【題目】 太陽能資源受晝夜、季節(jié)、地理緯度和海拔等自然條件的限制,以及晴、陰、云、雨等隨機(jī)因素的影響。下圖為某省區(qū)年降水量和城市分布圖,太陽能熱水器在該省區(qū)得到廣泛推廣。
據(jù)此完成下列小題。
【1】推測圖中①②③④地,太陽能熱水器安裝量最多的是( )
A.①B.②C.③D.④
【2】為了使太陽能熱水器發(fā)揮最大功效,太陽能集熱板應(yīng)盡量和太陽光線垂直。夏至日在②地附近安裝太陽能熱水器,要使集熱效率最高,太陽能集熱板與屋頂平面的夾角理論上為( )最合適。
A.16.5°B.63.5°
C.26°D.36°
【答案】
【1】B
【2】A
【解析】
本題考查影響太陽輻射的因素、正午太陽高度的變化,考查獲取和解讀地理信息的能力,考查綜合思維的核心素養(yǎng)。
【1】根據(jù)分析可知,太陽能熱水器安裝一個(gè)方面要求具有較好的太陽輻射條件,另一方面要求這個(gè)地區(qū)人口眾多,距離密集.據(jù)圖可知①到④太陽輻射條件越來越差;同時(shí)可以看到①地城市數(shù)目少,②地城市密集,因此②地太陽能熱水器安裝量最多,B正確,ACD錯(cuò)誤,故選B。
【2】根據(jù)題目可知,此時(shí)是夏至日日,太陽直射北回歸線。根據(jù)正午太陽高度計(jì)算公式H=90°-| 緯差|(緯差是指某地的地理緯度與當(dāng)日直射點(diǎn)所在緯度之間的差值)可知,此地的正午太陽高度是73.5°。太陽高度與地面的夾角是73.5°,則太陽能板與地面的夾角是16.5°,就能接收最多的太陽能,故本題選擇A。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng),具有維護(hù)生態(tài)安全、保護(hù)生物多樣性等功能。人們把濕地稱為“地球之腎”、天然水庫和天然物種庫。
讀圖完成下面小題。
【1】圖中4℃等溫線向北凸出,主要是( )
A.受太陽輻射的影響B.受河流流向的影響
C.受地形地勢的影響D.受熱帶季風(fēng)的影響
【2】從保護(hù)濕地和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的角度看,不合理的行為有( )
A.修筑梯田、固定耕地,解決貧困山區(qū)的糧食問題
B.停止挖沙、打壩蓄水、恢復(fù)沼澤地
C.利用文化生態(tài)優(yōu)勢,發(fā)展旅游等綠色產(chǎn)業(yè)
D.加大投入,進(jìn)行改造,建濕地公園
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】民居建筑的材料、樣式和風(fēng)格等都深受當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境的影響,下圖為“某地傳統(tǒng)民居圖”,讀圖完成下列各題。
【1】【1】民居中的正房一般供長輩居住。受當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境的影響,圖示民居中的正房多位于其庭院式建筑中的( )
A. 北面 B. 南面 C. 東面 D. 西面
【2】【2】下列不屬于圖示民居所在文化區(qū)特征的是( )
A. 天然植被為溫帶落葉闊葉林 B. 盛產(chǎn)春小麥、棉花,屬于旱作農(nóng)業(yè)
C. 屬于漢族聚居區(qū),飲食多面食 D. 是儒家文化的發(fā)源地
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國的三個(gè)省級行政區(qū)土地利用結(jié)構(gòu)圖。讀圖,回答下列各題
【1】甲和土地利用類型Ⅰ、Ⅱ分別為
A. 新,耕地、牧草地 B. 滇,耕地、居民點(diǎn)及工礦用地
C. 川,交通運(yùn)輸用地、牧草地 D. 藏,牧草地、居民點(diǎn)及工礦用地
【2】內(nèi)蒙古
A. 水域面積大,水能資源豐富
B. 受降水影響,森林覆蓋率東部大于西部
C. 地勢平坦,宜大幅度提高城市建設(shè)用地比例
D. 其他及未利用地面積比黔少,后備土地資源不足
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】霧是懸浮在近地面空氣中的大量微小水滴凝成冰晶,圖為“中國年平均霧日空間分布圖”,據(jù)材料回下列各題。
【1】下列地區(qū)中,年平均霧日最少的是
A. 福建沿海 B. 黃海沿岸
C. 準(zhǔn)噶爾盆地 D. 柴達(dá)木盆地
【2】與四川盆地內(nèi)秋、冬季節(jié)多霧直接相關(guān)的是
A. 秦嶺阻擋冷空氣南下 B. 氣流受地形阻擋抬升
C. 受暖濕的東南季風(fēng)影響明顯 D. 晴朗的夜間地面輻射冷卻強(qiáng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是“我國某區(qū)域1月和7月等溫線分布圖”(注:1月和7月等溫距相同),讀圖回答下面小題。
【1】對該區(qū)域7月份等溫線走向影響最大的是
A. 地形 B. 緯度位置 C. 洋流 D. 海陸位置
【2】A地的氣溫年較差可能是
A. 24℃ B. 22℃ C. 20℃ D. 18℃
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙兩地的氣候資料圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】甲、乙兩地的氣候類型分別為
A.地中海氣候,溫帶季風(fēng)氣候B.地中海氣候,溫帶海洋性氣候
C.溫帶海洋性氣候,溫帶大陸性氣候D.溫帶大陸性氣候,溫帶季風(fēng)氣候
【2】形成兩地氣候差異的主要因素是
A.太陽輻射B.大氣環(huán)流C.洋流D.人類活動
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】一位地理愛好者去北半球沙漠地區(qū)旅游,發(fā)現(xiàn)綠洲附近風(fēng)向具有明顯的晝夜反向的特征。
讀“沙漠地區(qū)綠洲示意圖”,完成下面小題。
【1】夜晚M地的風(fēng)向?yàn)? )
A. 東南風(fēng)B. 東北風(fēng)
C. 西南風(fēng)D. 西北風(fēng)
【2】造成該地區(qū)風(fēng)向晝夜變化的原因是( )
A. 高低差異
B. 降水差異
C. 人類活動差異
D. 下墊面熱力性質(zhì)差異
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 熱帶氣旋是形成于熱帶、副熱帶海面上的氣旋性環(huán)流,下圖是某年3月9日至3月21日某熱帶氣旋移動路徑示意圖。
據(jù)此完成下列小題。
【1】當(dāng)①地位于該熱帶氣旋東側(cè)時(shí),①地的風(fēng)向是
A.東南風(fēng)B.東北風(fēng)
C.西北風(fēng)D.西南風(fēng)
【2】如果該天氣系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展到中心附近風(fēng)力達(dá)12級以上后,其中心控制②地時(shí),則②地的大氣垂直運(yùn)動和天氣狀況分別為
A.空氣上升、陰雨B.空氣上升、晴朗
C.空氣下沉、陰雨D.空氣下沉、晴朗
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