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科目: 來(lái)源:2010年浙江寧波市八校聯(lián)考高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

下面甲圖是我國(guó)東部河流某河段示意圖,乙圖是EF河段河床剖面示意圖,丙圖是河流上A、B兩水文站測(cè)得的水位變化圖。據(jù)此完成5—7題。

1.甲圖中AB段河流                   

A、由西北流向東南                B、由東南流向西北

C、A處水流較B處平穩(wěn)             D、不能確定

2.造成該河最高水位出現(xiàn)的原因是        

A、氣旋活動(dòng)    B、“梅雨”連綿     C、受副高控制     D、春雨霏霏

3.關(guān)于乙圖EF河段河床剖面的描述及形成理由正確的是                  

①E岸河床較緩,F(xiàn)岸河床較陡  ②E岸河床較陡,F(xiàn)岸河床較緩  ③由于地球的自轉(zhuǎn)使河水發(fā)生偏轉(zhuǎn),F(xiàn)岸遭受沖蝕力大  ④由于該處河流是彎道,E岸遭受沖蝕力大

A、①③        B、①④            C、②③           D、②④

 

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科目: 來(lái)源:2010年浙江寧波市八校聯(lián)考高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

下圖為某天氣系統(tǒng)全球發(fā)生區(qū)域分布圖,該天氣系統(tǒng)每年全球發(fā)生的總數(shù)約80次,圖中的數(shù)字為不同區(qū)域發(fā)生的平均次數(shù)和占全球的比率。讀圖,回答8—9題。

1.有關(guān)該天氣系統(tǒng)發(fā)生區(qū)域的敘述中,正確的是                         

A、該天氣系統(tǒng)發(fā)生頻率最高的地區(qū)為印度洋

B、北太平洋是該天氣系統(tǒng)發(fā)生頻率最高的地區(qū),約占全球的38%

C、赤道地區(qū)是該天氣系統(tǒng)的高發(fā)地區(qū)

D、該天氣系統(tǒng)主要發(fā)生在熱帶或副熱帶海區(qū)

2.有關(guān)該天氣系統(tǒng)的敘述中,正確的是   

A、該天氣系統(tǒng)會(huì)帶來(lái)大風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮等災(zāi)害

B、該天氣系統(tǒng)會(huì)帶來(lái)大風(fēng)、雨雪、霜凍等災(zāi)害

C、在該天氣系統(tǒng)的控制下會(huì)出現(xiàn)晴朗少雨天氣,導(dǎo)致海水溫度增加

D、該天氣系統(tǒng)對(duì)美國(guó)西海岸的影響要比對(duì)美國(guó)東海岸的影響大

 

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科目: 來(lái)源:2010年浙江寧波市八校聯(lián)考高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

讀“某海防戰(zhàn)士放哨圖”,指出其中畫(huà)的正確的一幅                     

 

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科目: 來(lái)源:2010年浙江寧波市八校聯(lián)考高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

下圖是某一時(shí)刻山峰和山谷之間冷熱不均形成的一種熱力環(huán)流,叫做山谷風(fēng)。據(jù)此完成11—12題

1.關(guān)于該圖的說(shuō)法,正確的是          

A、山谷風(fēng)的產(chǎn)生是由于海拔高度的差異        B、此時(shí)表示的是夜晚

C、此時(shí)的風(fēng)從山谷吹向山頂                  D、此時(shí)的風(fēng)從山頂吹向山谷

2.如果下圖的東西兩側(cè)表示山峰,中間表示山谷,則能表示夜晚時(shí)等壓面的是

 

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科目: 來(lái)源:2010年浙江寧波市八校聯(lián)考高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

下圖表示某地區(qū)聚落分布景觀圖。該地的地理位置大致位于東經(jīng)、北緯之間。讀下列兩幅圖并完成第13—15題。

1.左右兩圖所表示的聚落分布特點(diǎn),分別是                            

A、左圖——位于河流干支流的交匯地帶;右圖——依山而建,大致沿等高線延伸

B、左圖——位于港口附近;右圖——位于林區(qū)的邊緣

C、左圖——位于交通線附近并沿交通線延伸;右圖——依山而建,垂直于等高線延伸

D、左圖——位于河流兩岸;右圖——位于地勢(shì)較為平坦的地區(qū)

2.左右兩圖所示聚落,自然災(zāi)害危害較大的分別是                      

A、左圖——干旱;右圖——洪水          B、左圖——洪澇;右圖——滑坡

C、左圖——泥石流;右圖——地震        D、左圖——地震;右圖——干旱

3.右圖所示民居建筑多呈現(xiàn)為吊腳、架空的形態(tài),比較適應(yīng)當(dāng)?shù)?nbsp;         

A、濕度大、夏季多臺(tái)風(fēng)雨的氣候特點(diǎn)

B、雨季持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),多大風(fēng)暴雨天氣的氣候特點(diǎn)

C、濕度小、多風(fēng)沙天氣的氣候特點(diǎn)

