(10分)讀我國(guó)部分地區(qū)主要公路和鐵路分布示意圖，回答下列問(wèn)題。

(1)青藏地區(qū)最主要的交通運(yùn)輸方式是________， 另外還可選擇________運(yùn)輸方式。

(2)圖中④地區(qū)某些路段常因地質(zhì)災(zāi)害被阻斷，這些地質(zhì)災(zāi)害主要有________、________等。

(3)圖中往烏魯木齊方向的鐵路段屬于________鐵路干線。

(4)在實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中，建設(shè)青藏鐵路的重要意義是(多選)(　　)

A．有利于全國(guó)交通網(wǎng)的合理布局

B．有利于促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C．促進(jìn)沿線地區(qū)煤鐵資源的開(kāi)發(fā)

D．有利于該地區(qū)與全國(guó)其他地區(qū)進(jìn)行人員和物資的交流

(5)該地區(qū)鐵路區(qū)位選擇的決定性因素是(　　)

A．地形 B．氣候

C．生物 D．社會(huì)經(jīng)濟(jì)

 

(1)公路　鐵路(航空)(2分)

(2)滑坡　泥石流(2分)

(3)蘭新(2分)

(4)ABD(2分)

(5)D(2分)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：2012屆遼寧省丹東市四校協(xié)作體高三摸底測(cè)試（零診）文綜地理卷 題型：綜合題

（共10分）讀《我國(guó)部分地區(qū)雨澇分布圖》結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）讀圖說(shuō)明我國(guó)雨澇區(qū)的分布規(guī)律，并從地形與降水的特點(diǎn)分析原因。（6分）
（2）圖中A地區(qū)為多澇區(qū)，試提出解決措施。（4分）

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科目：高中地理 來(lái)源：2010～2011學(xué)年廣西武鳴高中高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題

讀 “我國(guó)部分地區(qū)自然帶分布示意圖”，回答有關(guān)問(wèn)題。（每空1分，共10分）

（1）圖中字母代表自然帶名稱是：A．___________帶，B．___________帶，C．____________帶。
（2）自然帶沿北緯40°自東向西的分布，體現(xiàn)了自然帶的____________分布規(guī)律。這種分布規(guī)律的產(chǎn)生主要受____________條件的影響較大。從全球來(lái)看，這種分布規(guī)律在____________緯度地區(qū)表現(xiàn)得最典型。
（3）A自然帶的氣候類型是_________________氣候；B自然帶的典型植被類型是_____________，塑造C自然帶地表景觀的主要外力是____________________________。
（4）限制C自然帶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的主要自然因素是_______________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖南省高三下學(xué)期第一次模擬考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

【自然災(zāi)害】(10分)

下圖示意我國(guó)部分地區(qū)冷凍災(zāi)害發(fā)生頻次分布，讀圖回答問(wèn)題。

分析圖中P區(qū)域冷凍災(zāi)害高發(fā)的原因，簡(jiǎn)述該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)預(yù)防冷凍災(zāi)害可采取的主要措施。

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省高三第三次校統(tǒng)測(cè)文科綜合測(cè)試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

（自然災(zāi)害 10分）讀“我國(guó)部分地區(qū)雨澇分布圖”和“我國(guó)部分地區(qū)干旱總次數(shù)等值線圖”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）讀左圖說(shuō)明我國(guó)雨澇區(qū)的分布規(guī)律，并從地形與降水的特點(diǎn)分析原因。（6分）

傳說(shuō)鯀、禹父子治水成敗在于“堵”“疏”之別，我國(guó)數(shù)千年的治水實(shí)踐證明：“堵”“疏”都是重要的治水之策。應(yīng)根據(jù)江河流域的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境全面研究、統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合治理，“順應(yīng)自然、“因勢(shì)利導(dǎo)，辨證施治。 

（2）根據(jù)所學(xué)地理知識(shí)，分別列舉幾例生活中常用的治理洪澇災(zāi)害的“堵（截流或防泄）”和“疏（引洪）”的措施。（4分）

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省丹東市四校協(xié)作體高三摸底測(cè)試（零診）文綜地理卷 題型：綜合題

（共10分）讀《我國(guó)部分地區(qū)雨澇分布圖》結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）讀圖說(shuō)明我國(guó)雨澇區(qū)的分布規(guī)律，并從地形與降水的特點(diǎn)分析原因。（6分）

（2）圖中A地區(qū)為多澇區(qū)，試提出解決措施。（4分）

 

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