科目: 來源:地理教研室 題型:021
A.大力減少自然資源的開發(fā)利用量
B.科學(xué)合理利用資源,保護(hù)資源,探索新資源
C.使再生資源不斷再生,不可再生資源合理利用
D.大力進(jìn)口我國缺少的各種自然資源
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科目: 來源:地理教研室 題型:021
A.365日5時(shí)48分46秒
B.365日6時(shí)9分10秒
C.太陽公轉(zhuǎn)一周的周期
D.直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)的周期
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科目: 來源:地理教研室 題型:021
A.向北移動(dòng)
B.將要向南移動(dòng)
C.直射點(diǎn)此時(shí)位于赤道與北回歸線之間
D.直射點(diǎn)此時(shí)位于赤道與南回歸線之間
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科目: 來源:高中地理綜合題 題型:021
下列人類活動(dòng)能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的是
[ ]
A.大力開發(fā)礦產(chǎn)資源
B.提高人口素質(zhì)
C.動(dòng)用一切手段提高暢銷產(chǎn)品的產(chǎn)量
D.因地制宜,建立與當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)條件協(xié)調(diào)一致的生態(tài)系統(tǒng)
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科目: 來源:高中地理綜合題 題型:021
可持續(xù)發(fā)展為我國的必然選擇是因?yàn)?/P>
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A.人口眾多,資源相對(duì)不足
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較慢、底子薄
C.面臨多種環(huán)境問題
D.教育科技水平逐漸提高,國力逐漸增強(qiáng)
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科目: 來源:高中地理綜合題 題型:021
可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和目的是
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A.合理利用和保護(hù)資源 B.生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展
C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展 D.實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展
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科目: 來源:高中地理綜合題 題型:021
作為為中學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該做到
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A.參與環(huán);顒(dòng) B.積極購買非生態(tài)標(biāo)志商品
C.樹立環(huán)保意識(shí) D.以后再接受環(huán)境教育
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科目: 來源:高中地理綜合題 題型:021
目前,我國農(nóng)業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的道路所面臨的問題有
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A.耕地的人均占有量逐年下降
B.各地尚有大量荒地急待人去開墾
C.農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力尚低
D.農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)中,種植業(yè)的比重仍然還低
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科目: 來源:高中地理綜合題 題型:021
能夠促進(jìn)人類與環(huán)境統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)地域類型或發(fā)展方式是
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A.大力建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè) B.大力推廣綠色農(nóng)業(yè)
C.為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)更廣泛地使用化肥、農(nóng)藥 D.發(fā)展“石油農(nóng)業(yè)”
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