【題目】某年，有“馬鈴薯之鄉(xiāng)”稱(chēng)號(hào)的寧夏回族自治區(qū)西吉縣，剛剛豐收上市的馬鈴薯因?yàn)樾畔⒑徒煌ú煌〞吵霈F(xiàn)了滯銷(xiāo)現(xiàn)象。后來(lái)，當(dāng)?shù)卣镁W(wǎng)絡(luò)推銷(xiāo)方式，將馬鈴薯銷(xiāo)售到北京等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，解決了銷(xiāo)售難的問(wèn)題。資料中涉及到的地域聯(lián)系方式有（ ）

A.交通運(yùn)輸、通信、商業(yè)貿(mào)易

B.通信、商業(yè)貿(mào)易

C.交通運(yùn)輸、商業(yè)貿(mào)易、電網(wǎng)

D.交通運(yùn)輸、通信

【答案】A

【解析】

“網(wǎng)絡(luò)推銷(xiāo)”涉及了通信，馬鈴薯的收購(gòu)、調(diào)運(yùn)、儲(chǔ)存和出售涉及了商業(yè)貿(mào)易，馬鈴薯的運(yùn)輸涉及了交通運(yùn)輸，A正確，BD選項(xiàng)不夠完善；與電網(wǎng)關(guān)系不大，C錯(cuò)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“美國(guó)小麥區(qū)和玉米帶分布示意圖”。據(jù)此完成下列各題。

【1】有關(guān)上圖所示農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型特點(diǎn)的敘述，不正確的是

A. 勞動(dòng)力充足 B. 科技水平高 C. 商品率高 D. 生產(chǎn)規(guī)模大

【2】與②小麥區(qū)相比，①小麥區(qū)

A. 水源不足 B. 市場(chǎng)廣闊 C. 科技落后 D. 熱量不足

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)某地常住人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖”，完成下列各題。

【1】由圖可知 ( )

A. 該地最有可能為北京市區(qū)

B. 大量青壯年向國(guó)外遷移

C. 該地的文化教育在城市服務(wù)功能中占主要地位

D. 該地的養(yǎng)老服務(wù)在城市服務(wù)功能中占主要地位

【2】該地應(yīng)該 ( )

A. 放開(kāi)計(jì)劃生育政策，緩解人口老齡化問(wèn)題

B. 鼓勵(lì)人們進(jìn)行性別選擇，以平衡性別比

C. 完善兒童教育設(shè)施，加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)

D. 鼓勵(lì)老年人向外遷移和自主創(chuàng)業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】沙撈越是馬來(lái)西亞最大的州，其森林、石油資源豐富，但經(jīng)濟(jì)較落后。讀“沙撈越地區(qū)簡(jiǎn)圖”，完成下列各題。

【1】與拉讓河相比，巴蘭河

A. 航運(yùn)發(fā)達(dá) B. 流速快 C. 徑流量大 D. 受咸潮影響大

【2】巴蘭河河口無(wú)沖積島形成的主要原因是

A. 植被覆蓋率高，泥沙含量少 B. 位于盛行風(fēng)的背風(fēng)坡，降水量少

C. 風(fēng)高浪大，海水侵蝕作用強(qiáng) D. 地形平坦，支流匯入少

【3】目前為促進(jìn)沙撈越地區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，下列措施中最不可行的是

A. 發(fā)展石油加工業(yè) B. 適度開(kāi)發(fā)熱帶雨林

C. 發(fā)展觀光旅游業(yè) D. 發(fā)展高新技術(shù)IT業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】波羅的海及其周?chē)鷧^(qū)域（下圖）曾經(jīng)經(jīng)歷了地質(zhì)時(shí)期最后一次寒冷時(shí)期，此時(shí)期結(jié)束后轉(zhuǎn)暖，留下的最低洼的谷地就形成了波羅的海。波羅的海是世界上鹽度最低的海域，即1千克海水中含鹽類(lèi)物質(zhì)的克數(shù)很低（不足1%，比世界大洋的平均鹽度3.5%還低）。據(jù)此，讀圖完成下面小問(wèn)題。

