量懸殊較大

B．工礦、人口分布稠稀明顯

C．熱量條件差異大

D．地質(zhì)災(zāi)害頻率大小不同

讀圖，回答下列問題：

（1）圖中A，B，C，D分別表示：

A________；B________；C________；D________。

（2）從圖中看出，人類主要是通過對________的開發(fā)和利用與________發(fā)生關(guān)系的；說明陸地自然資源在協(xié)調(diào)系統(tǒng)平衡中起著________作用。

（3）假若某地在開采某礦產(chǎn)資源時，對C有兩種不同處理方法：①把大量廢石、尾礦、尾砂傾倒可改造為良田的地面上，漫流的廢水不同程度地污染水道、河系及兩岸的農(nóng)田。②有計劃地整治因采礦而破壞的土地。先將剝離的堅硬巖石放在礦區(qū)廢石、尾礦等堆放處，再將表土堆置其上部，經(jīng)整平施肥后，就可進行耕種。請你簡單評價這兩種做法，說明在開采礦產(chǎn)資源的同時應(yīng)如何保護土地資源。

________________________________

讀陸地自然資源在人地關(guān)系中的重要作用圖，回答下列問題：

（1）在該圖中，A代表________。

（2）用精煉、準(zhǔn)確的詞語描繪圖中數(shù)碼標(biāo)注的箭頭的含義：①________，②________，③________，④________。

（3）自然資源在協(xié)調(diào)人類社會與陸地環(huán)境組成的系統(tǒng)平衡中起的作用是

[　　]

（4）人類主要是如何與環(huán)境發(fā)生聯(lián)系的？

________________________

辨別圖中各海峽名稱，并回答下列問題：

（1）寫出四幅圖中各海峽的名稱：A________海峽，B________海峽，C________海峽，D________海峽。

（2）從橫濱到漢堡，走最近的海上航線，依次經(jīng)過的海峽是（填字母）________。

（3）四幅圖中可能出現(xiàn)密度流的海峽是________和________。

讀海洋開發(fā)利用示意圖，回答下列問題：

（1）把圖上有關(guān)內(nèi)容的代號填入表內(nèi)�！　、冫}場　　②潮汐發(fā)電　�、坫@井平臺　�、芎Ｉ瞎�廠　　⑤海洋捕撈　�、藓Ｉ下糜巍　、吆Ｑ筮\輸　�、嗪Ｑ笏淼馈　、崾�油、天然氣　　⑩藻類　　蟹類　　貝類　　海底居室　　錳結(jié)核　　海上制取鎂鉀等　　魚類

（2）以上圖表反映了海洋資源的________性，在開發(fā)利用中必須注意________開發(fā)，而避免片面開發(fā)。

一艘客輪做環(huán)繞非洲大陸的航行，請回答沿途有關(guān)問題：

（1）從塞得港出發(fā)沿地中海岸至直布羅陀海峽，依次經(jīng)過的大海港是________、________、________和________。

（2）船出直布羅陀海峽峽谷，順________洋流向南航行，在N以北看到岸上的植被是________，過N緯線以南，看到沿岸的景象是________。

（3）船過佛得角后，又順________洋流進入幾內(nèi)亞灣，但見岸上植被是________。

（4）船過剛果河口時，據(jù)說見到的情況是“河口形如喇叭，大西洋的海潮巨浪洶涌，數(shù)艘萬噸海輪，駛進剛果河，船運極為便利”。你認為可信嗎？________，理由是________。

（5）從赤道到好望角，船一直逆________洋流航行，到納米比亞沿岸時，看到滾滾________沙漠。