【題目】下圖為我國(guó) 2011 年至 2017 年勞動(dòng)年齡(15-64 歲)人口數(shù)量及比重示意圖。完成下列各小題。

【1】圖示期間，關(guān)于我國(guó)勞動(dòng)年齡人口數(shù)量和比重的敘述正確的是

A. 勞動(dòng)年齡人口數(shù)量不斷減少B. 2011 年勞動(dòng)年齡人口數(shù)量最多

C. 勞動(dòng)年齡人口比重逐年下降D. 2013 年勞動(dòng)年齡人口比重最大

【2】針對(duì)勞動(dòng)年齡人口變化產(chǎn)生的不利影響，宜采取的措施是

A. 大量接受移民B. 實(shí)施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

C. 調(diào)整生育政策D. 增加養(yǎng)老投入

【答案】

【1】C

【2】C

【解析】

【1】勞動(dòng)年齡人口數(shù)量先增加后減少，A錯(cuò)。2013年勞動(dòng)年齡人口數(shù)量最多，B錯(cuò)。勞動(dòng)年齡人口比重逐年下降，C對(duì)。2011年勞動(dòng)年齡人口比重最大，D錯(cuò)。故選C。

【2】針對(duì)勞動(dòng)年齡人口數(shù)量減少，占比下降導(dǎo)致的勞動(dòng)力短缺現(xiàn)象，應(yīng)調(diào)整生育政策，C對(duì)。大量接收移民，會(huì)導(dǎo)致我國(guó)人口數(shù)量超過(guò)合理容量，A錯(cuò)。實(shí)施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移不會(huì)緩解勞動(dòng)力緊張局面，B錯(cuò)。增加養(yǎng)老投入，可以改善老年人生活狀況，對(duì)于緩解勞動(dòng)力緊張狀況沒(méi)有影響，D錯(cuò)。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)東南沿海某地?cái)M修建一座水位60米的水庫(kù)。下圖為“擬建水庫(kù)附近地形示意圖”。讀圖回答下面小題。

【1】建設(shè)成本最低的水庫(kù)大壩宜建在

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】水庫(kù)建成后能夠

A. 改善航運(yùn)條件 B. 開(kāi)發(fā)河流水能

C. 增加徑流總量 D. 消除地質(zhì)災(zāi)害

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下圖及相關(guān)資料，完成下列要求。

(1)比較溫尼伯與溫哥華1月氣溫差異，并分析溫哥華1月形成上述氣溫特點(diǎn)的原因。

(2)在圣勞倫斯河上游建設(shè)大壩后下游河道將 （選擇： A.展寬 B.淤積），并簡(jiǎn)述上游建大壩后下游河流整體水文特征的變化。

下圖為加拿大傳統(tǒng)民居。民居多為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，且屋頂呈人字形，窗戶多且大。

(3)分析該民居特點(diǎn)的形成原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)是一個(gè)多種族的移民國(guó)家，人口構(gòu)成中，白人最多，黑人其次。印第安人是美國(guó)的土著居民。讀下圖，完成下面小題。

【1】甲.乙人種與祖先的故鄉(xiāng)配對(duì)正確的是（ ）

A. 甲——白色人種.大洋洲；乙——黃色人種.亞洲

B. 甲——黑色人種.非洲；乙——白色人種.歐洲

C. 甲——白色人種.歐洲；乙——黑色人種.非洲

D. 甲——黃色人種.亞洲；乙——黑色人種.大洋洲

【2】美國(guó)的土著居民屬于（　�。�

A. 混血人種B. 白色人種C. 黑色人種D. 黃色人種

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表反映我國(guó)部分人口遷移情況。完成下列小題。

【1】表中兩大人口遷移事件的共同點(diǎn)是（ ）

A. 類型相同B. 動(dòng)機(jī)相同C. 規(guī)模相仿D. 距離相仿

【2】有學(xué)者認(rèn)為事件一不屬于“逆城市化”現(xiàn)象，其依據(jù)是當(dāng)時(shí)（ ）

①勞動(dòng)力受教育程度高 ②農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱

③社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低 ④城市的工作崗位多

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下面小題。

【1】圖中表示熱帶雨林氣候類型的是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】圖中受西風(fēng)帶和副熱帶高氣壓帶交替控制形成的氣候類型是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)兩大地理區(qū)域簡(jiǎn)圖及某地傳統(tǒng)民居圖，完成下列各題。

【1】圖示傳統(tǒng)民居位于區(qū)域圖中的( )

A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地

【2】與 N 地區(qū)相比，M 地區(qū)( )

A. 年降水量較少，氣溫年較差大 B. 河流汛期較長(zhǎng)，含沙量較大

C. 民居墻體較厚，屋頂坡度較大 D. 地形較平坦，水陸交通運(yùn)輸更便利

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料一：圖 1 為中國(guó)部分區(qū)域略圖。圖 2 為天津市略圖。

材料二：圖 2 中陰影表示在不加防護(hù)的情況下，天津市濱海平原受海平面升高的影響范圍。

(1)圖 2 區(qū)域地勢(shì)的分布特征是__________，海河南北兩側(cè)地形更為平坦的是___________。

(2)圖 2 中心地等級(jí)最高的是________ ，限制該區(qū)域人口容量的首要自然資源是_______。

(3)在古代，該區(qū)域聚落多呈團(tuán)聚型、_____的格局。與長(zhǎng)三角相比，當(dāng)前該區(qū)域工業(yè)結(jié)構(gòu)以_________。

(4)改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)先后制定了從________到沿長(zhǎng)江、隴�！m新線，再到沿邊境的全方位開(kāi)放戰(zhàn)略，極大促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。說(shuō)出對(duì)外開(kāi)放利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)步入新常態(tài)，城鎮(zhèn)化快速發(fā)展過(guò)程中伴隨的局部收縮現(xiàn)象逐漸引起社會(huì)的關(guān)注。從城鎮(zhèn)發(fā)展要素的集聚與流動(dòng)出發(fā)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)、人口與用地三個(gè)維度，可將城鎮(zhèn)發(fā)展分為持續(xù)增長(zhǎng)、轉(zhuǎn)型增長(zhǎng)、潛在收縮、顯著收縮四種類型(如下圖所示，圖中虛線為原有水平，實(shí)線陰影為現(xiàn)發(fā)展水平)。

據(jù)此完成下列小題。

【1】圖中所示城鎮(zhèn)發(fā)展類型中，表示潛在收縮型的是

A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁

【2】圖中丁類型城市往往

A. 吸引人口大量遷入B. 土地空置現(xiàn)象突出

C. 土地利用效率下降D. 以傳統(tǒng)制造業(yè)為

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同步練習(xí)冊(cè)答案