（10分）讀環(huán)境問題結構圖，回答下列問題。
（1）說出圖中序號分別代表的環(huán)境問題。
①_____________，②_____________，③_____________，④_____________。
（2）據(jù)圖分析導致全球性環(huán)境問題的主要原因。
_________________________、__________________________、_____________________。
（4）據(jù)圖說出治理全球性環(huán)境問題的主要措施。
_________________________、__________________________、_____________________。
科目：高中地理 來源： 題型：
讀環(huán)境問題結構圖，回答下列問題。
（1）說出圖中序號分別代表的環(huán)境問題。
①_____________，②_____________，③_____________，④_____________。
（2）據(jù)圖分析導致全球性環(huán)境問題的主要原因。
_________________________、__________________________、_____________________。
（4）據(jù)圖說出治理全球性環(huán)境問題的主要措施。
_________________________、__________________________、_____________________。
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科目：高中地理 來源： 題型：
A．【海洋地理】讀圖 “我國局部海岸帶經(jīng)濟開發(fā)示意圖”，回答下列問題。
（1）海岸帶是海域和陸域的交界地帶，地理位置優(yōu)越，其開發(fā)條件得天獨厚還表現(xiàn)在
（2）比較蘇東與閩東南海岸線異 ；形成原因分別是 。兩地海岸帶開發(fā)利用的差異是 。
（3）淮北鹽場形成的自然條件有 。
B．【環(huán)境保護】讀“環(huán)境問題結構圖”，回答問題。
（1）說出序號分別代表的環(huán)境問題
① ，② ，
③ ，④ 。
（2）從圖中可以看出環(huán)境問題的表現(xiàn)包括環(huán)境污染和 ，你認為可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵是 。
A．人口、資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展
B．公平性、持續(xù)性、共同性
C．生態(tài)、經(jīng)濟、社會的可持續(xù)發(fā)展
D．低消耗、低排放、高效益
（3）據(jù)圖分析導致全球性環(huán)境問題的主要原因 。
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