【題目】下圖示意我國某地區(qū)剖面地層結(jié)構(gòu)和地形。讀圖,完成下列各題。
【1】
A. 崩塌作用 B. 冰川侵蝕作用 C. 流水沉積作用 D. 凍融作用
【2】
A. 斷層谷 B. 背斜谷 C. 向斜谷 D. 風(fēng)蝕谷
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】20世紀(jì)60年代以來,洞庭湖不斷萎縮,其主要原因是
①泥沙淤積 ②周邊地區(qū)灌溉用水過多 ③人工圍墾 ④氣候干燥,蒸發(fā)旺盛
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答問題。(12分)
材料1:《文匯報》2010年8月6日消息 風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個能源“新星”。 國家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示,近50年來,我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說,風(fēng)變小了。
材料2:某海岸附近的等壓面示意圖。
(1)當(dāng)發(fā)生材料2中圖示情況時,應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的________(時段)。(2分)
(2)據(jù)材料1中,“近50年來,我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說,風(fēng)變小了”,若材料2圖示為我國現(xiàn)在的等壓面示意圖,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前________(變大或變小)。(2分)
(3)試在材料2圖中畫出此時的熱力環(huán)流方向。(2分)
(4)下圖為材料2圖示地區(qū)的水平氣壓分布圖,圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。(4分)
①該圖所示地區(qū)位于( )
A.北半球 | B.南半球 | C.東半球 | D.西半球 |
②在圖中箭頭處畫出風(fēng)所受的力,用f1表示水平氣壓梯度力、f2表示地轉(zhuǎn)偏向力、f3表示摩擦力。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】水平衡(年降水量減年蒸發(fā)量)反映某地區(qū)水分的盈虧。下圖為陜西省局部地區(qū)年降水量及蒸發(fā)量等值線示意圖(單位:毫米),讀圖完成下列問題。
【1】延安和定邊的年降水量差可能為
A.150mm B.200mm C.250mm D.300mm
【2】圖中四地水分虧損最少的是
A.延安 B.榆林 C.靖邊 D.定邊
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意2016年2月12日某區(qū)域海平面氣壓分布(單位:百帕)。讀圖,完成下列各題。
【1】甲、乙兩地大氣狀況( )
A.氣壓:甲>乙 B. 氣溫:甲>乙 C. 氣溫日較差:甲>乙 D. 云量:甲>乙
【2】此時丙處的天氣可能是( )
A.天高云淡 B.風(fēng)雪交加 C.金風(fēng)送爽 D.風(fēng)和日麗
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】直接把垃圾傾倒于河流、湖泊和海洋將對水環(huán)境影響的說法不正確的是( )
A. 使水體受到污染 B. 嚴(yán)重危害水生生物的生存
C. 縮減江河湖泊的有效面積 D. 不會影響江河湖泊的排洪和灌溉能力
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如圖示意我國及東部、中部、西部三大地帶能源自給率的變化情況。據(jù)此回答下列下列各題。
【1】圖中四條曲線代表西部地帶的是( )
A. Ⅰ B. Ⅱ C. Ⅲ D. Ⅳ
【2】下列地區(qū)可以大量調(diào)出能源輸往Ⅳ地帶的是( )
①東北地區(qū) ②西北地區(qū) ③青藏地區(qū) ④西南地區(qū)
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
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