【題目】日本將于2020年在月球建立無(wú)人探測(cè)基地，由機(jī)器人進(jìn)行為期數(shù)月的探測(cè)。暫時(shí)不能在月球上建立有人探測(cè)基地的原因不包括 (　　)

A. 月球的質(zhì)量和體積太小，沒(méi)有大氣

B. 月球上沒(méi)有液態(tài)水

C. 月球上的晝夜溫差太大

D. 月球上會(huì)發(fā)生月食現(xiàn)象，沒(méi)有太陽(yáng)輻射

【答案】D

【解析】

月球上發(fā)生月食現(xiàn)象一般時(shí)間較短，月球的光芒就是反射太陽(yáng)光產(chǎn)生的，月球上有太陽(yáng)輻射，所以D項(xiàng)說(shuō)法不正確，選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】作為中學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)從自身做起，下列敘述中正確的是(　　)

A. 參與環(huán)保活動(dòng)

B. 等工作后再接受環(huán)保教育

C. 學(xué)生與可持續(xù)發(fā)展沒(méi)有關(guān)系

D. 積極購(gòu)買非生態(tài)標(biāo)志產(chǎn)品

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某地局部降水（雪）分布圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1） 根據(jù)圖中信息，描述該區(qū)域降雨（雪）量的分布特征。(2分)

（2）試分析圖中雨雪分界線在甲、乙兩處發(fā)生彎曲的原因。（4分）

（3）對(duì)比分析甲、乙兩地的天氣狀況。（4分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】10月16日是世界糧食日，2011年的主題是“糧食價(jià)格——走出危機(jī)，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定”。讀我國(guó)2011年糧食輸入量前10位省市示意圖(單位：萬(wàn)噸)與省區(qū)人口統(tǒng)計(jì)圖(單位：千人)。完成下列各題。

【1】糧食輸入量居前兩位的甲、乙省區(qū)，分別是(　　)

A. 上�！≌憬� B. 廣東　浙江

C. 廣東　上海 D. 上海　北京

【2】甲、乙兩省區(qū)需要大量調(diào)入糧食的最主要原因是(　　)

A. 水旱災(zāi)害頻發(fā)，糧食減產(chǎn)迅速

B. 耕地遭受污染，糧食單產(chǎn)量低

C. 工業(yè)化和城市化發(fā)展，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

D. 人口增長(zhǎng)過(guò)快，糧食供應(yīng)嚴(yán)重不足

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)系八大行星繞日公轉(zhuǎn)特征具有同向性、共面性和近圓性。（____）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“川氣東送”是我國(guó)繼三峽工程、西氣東輸、青藏鐵路、南水北調(diào)之后的第五大工程。結(jié)合下圖及有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

【1】川氣東送工程建設(shè)的主要區(qū)位因素是

A. 地形 B. 河流 C. 社會(huì) D. 經(jīng)濟(jì)

【2】有關(guān)川氣東送工程的敘述，錯(cuò)誤的是

A.川氣東送工程主要供應(yīng)江蘇、浙江、上海和河南

B.減少污染物排放，改善東部環(huán)境

C.有利于提高人民生活質(zhì)量，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)

D.將進(jìn)一步完善全國(guó)天然氣管網(wǎng)，為天然氣安全可靠供應(yīng)提供保障

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“世界某區(qū)域圖”，右圖實(shí)線為等高線（單位：米），虛線a、b、c為等壓線，箭頭表示P地的風(fēng)向；左圖為甲區(qū)域的放大圖，實(shí)線為等高線（單位：米），虛線為地層界線，X、Y、Z為不同地層。讀圖完成下列各題。

【1】

①n河下游西南岸沖刷嚴(yán)重 ②m河的水能比n河更豐富

③與m河相比，n河的航運(yùn)條件更好 ④與n河相比，m河徑流的季節(jié)變化更小

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

【2】

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】古村落大多坐落在河谷階地上，表明先民已充分考慮到地形及河流對(duì)聚落的影響。（____）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為近地面某氣壓場(chǎng)中的受力平衡的風(fēng)向圖，讀圖回答下列各題。

【1】圖中所示半球及字母a代表的分別是（ ）

A. 南半球 地轉(zhuǎn)偏向力 B. 南半球 近地面風(fēng)向

C. 北半球 地轉(zhuǎn)偏向力 D. 北半球 近地面風(fēng)向

【2】導(dǎo)致字母d所代表的力產(chǎn)生的直接原因是（ ）

A. 太陽(yáng)輻射的緯度不均 B. 海陸之間的熱力性質(zhì)差異

C. 地球自轉(zhuǎn)引起的偏向力 D. 同一水平面上的氣壓差異

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同步練習(xí)冊(cè)答案