【1】對(duì)該海區(qū)鹽度低的原因，解釋欠合理的是

A. 緯度偏高，氣溫較低，蒸發(fā)較弱

B. 受西風(fēng)影響，氣候濕潤(rùn)，雨水較多

C. 深受北大西洋暖流影響，降水量大

D. 眾多河流注入，年均徑流量較大

【2】圖示的波羅的海區(qū)域“春、秋季”比同緯度其他地區(qū)長(zhǎng)一些，其主因取決于( )

A. 海面 B. 盛行風(fēng) C. 極光 D. 降水

【3】圖中顯示的Q地區(qū)湖泊眾多，從成因考慮，可歸類(lèi)為( )

A. 火口湖 B. 冰磧湖 C. 河成湖 D. 構(gòu)造湖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為成昆鐵路一段選線設(shè)計(jì)圖，有兩個(gè)設(shè)計(jì)方案。“采用方案”較“沿河方案”短10 km，減少曲線25個(gè)，減少車(chē)站一處，少修短隧道8座，繞避了地質(zhì)復(fù)雜地段，且免受河流沖刷。其中關(guān)村壩車(chē)站建在隧道中，外面是滾滾的大渡河，成為車(chē)站中的奇跡。圖乙為建設(shè)中的隧道口。讀圖完成下面小題。

【1】與“沿河方案”相比，“采用方案”的明顯優(yōu)勢(shì)是線路短與(　　)

A. 便于居民出行 B. 技術(shù)難度小

C. 線路坡度小 D. 安全性高

【2】影響關(guān)村壩車(chē)站選址的主要因素是(　　)

A. 河流 B. 聚落

C. 降水 D. 地形

【3】圖乙示意隧道口，圖中拱形建筑的作用是(　　)

A. 美觀

B. 防止落石及雨水對(duì)鐵路的沖擊

C. 防御地震

D. 減弱噪聲對(duì)周邊環(huán)境的影響

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)材料，完成下列問(wèn)題。

吉利經(jīng)過(guò)近20年的發(fā)展，已成為以中國(guó)為核心，業(yè)務(wù)覆蓋世界大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)的全球化企業(yè)集團(tuán)。吉利汽車(chē)在中國(guó)擁有9大整車(chē)制造基地。下圖為吉利汽車(chē)國(guó)內(nèi)部分生產(chǎn)基地分布圖。

（1）讀圖概括吉利汽車(chē)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)基地發(fā)展汽車(chē)制造業(yè)的有利條件。

（2）吉利集團(tuán)在收購(gòu)沃爾沃汽車(chē)時(shí)只保留了沃爾沃轎車(chē)在瑞典哥德堡的研發(fā)和部分生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，分析這樣安排的意義。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】烴源巖指的是富含有機(jī)質(zhì)、可大量生成與排出油氣的巖石。下圖為我國(guó)某盆地部分地區(qū)烴源巖沉積厚度等值線圖（單位：米），該烴源巖層頂部是一較完整的平面，底部呈現(xiàn)為不平的曲面。烴源巖層厚度主要受沉積物的多少影響。沉積物多少一般取決于沉積環(huán)境的地勢(shì)高低、沉積過(guò)程中的地殼運(yùn)動(dòng)等因素。據(jù)此完成下面小題。

【1】【1】形成烴源巖的地質(zhì)作用是

A. 冷卻凝固 B. 外力作用 C. 變質(zhì)作用 D. 重熔作用

【2】【2】推測(cè)該烴源巖層甲乙沿線沉積環(huán)境最有可能的是

A. 在沉積過(guò)程中快速隆起 B. 在沉積過(guò)程中快速下降

C. 甲乙沿線較兩側(cè)地勢(shì)高 D. 甲乙沿線較兩側(cè)地勢(shì)低

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】門(mén)到門(mén)旅行時(shí)間是指旅客從出發(fā)地到目的地的總旅行時(shí)間，除了旅途時(shí)間外，還包括往交通站點(diǎn)路途用時(shí)以及等候的時(shí)間。下圖為“高鐵和甲運(yùn)輸方式在不同的旅行距離與門(mén)到門(mén)旅行時(shí)間的關(guān)系”，完成下列各題。

【1】甲運(yùn)輸方式應(yīng)該是

A. 高速公路 B. 普通鐵路

C. 航空 D. 水路

【2】圖中兩種運(yùn)輸方式的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的旅行距離在

A. 0-200千米 B. 200-600千米

C. 500-800千米 D. 800-1000千米

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同步練習(xí)冊(cè)答案