人類(lèi)歷史上第二次生產(chǎn)力大發(fā)展后,人口增長(zhǎng)的模式是

A.原始模式   B.傳統(tǒng)模式    C.高—低—高模式  D.低—低—低模式

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)歷史上第一次生產(chǎn)力大發(fā)展后,人口再生產(chǎn)的類(lèi)型是        (     ) 

A.原始型      B.傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型轉(zhuǎn)變過(guò)程      C.傳統(tǒng)型      D.現(xiàn)代型

當(dāng)前,世界上人口與環(huán)境的主要矛盾是人口增長(zhǎng)過(guò)快,環(huán)境承裁量受到的壓力過(guò)大,生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,有失去平衡,導(dǎo)致惡性循環(huán)的危險(xiǎn)。中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶在第十六屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議所作的<政府工作報(bào)告>中指出:“積極實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。按照統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的要求,做好人口、資源、環(huán)境工作!被卮鹣旅嬖囶}:

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)歷史上第二次生產(chǎn)力大發(fā)展后,人口增長(zhǎng)的模式是

A.原始模式                              B.傳統(tǒng)模式

C. “高―低―高”模式                   D. “低―低―低”模式

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)歷史上第二次生產(chǎn)力大發(fā)展后,人口增長(zhǎng)的模式是

A.原始模式             B.傳統(tǒng)模式

C.高—低—高模式          D.低—低—低模式

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)歷史上第二次生產(chǎn)力大發(fā)展后,人口增長(zhǎng)的模式是

A.原始模式      B.傳統(tǒng)模式   C. “高—低—高”模式    D. “低—低—低”模式

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