科目:高中地理 來源:三點一測叢書 高中地理 必修2�。ê辖逃嬲n標本) 湖南教育版 題型:043
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科目:高中地理 來源:2015屆福建省高二上學期第一次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
根據材料,回答下列問題。(11分)
材料一 我國某區(qū)域圖
材料二 我國西北地區(qū)荒漠化分布圖
(1)材料一所示區(qū)域氣候類型為 ,該區(qū)域大部分地區(qū)氣候干旱、沙漠廣布,分析其主要原因。(3分)
(2)指出材料一所示圖中綠洲分布特點 ,其主要制約因素 。(2分)
(3)材料二中,B所在的寧夏平原是我國著名的灌溉農業(yè)區(qū),說出大量引水灌溉容易導致的對土壤的不利影響,并簡要說明其發(fā)生過程。(3分)
(4)土地荒漠化是我國西北地區(qū)主要的生態(tài)問題,為了防止該地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化,在農業(yè)生產中,應該采取哪些措施?(3分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
2010年10月31日,以“城市創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展”為主題的2010年上海世博會高峰論壇在世博中心舉行。論壇發(fā)布了《上海宣言》,為可持續(xù)發(fā)展吹響了進軍號�!缎浴诽岢�,所有城市的政府和企業(yè)界行動起來,發(fā)展更清潔的產業(yè),使用低碳技術和可再生能源,運用科技手段實現雙贏,讓所有的城市居民真正受益。據此回答1~2題。
1.對可持續(xù)發(fā)展思想理解正確的一項是( )
A.可持續(xù)發(fā)展思想是在20世紀70年代以后才出現的
B.在可持續(xù)發(fā)展的涵義中,經濟可持續(xù)發(fā)展是最終目的
C.發(fā)展中國家目前工業(yè)化、城市化加速發(fā)展,應在可持續(xù)發(fā)展中承擔主要責任
D.“控制人口數量,提高人口素質”的政策體現了可持續(xù)發(fā)展的思想
2.“科學發(fā)展觀”是“可持續(xù)發(fā)展”思想的具體體現,下列各項表述中不科學的是( )
A.在工業(yè)生產中,將污染物消除在整個過程中
B.在農業(yè)生產中,減少化肥施用量,增施有機肥
C.在交通中,鼓勵個人乘用私人家庭轎車
D.在社會生活中,選購帶有環(huán)境標志的產品
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科目:高中地理 來源: 題型:
2008年10月24日~25日,第七屆亞歐首腦會議在北京舉行,會議發(fā)表了《可持續(xù)發(fā)展北京宣言》,重申各國在追求經濟增長的同時應努力保持和改善環(huán)境質量,充分考慮子孫后代的需求。據此回答1~2題。
1.對可持續(xù)發(fā)展思想理解正確的一項是( )
A.可持續(xù)發(fā)展思想是在20世紀70年代以后才出現的
B.在可持續(xù)發(fā)展的涵義中,經濟可持續(xù)發(fā)展是最終目的
C.發(fā)展中國家目前工業(yè)化、城市化加速發(fā)展,應在可持續(xù)發(fā)展中承擔主要責任
D.“控制人口數量,提高人口素質”的政策體現了可持續(xù)發(fā)展的思想
2.“科學發(fā)展觀”是“可持續(xù)發(fā)展”思想的具體體現,下列各項表述中不科學的是( )
A.在工業(yè)生產中,將污染物消除在整個過程中
B.在農業(yè)生產中,減少化肥施用量,增施有機肥
C.在交通中,鼓勵個人乘用私人家庭轎車
D.在社會生活中,選購帶有環(huán)境標志的產品
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