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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:判斷題

自然條件非常相似的兩個(gè)地區(qū),其環(huán)境人口容量也相差無(wú)幾。

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:判斷題

城市人口數(shù)量的多少是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)城市化水平高低的主要標(biāo)志。

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:判斷題

經(jīng)濟(jì)因素是城市功能分區(qū)的形成基礎(chǔ)。

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:判斷題

城市等級(jí)越高,則城市數(shù)目越少,服務(wù)范圍越大。

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:判斷題

一般地講,自然條件對(duì)工業(yè)的影響大于對(duì)農(nóng)業(yè)的影響。

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:判斷題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境不會(huì)產(chǎn)生任何污染問(wèn)題。

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:判斷題

印度班加羅爾和中國(guó)中關(guān)村都是高新科技工業(yè)區(qū)。

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:判斷題

優(yōu)先發(fā)展公共交通是解決城市交通擁堵的有效措施。

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:判斷題

一個(gè)地區(qū)主要交通線發(fā)生變化會(huì)引起該地區(qū)聚落形態(tài)的變化和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的興衰。

 

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:綜合題

下表為2008年北京市與河南省人口增長(zhǎng)指標(biāo)(%),讀表回答下列問(wèn)題。(6分)

(1)北京市的人口總增長(zhǎng)率比自然增長(zhǎng)率  ▲  ;說(shuō)明

其人口數(shù)量變化主要是由  ▲  引起的。(2分)

(2)河南省的人口總增長(zhǎng)率比自然增長(zhǎng)率  ▲  ;說(shuō)明

其人口數(shù)量變化主要是由  ▲  引起的。(2分)

(3)簡(jiǎn)述人口遷移對(duì)北京市地理環(huán)境的有利影響。  ▲  (2分)

 

 

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