【題目】下圖是美國(guó)航天局公布的代號(hào)為“開(kāi)普勒—22b”的行星所處恒星系統(tǒng)與太陽(yáng)系比較的假想圖，“開(kāi)普勒—22b”行星距地球約600光年。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】“開(kāi)普勒－22b”行星所處的天體系統(tǒng)為(　　)

A. 地月系 B. 太陽(yáng)系 C. 銀河系 D. 河外星系

【2】位于“宜居帶”的“開(kāi)普勒－22b”行星應(yīng)(　　)

A. 有肥沃的土壤 B. 有適宜的溫度

C. 表面比較平坦 D. 接受來(lái)自恒星的輻射能量

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】本題主要考查天體系統(tǒng)和具有生命的條件，學(xué)生要熟悉天體系統(tǒng)的層次和生命存在的條件。

【1】“開(kāi)普勒－22b”行星處于太陽(yáng)系以外的恒星系統(tǒng)，不是地月系和太陽(yáng)系；距離地球比較近，不可能是河外星系，所以應(yīng)該是銀河系，選擇C。

【2】“宜居帶”主要考慮的是離恒星的遠(yuǎn)近，從而影響行星表面溫度，所以說(shuō)位于“宜居帶”的“開(kāi)普勒－22b”行星應(yīng)有適宜的溫度，B對(duì)；與肥沃的土壤和表面比較平坦沒(méi)有關(guān)系，AB錯(cuò)；應(yīng)該說(shuō)接受來(lái)自恒星的適量輻射能量，D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在西部大開(kāi)發(fā)過(guò)程中，利用地理信息技術(shù)可以幫助我們（ ）。
①對(duì)三峽工程的建設(shè)進(jìn)行監(jiān)控
②對(duì)生態(tài)環(huán)境和氣象變化進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)為西部大開(kāi)發(fā)提供準(zhǔn)確的信息服務(wù)
③對(duì)藏羚羊種群遷徙進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤
④可以直接對(duì)西南的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行治理
A.①②③
B.②③
C.①③
D.①②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)字技術(shù)是以數(shù)字形式獲取、表述、傳遞、、、控制、共享信息的技術(shù)體系。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某月某條經(jīng)線上部分氣壓帶、風(fēng)帶和氣流的相關(guān)示意圖，回答下列各題。

【1】【1】上圖中②氣壓帶或風(fēng)帶的氣流運(yùn)動(dòng)方向和性質(zhì)分別為 ( )

A. 下沉 干燥 B. 上升 濕潤(rùn)

C. 由高緯流向低緯 干燥 D. 由低緯流向高緯 濕潤(rùn)

【2】【2】上圖中顯示的日期可能是 ( )

A. 3 月 21 日 B. 6 月 22 日 C. 9 月 23 日 D. 12 月 22 日

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問(wèn)題。

(1)該圖表示北半球________季時(shí)的大氣環(huán)流狀況，判斷的理由是 ___________________。

(2)一般地說(shuō)，A地比B地降水________，原因是___________________________________________。

(3)C氣流來(lái)自哪個(gè)氣壓帶？為什么C氣流與D氣流相遇后向上爬升？

(4)氣流相對(duì)上升的地區(qū)是________和________，那里一般是________氣壓帶，天氣特點(diǎn)是________。氣流相對(duì)下沉的地區(qū)是________和________，那里一般是________氣壓帶，天氣特點(diǎn)是____________________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖所示島嶼，回答下列各題。

【1】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. ①③兩島位于大西洋，②④位于太平洋

B. ②④兩島嶼上主要居住黃種人，①③兩島上主要居住白種人

C. ①②④三個(gè)島嶼上都有熱帶氣候類(lèi)型分布

D. 森林和水力資源都豐富的島嶼是②和③

【2】四個(gè)島嶼中，位于板塊生長(zhǎng)邊界上的是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”主要反映了自然景觀的（ ）
A.形象美
B.動(dòng)態(tài)美
C.色彩美
D.聽(tīng)覺(jué)美

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在板塊張裂地區(qū),常形成

A.裂谷或海洋B.海溝和洋脊

C.島弧鏈和海岸山脈D.褶皺山脈和高原

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一深秋的夜晚，在一開(kāi)闊草坪上放兩張深色的紙張，在紙上壓一石塊以免被風(fēng)吹走，將一把雨傘打開(kāi)遮住其中一張。到第二天清晨，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有被雨傘遮住的那張紙上凝結(jié)了露水，有傘遮住的紙上沒(méi)有露水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M了大氣的
A.成云致雨的過(guò)程
B.“遮陽(yáng)傘”作用
C.“防彈衣”作用
D.“保溫被”作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案