【題目】下圖為紐芬蘭島及其附近洋流分布圖,讀圖回答下列各題。
【1】關(guān)于①②③洋流的說法正確的是( )
A. ①洋流表層海水等溫線向北彎曲 B. ②洋流水溫較流經(jīng)海域的水溫高
C. ③洋流的成因與赤道逆流相同 D. ①③洋流的性質(zhì)與②洋流不同
【2】紐芬蘭島上分布最廣的地帶性天然森林植被有可能是( )
A. 針葉林 B. 闊葉林
C. 苔原 D. 荒漠
【答案】
【1】 B
【2】 A
【解析】
本題組主要考查洋流的分布規(guī)律、成因和影響,以及自然帶的分布問題。
【1】從經(jīng)緯度和陸地輪廓可以確定此圖為北大西洋的北部,①洋流為拉布拉多寒流,水溫低,表層海水等溫線向南彎曲,A錯(cuò)誤;②洋流為暖流,來自緯度較低的副熱帶地區(qū),水溫高,B正確;③洋流主要受西風(fēng)影響,屬于風(fēng)海流,赤道逆流為補(bǔ)償流,兩者形成原因不相同,C錯(cuò)誤;①為寒流,②③洋流為暖流,②③洋流性質(zhì)相同,D錯(cuò)誤。故選B。
【2】根據(jù)信息已經(jīng)知道紐芬蘭島上植被是“天然森林植被”,苔原和荒漠不是森林,C、D錯(cuò)誤;圖示紐芬蘭島為大陸東岸,受寒流影響,氣溫低,主要為亞寒帶針葉林,A正確。選A。
洋流對(duì)沿岸氣候的影響:暖流增溫增濕,寒流降溫減濕。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(22分)河流的侵蝕、沉積及沼澤的吸收(附)影響河流泥沙和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量,水體中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量影響浮游生物量,與水溫共同制約魚類資源數(shù)量。下圖所示的西西伯利亞平原地勢(shì)低平,凍土發(fā)育,沼澤廣布
(1)分析西西伯利亞平原沼澤廣布的原因(8分)
(2)分析葉尼塞河泥沙含量較多,而鄂畢河泥沙含量較少的原因。(6分)
(3)通常,大河河口的魚類資源豐富,但鄂畢河河口魚類資源相對(duì)較少。說明鄂畢河河口魚類資源較少的原因。(8分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】大泉河,敦煌莫高窟保護(hù)區(qū)內(nèi)唯一的河流,因由河西走廊南盆地泉水匯流形成而得名。泉水匯流成河后縱穿河西走廊中部,經(jīng)莫高窟前流入敦煌盆地。下圖示意大泉河莫高窟斷面徑流量日變化,斷面以上流域?yàn)闊o人居住區(qū),完成下面小題。
【1】造成大泉河徑流量日變化特點(diǎn)的主要因素是( )
A. 蒸發(fā)作用 B. 人為引水 C. 下滲作用 D. 冰雪融化
【2】推測(cè)大泉河徑流量的年變化特點(diǎn)是( )
A. 春汛、夏洪、秋平、冬枯 B. 春汛、夏枯、秋豐、冬平
C. 春平、夏汛、秋枯、冬洪 D. 春枯、夏平、秋枯、冬洪
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 2013 年 4 月 20 日,中國(guó)四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏 7.0 級(jí)地震,震源深度 13 公里。讀地震波速度和地球構(gòu)造圖。
完成下列各題。
【1】震源所在的地球圈層是( )
A. 地幔 B. 地殼 C. 地核 D. 軟流層
【2】關(guān)于地震波的敘述,正確的是( )
A. ④通過固體、液體傳播,③的傳播只能通過液體
B. ④傳到②,波速突然下降
C. ④和③在①中波速明顯減小
D. ①②均為液體,所以縱波和橫波都能通過
【3】①上下兩側(cè)名稱分別為( )
A. 地殼和地幔 B. 巖石圈和地殼 C. 地幔和地核 D. 巖石圈和地幔
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面的環(huán)流示意圖,回答下列各題。
【1】若該圖表示北半球中緯度濱海地區(qū)白天的海陸間熱力環(huán)流,則下列說法正確的是( )
A. 甲地氣溫高于乙地 B. 甲地氣壓高于乙地
C. 甲乙之間吹偏東風(fēng) D. 乙地比甲地云量大
【2】若該圖為海陸間的水循環(huán)示意圖,下列有關(guān)說法,正確的是( )
