讀黃土高原位置示意圖，完成下列問題。

（1）填出圖中字母表示的地理事物名稱。

山脈：A________，B________。省會名稱：C________，D________。

（2）黃土高原的生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱，主要表現(xiàn)在：

①______________________________；②__________________________。

（3）黃土高原地理位置比較特殊，在地形上處于從________向________的過渡地帶；在氣候上處于從________向________的過渡地帶；在自然景觀上處于從________向________的過渡地帶。

答案：
解析：

　�。�1）太行山;秦嶺;蘭州;銀川

　�。�2）黃土高原抵御自然災(zāi)害的能力較低;黃土高原的環(huán)境遭到破壞后，恢復(fù)相當(dāng)困難

　�。�3）平原,山地高原,濕潤,干旱,森林,草原


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：知識精講與能力訓(xùn)練　高三地理 題型：069

讀黃土高原位置和范圍示意圖，完成要求：

（1）在圖中填出：山脈A________，城市B________，省區(qū)C________、D________

（2）選取恰當(dāng)?shù)膱D例，在圖中繪出：①長城的走向；②山西省煤炭外運輸出鐵路線路。

（3）簡述黃土高原礦產(chǎn)資源開采利用方面有哪些優(yōu)勢？

（4）目前，黃土高原工業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)模式正發(fā)生著怎樣的轉(zhuǎn)變？

（5）簡述你了解的即將過去的“九五”計劃期間山西省的發(fā)展經(jīng)濟重點。

（6）根據(jù)你所了解的山西省在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中存在的問題，試為山西省人民政府提出兩條發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟的建議。

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科目：高中地理 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·高中地理必修3（中國地圖版） 中國地圖版 題型：069

讀黃土高原位置示意圖，完成下列要求：

（1）填出圖中字母表示的地理事物名稱：

山脈：A________，B________。

省會名稱：C________，D________。

（2）黃土高原的生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱，主要表現(xiàn)在：

①________；

②________。

（3）黃土高原地表形態(tài)的特征是________，水土流失是形成這一自然景觀的主要原因。

黃土高原水土流失的人為原因主要有：

①________________；

②________________。

（4）小流域綜合治理是治理黃土高原水土流失行之有效的方法之一。小流域綜合治理的重點是________。治理中________措施、________措施和________措施三者并用，有機結(jié)合，效益互補。

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科目：高中地理 來源：中學(xué)第二教材　高三地理 題型：069

讀黃土高原位置示意圖，完成下列問題。

(1)

填出圖中字母表示的地理事物名稱。

山脈：A________，B________。

省會名稱：C________，D________。

(2)

黃土高原的生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱，主要表現(xiàn)在：

①_____________________________________；

②_____________________________________。

(3)

黃土高原地表形態(tài)的特征是________，水土流失是形成這一自然景觀的主要原因。黃土高原水土流失的人為原因主要有：

①______________________________；

②______________________________；

③______________________________。

(4)

小流域綜合治理是治理黃土高原水土流失行之有效的方法之一。小流域綜合治理的重點是________________________。治理過程中________措施、________措施和________措施三者并用，有機結(jié)合，效益互補。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀下圖 （“黃土高原位置”示意圖），完成下列要求：(7分)

（1）B山脈是我國著名的地理分界線，其名稱是：              。

（2）黃土高原水土流失的人為原因主要有：                ；                   ；

（3）小流域綜合治理是治理黃土高原水土流失的行之有效的方法之一。在小流域綜合治理中，             為中心，開展利用水土資源，建立有機、高效的農(nóng)林牧業(yè)生產(chǎn)體系。治理中要采用          措施、____________措施和______________措施三者并用，有機結(jié)合，效益互補。

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