大氣受熱過程中,太陽輻射的能量轉(zhuǎn)換,按其發(fā)生的先后順序,正確的是:

① 太陽輻射                     ② 大氣對太陽輻射的削弱    

③ 大氣對地面輻射的吸收         ④ 地面吸收太陽輻射   

⑤ 大氣逆輻射                   ⑥ 地面輻射

A.①②③④⑥⑤                         B.①②③⑤④⑥ 

 C.①②④⑥③⑤                         D.①⑥④③②⑤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

地面通過吸收太陽輻射而獲得熱量,同時通過地面輻射的方式而散失熱量。地面吸收太陽輻射與地面向外輻射之差額,稱為地面輻射差額。圖1表示三個地區(qū)地面輻射差額的年變化圖,讀圖回答1~2題。

1.關(guān)于①②③三條曲線的敘述,正確的是

A.①②③三條曲線所代表的地區(qū)均位于南半球

B.曲線③所代表的地區(qū)地面輻射能的收入始終小于支出

C.三條曲線中所代表的地區(qū)緯度最低的是曲線②

D.三條曲線中所代表的地區(qū)緯度最高的是曲線①

2.考慮到大氣受熱過程,一日內(nèi)地面輻射差額最大值一般出現(xiàn)在每天的

A.日出前后     B.14點左右     C.日落前后    D.午夜時分

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科目:高中地理 來源:2012-2013學年黑龍江省哈爾濱師大附中高三第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

甲圖為“大氣受熱過程示意圖”,乙圖為某地晴天和陰天的氣溫日變化曲線圖,讀圖回答下列問題。(10分)

(1)填寫甲圖中字母所表示的含義:(3分)
A                B                 C               
(2)近地面大氣的主要熱量來源是       (填字母);全球變暖與       (填字母)過程增強有關(guān)。(2分)
(3)我國青藏高原的緯度與四川盆地相差不大,但年太陽輻射總量卻比四川盆地高得多,據(jù)甲圖所示原理分析其原因?(2分)
(4)①、②兩條曲線中,表示陰天時氣溫變化的是      ,據(jù)甲圖所示原理說明判斷理由。(3分)

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科目:高中地理 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市高三12月月考地理試卷 題型:選擇題

地面通過吸收太陽輻射而獲得熱量,同時通過地面輻射的方式而散失熱量。地面吸收太陽輻射與地面向外輻射之差額,稱為地面輻射差額。圖1表示三個地區(qū)地面輻射差額的年變化圖,讀圖回答1~2題。

 

 

1.關(guān)于①②③三條曲線的敘述,正確的是

A.①②③三條曲線所代表的地區(qū)均位于南半球

B.曲線③所代表的地區(qū)地面輻射能的收入始終小于支出

C.三條曲線中所代表的地區(qū)緯度最低的是曲線②

D.三條曲線中所代表的地區(qū)緯度最高的是曲線①

2.考慮到大氣受熱過程,一日內(nèi)地面輻射差額最大值一般出現(xiàn)在每天的

A.日出前后     B.14點左右     C.日落前后    D.午夜時分

 

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科目:高中地理 來源:2014屆河南省商丘市高一第一學期第二次月考地理試卷 題型:選擇題

電視劇《闖關(guān)東》中的場景:“主人公朱開山為了避免所種的莊稼遭受霜凍危害,在深秋的夜晚帶領(lǐng)全家人及長工們在田間地頭點燃了柴草……”結(jié)合大氣受熱過程示意圖,回答4~5題。

 

 

1.關(guān)于圖中a、b、c所代表的內(nèi)容敘述不正確的是

A.a(chǎn)代表太陽輻射

B.b代表地面輻射

C.c代表大氣逆輻射

D.c代表的輻射與天氣狀況無關(guān)

2.朱開山一家燃燒柴草防御霜凍的做法,有利于

A.增強a輻射       B.增強b輻射      

    C.增強c輻射       D.改變b的輻射方向

 

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