A. 圖中水運(yùn)動(dòng)的最主要能量來源是地球的重力能
B. 水循環(huán)的方向隨季節(jié)向相反方向變換
C. 甲代表陸地,乙代表海洋
D. 人類目前主要影響水循環(huán)的③環(huán)節(jié)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖中虛線框內(nèi)是我國(guó)西北某區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)模式示意。讀圖完成下列各題。
【1】關(guān)于圖中產(chǎn)業(yè)發(fā)展的說法,正確的是( )
A. 甲是甘蔗制糖廠,需接近原料地布局 B. 該產(chǎn)業(yè)園農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高
C. 該區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品加工,增加就業(yè)機(jī)會(huì) D. 該區(qū)域產(chǎn)業(yè)呈三二一結(jié)構(gòu)
【2】若圖中箭頭代表貨物運(yùn)輸,①②③④較為適用的運(yùn)輸方式分別是( )
A. 鐵路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、管道運(yùn)輸
B. 公路運(yùn)輸、管道運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、管道運(yùn)輸
C. 公路運(yùn)輸、管道運(yùn)輸、內(nèi)河航運(yùn)、公路運(yùn)輸
D. 內(nèi)河航運(yùn)、鐵路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一 長(zhǎng)江與沿江湖泊的相互作用一直是人們關(guān)心的話題,研究江、湖相互作用對(duì)湖泊流域的水循環(huán)、湖泊旱澇災(zāi)害的發(fā)生機(jī)制、控制入湖和出湖的水量和水質(zhì)以及湖泊水生生態(tài)等都具有重要意義。
材料二 下圖示意1957—2008年長(zhǎng)江與鄱陽湖作用的頻次分布。
(1)說明長(zhǎng)江與鄱陽湖的相互作用。
(2)簡(jiǎn)述長(zhǎng)江與鄱陽湖相互作用對(duì)長(zhǎng)江徑流的影響。
(3)說明長(zhǎng)江與鄱陽湖相互作用在時(shí)間上的差異,并簡(jiǎn)述其成因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是甘肅省以某種自然指標(biāo)劃分出來的四大區(qū)域圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各題。
【1】關(guān)于圖示四大區(qū)域的敘述,不正確的是( )
A. 每個(gè)區(qū)域都具有明確的區(qū)位特征 B. 具有一定的面積、形狀、范圍和界線
C. 是按綜合指標(biāo)劃分的 D. 區(qū)域內(nèi)部整體性突出
【2】甘肅省劃分四大區(qū)域的目的是( )
A. 有計(jì)劃地施加影響,使其趨于一致 B. 劃定區(qū)域的界限,明確區(qū)域的歸屬
C. 引導(dǎo)人口有序流動(dòng) D. 了解區(qū)域差異,因地制宜地開發(fā)利用
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】終磧堤是冰川攜帶物堆積在冰川末端形成堤狀堆積體。當(dāng)冰川融水流過終磧堤后,冰水?dāng)y帶大量碎屑物質(zhì)堆積成扇形堆積體,稱為冰水扇。下圖示意終磧堤及冰水扇的分布。據(jù)此完成下列各題。
【1】終磧沉積物具有的特點(diǎn)是
A. 大小均勻 B. 層狀結(jié)構(gòu) C. 磨圓度好 D. 棱角明顯
【2】冰水扇形成的主要地質(zhì)作用過程是
A. 流水堆積、侵蝕→冰川堆積、侵蝕 B. 冰川堆積、侵蝕→流水侵蝕、堆積
C. 冰川侵蝕、堆積→流水堆積、侵蝕 D. 冰川侵蝕、堆積→流水侵蝕、堆積
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