D、濕度大、多雨,夏季特別悶熱潮濕的氣候特點(diǎn)

 

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科目: 來(lái)源:2010年浙江寧波市八校聯(lián)考高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

農(nóng)作物的分布與地理環(huán)境關(guān)系十分密切,讀水稻種植業(yè)、商品谷物農(nóng)業(yè)、乳畜業(yè)的空間分布范圍(曲線與橫坐標(biāo)圍成的區(qū)域)與熱量、水分條件的關(guān)系示意圖,回答16—18題。

1.圖中乙代表的農(nóng)業(yè)地域類型,在美國(guó)主要分布在                      

A、東部低山丘陵區(qū)   B、西部沿海地區(qū)   C、中部平原地區(qū)   D、南部沿海平原

2.圖中甲代表的農(nóng)業(yè)地域類型是        

A、水稻種植業(yè)       B、商品谷物產(chǎn)業(yè)   C、混合農(nóng)業(yè)       D、乳畜業(yè)

3.圖中丙代表的農(nóng)業(yè)地域類型的主要區(qū)位因素是                        

A、土壤             B、交通           C、勞動(dòng)力         D、市場(chǎng)

 

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科目: 來(lái)源:2010年浙江寧波市八校聯(lián)考高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

“虛擬水”是指生產(chǎn)商品和服務(wù)所需的水資源數(shù)量,以虛擬的形式包含在產(chǎn)品中。虛擬水戰(zhàn)略是指貧水國(guó)家或地區(qū)通過(guò)貿(mào)易的方式從富水國(guó)家或地區(qū)購(gòu)買(mǎi)水資源密集型農(nóng)產(chǎn)品(生產(chǎn)過(guò)程消耗水量大的產(chǎn)品,尤其是糧食)來(lái)獲得水和糧食的安全。讀世界某區(qū)域圖(圖中虛線表示輸水線);卮19—20題。

1.下列關(guān)于虛擬水戰(zhàn)略的說(shuō)法,正確的是

A、虛擬水戰(zhàn)略可以從根本上解決水資源短缺問(wèn)題

B、虛擬水戰(zhàn)略就是跨流域調(diào)水的規(guī)劃戰(zhàn)略

C、世界糧食安全可通過(guò)虛擬水貿(mào)易來(lái)解決

D、缺水國(guó)家應(yīng)盡量限制水資源密集型產(chǎn)品的出口

2.若該區(qū)域位于東半球,則關(guān)于圖中輸水工程的敘述,正確的是           

A、能緩解地下水位大幅下降引起的鹽堿化問(wèn)題

B、利于解除海河流域洪澇的威脅

C、輸水過(guò)程中易受污染,水質(zhì)較差

D、該線路能全線自流,工程量小

 

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科目: 來(lái)源:2010年浙江寧波市八校聯(lián)考高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

關(guān)于工業(yè)化階段的敘述,正確的是     

A、第二產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中的比重下降

B、區(qū)域內(nèi)相繼出現(xiàn)規(guī)模較大的中心城市和工業(yè)基地

C、區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)出明顯的平衡增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)

D、中心城市的發(fā)展速度要顯著低于區(qū)域的平均發(fā)展速度

 

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科目: 來(lái)源:2010年浙江寧波市八校聯(lián)考高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

下圖是“不同國(guó)家單位GDP能源消耗變化圖”,讀圖完成22—23題。

1.圖示表明                          

A、美國(guó)單位GDP能耗一直高于發(fā)展中國(guó)家

B、美國(guó)與英國(guó)從高能耗到低能耗同步過(guò)渡

C、美國(guó)能源利用率高于日本

D、美國(guó)早期能耗增長(zhǎng)比日本快

2.目前,發(fā)展中國(guó)家單位GDP能耗超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的主要原因是             

A、持續(xù)開(kāi)發(fā)能源資源,能源豐富        B、人口持續(xù)增長(zhǎng),能源緊張

C、生產(chǎn)粗放,能源利用效率低          D、工業(yè)發(fā)展迅速,大量進(jìn)口能源

 

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科目: 來(lái)源:2010年浙江寧波市八校聯(lián)考高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

下圖為環(huán)境、資源和人口關(guān)系示意圖。據(jù)此回答24—25題。

1.圖中字母F、H代表的含義是         

①F表示資源開(kāi)發(fā)             ②F表示產(chǎn)業(yè)活動(dòng) 

③H表示廢物排放             ④H表示產(chǎn)品消費(fèi)

A、①③       B、①④       C、②③       D、②④

2.E階段可能產(chǎn)生的問(wèn)題是             

①過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致非可再生資源遭到破壞 

②過(guò)度排放污染物超過(guò)環(huán)境的自凈能力

③生產(chǎn)過(guò)程導(dǎo)致工業(yè)農(nóng)業(yè)污染排放     

④資源開(kāi)采導(dǎo)致環(huán)境的污染和生態(tài)破壞

A、①②       B、①④       C、②③       D、②④

 

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