下列地理事件屬于自然災(zāi)害的是                      

A.太平洋海底火山爆發(fā)                B.2006年3月重慶開縣天然氣泄漏

C.1976年唐山大地震                  D.2005年吉林化工廠爆炸導(dǎo)致松花江污染

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀資料和圖示,回答下列問題。(28分)

材料一:2011年8月31日是康菲石油完成封堵溢油源并清理油污的最后期限。然而康菲公司將責(zé)任推諉于自然條件,說蓬萊19-3油田C平臺北側(cè)發(fā)現(xiàn)9處海底油污滲漏點(diǎn),借口由于地層自然裂縫溢出原油,沒采取積極有效的措施去封堵。另外,該公司熟知我國法律法規(guī)和相關(guān)政策,知道溢油處置措施不力和瞞報(bào)事故并不會遭受像歐美國家那樣嚴(yán)重的處罰,對其經(jīng)濟(jì)利益影響有限。海底油污滲漏點(diǎn)一直未得到有效遏制,國家海洋局規(guī)定的最后期限也沒完成封堵溢油源和清理油污。

材料二:蓬萊19-3油田位置圖

材料三:2011年9月1日,河北唐山樂亭縣,養(yǎng)蝦人崔德友打上來的蝦和魚有許多都是死的。記者驅(qū)車300多公里,從北京一路打探開車來到河北唐山樂亭縣,在縣城打聽關(guān)于康菲溢油事件時(shí),許多人都很迷茫。

(1)從能源的來源分類看,石油屬于         能,近些年,在海洋進(jìn)行石油的開采過程中出現(xiàn)了好幾起嚴(yán)重的石油泄漏事件,結(jié)合材料分析石油泄漏的成因。(8分)

(2)材料三中的唐山樂亭縣一些海水養(yǎng)殖戶損失嚴(yán)重的原因是             

                                                             。(2分)

(3)有專家提出把渤海海水通過管道運(yùn)輸方式輸送到西北(例如羅布泊湖泊),期望改善西北的自然地理環(huán)境和人文經(jīng)濟(jì)環(huán)境。若該提議能實(shí)施,渤海海水輸送到西北地區(qū)的過程忽略了水循環(huán)的                、        環(huán)節(jié)。(6分)

(4)渤海沿岸河流多,但沿岸地區(qū)用水卻感到很緊張,分析其原因。(6分)

(5)渤海沿岸屬于               (氣候類型)。一直以來,山東半島渤海沿岸的煙臺、威海等地冬季“降雪量”和“降雪日”都要比山東內(nèi)陸多,試分析形成原因。(6分)

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科目:高中地理 來源:同步題 題型:單選題

自然災(zāi)害是自然異變(自然異常變化)與人類相互作用的產(chǎn)物,是人類文明進(jìn)步面臨的極大威脅之一。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
1、下列地理事件屬于自然災(zāi)害的是
①2011年3月18日廣東省云浮發(fā)生1、9級地震;
②2007年3月4日強(qiáng)風(fēng)暴潮襲擊渤海灣;
③“……飛蝗蔽日,食禾至盡,民 饑相食……”;
④2006年11月23日波蘭南部的哈倫姆巴煤礦因操作不當(dāng)引起爆炸,23名礦工全部遇難。
[     ]
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④
2、第(1)題中事件③描述的“民饑相食”的現(xiàn)象,說明自然災(zāi)害具有的特性是
[     ]
A、復(fù)雜性
B、群發(fā)性
C、潛在性
D、突發(fā)性

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科目:高中地理 來源:同步題 題型:單選題

    自然災(zāi)害是指自然異變(自然異常變化)與人類相互作用的產(chǎn)物,是人類文明進(jìn)步面臨的極大威脅之一。結(jié)合所學(xué)知識回答1—2題。
1、下列地理事件屬于自然災(zāi)害的是
    ①2011年3月11日日本宮城附近太平洋海域發(fā)生9.0級地震并引發(fā)海嘯
    ②2010年8月7日甘肅舟曲縣發(fā)生泥石流
    ③2010年4月15日新疆阿圖什市發(fā)生4.0級地震
    ④2007年3月4日強(qiáng)風(fēng)暴潮襲擊渤海灣
    ⑤“……飛蝗蔽日,食禾至盡,民饑相食……”
    ⑥2006年11月23日波蘭南部的哈倫姆巴煤礦因操作不當(dāng)引起爆炸,23名礦工全部遇難
[     ]
A、①②④⑤
B、②③⑤⑥
C、③④⑤⑥
D、①③④⑥
2、上題中事件③描述的“民饑相食”的現(xiàn)象,說明自然災(zāi)害具有的特征是
[     ]
A、復(fù)雜性
B、群發(fā)性
C、潛在性
D、突發(fā)性

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