【題目】下圖為某地區(qū)1月、7月等溫線示意圖，m表示大陸海岸線，讀圖完成下面小題。

【1】有關(guān)圖示區(qū)域的判斷，不可能的是

A. 甲位于大洋西岸 B. 甲位于大洋東岸

C. 圖示區(qū)域?yàn)槟习肭?/span> D. 圖示區(qū)域?yàn)楸卑肭?/span>

【2】若甲地1月與7月的溫差和乙地1月與7月的溫差分別為16 ℃和6 ℃，b、d兩線數(shù)值分別為24 ℃、25 ℃，則a、c兩線數(shù)值依次為

A. 8 ℃、 18 ℃ B. 9 ℃、 19 ℃

C. 18 ℃、 8 ℃ D. 19 ℃、 9 ℃

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】

【1】圖示m表示大陸海岸線，若只考慮海陸分布對(duì)等溫線的影響，無(wú)論是南半球還是北半球，1月陸地等溫線是凸向南，海洋等溫線凸向北，7月相反；由此可判斷甲是陸地，乙是海洋。，即甲位于大陸的東岸、大洋的西岸；不可能是大洋東岸。選B正確。

【2】若甲地1月與7月的溫差和乙地1月與7月的溫差分別為16 ℃和6 ℃，b、d兩線數(shù)值分別為24 ℃、25 ℃，說(shuō)明甲地、乙地7月的氣溫為24 ℃；由此可知甲地1月的氣溫為24 ℃-16 ℃= 8 ℃，即圖中等溫線a的值為8 ℃。；乙地1月的氣溫為24 ℃-6 ℃=1 8 ℃，即圖中等溫線c的值為1 8 ℃。選A正確。

【點(diǎn)晴】

由于海陸熱力性的差異性的影響，等溫線無(wú)論是南半球還是北半球，1月陸地等溫線是凸向南，海洋等溫線凸向北，7月相反；由此可判斷甲乙所在的海陸位置。由題目給定的等溫線的值可判斷出圖示區(qū)域所在的南北半球；再由1月和7月溫差得出甲乙兩點(diǎn)1月和7月的氣溫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 港珠澳大橋是世界最長(zhǎng)的跨海大橋，是中國(guó)引以為豪的“超級(jí)工程”。大橋連接香港大嶼山、澳門(mén)半島和廣東省珠海市，全長(zhǎng)50公里，其中海底隧道長(zhǎng)約7公里。海底隧道兩端各建了一個(gè)人工島，為減少大自然或人為的影響，兩個(gè)人工島周?chē)欧帕耸招纬啥钙�，坡面延伸至海面下，海面下坡度減小形成淺灘。

讀圖完成下面小題。

【1】人工島周?chē)贪缎拗啥钙碌闹饕康氖?/span>

A.減弱海浪侵蝕B.避免船只撞擊

C.防止海水倒灌D.減小遂口風(fēng)速

【2】人工島附近設(shè)置淺灘的主要目的是

A.減弱海浪大小B.避免船只撞擊

C.利于生物棲息D.防止潮涌深入

【3】珠港澳大橋建成后

A.使各城市職能完善并趨同B.加快沿途地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C.促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策一體化D.為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移提供更多便利

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 地球生態(tài)超載日是指地球當(dāng)天進(jìn)入了本年度生態(tài)赤字狀態(tài)，已用完了地球本年度可再生的自然資源總量。下圖為1990—2015年地球生態(tài)超載日統(tǒng)計(jì)圖。

讀圖回答下列小題。

【1】圖示地球生態(tài)超載日的變化趨勢(shì)表明（ ）

A. 氣候變暖,資源更新周期變短

B. 人口增加，資源消耗速度加快

C. 科技發(fā)展，資源利用種類增多

D. 經(jīng)濟(jì)下滑，資源供給數(shù)量不足

【2】根據(jù)地球生態(tài)超載日的變化趨勢(shì)，人類應(yīng)采取的措施是（ ）

A. 加大資源開(kāi)采力度

B. 調(diào)整人口合理容量

C. 提高資源利用率

D. 增加地球資源產(chǎn)出

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】釣魚(yú)島面積約4.38平方千米,自古以來(lái)就是我國(guó)的固有領(lǐng)土。讀“釣魚(yú)島等高線地形圖”(單位:米),完成下面小題。

【1】該島南北距離大約是:

A.0.9千米B.1.85千米C.2.5千米D.3.6千米

【2】圖中甲乙丙丁四個(gè)位置，拍攝山峰最佳的是：

A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“山東某地等高線地形圖，R1為引水管道，R2、R3為河流”。讀圖，完成下列各題。

【1】圖中甲山與某村的相對(duì)高度可能是(　 　)

A. 25米 B. 40米

C. 45米 D. 60米

【2】關(guān)于圖示地區(qū)的說(shuō)法，正確的是(　 　)

A. R1可自流輸水 B. R2河水注入R3

C. R3可能有凌汛 D. 自然植被是常綠闊葉林

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一：“天府之國(guó)”—成都平原，自古是我國(guó)重要的糧油產(chǎn)地，但由于岷江水源旺盛，自山區(qū)轉(zhuǎn)入該地,流速陡降，易淤易決,也是一個(gè)水旱災(zāi)害十分嚴(yán)重的地方，這種狀況是由岷江和成都平原“惡劣”的自然條件造成的，圖1為成都平原地形分布圖。

材料二:公元前251年，秦國(guó)蜀太守李冰及其兒子訪察水脈，因地制宜，因勢(shì)利導(dǎo)，制定了“深淘灘、低作堰”的歲修原則，以及“遇灣截角，逢正抽心”的八字治水方針,魚(yú)嘴、飛沙堰、寶瓶口三大工程基本完成了排洪、泄沙、引水工程體系。歷經(jīng)兩千余年都保存完整并發(fā)揮調(diào)蓄作用，即使汶川大地震都未受影響，被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”。圖2為都江堰水利工程平面圖，圖3為某流域簡(jiǎn)圖。

材料三：下表為都江堰和成都多年平均降水資料。

（1）依據(jù)上述材料，分析成都平原農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

（2）依據(jù)材料一、三，對(duì)比分析都江堰和成都兩城市降水量的差異及其成因。

（3）依據(jù)上述材料，簡(jiǎn)析歷史上成都平原地區(qū)洪災(zāi)危害嚴(yán)重的主要原因。

（4）材料二中，圖3中適宜修建引水工程的地點(diǎn)是①②③④中的哪一個(gè)地方？分析都江堰水利工程對(duì)成都平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “被動(dòng)房”是上世紀(jì)80年代由德國(guó)學(xué)者提出來(lái)的綠色建筑方式之一，指的是僅通過(guò)建筑的能源環(huán)境機(jī)滿足室內(nèi)的通風(fēng)、空氣凈化，且不用主動(dòng)的采暖和空調(diào)系統(tǒng)就可以維持舒適室內(nèi)熱環(huán)境的建筑。近年來(lái)，中國(guó)也開(kāi)始高度重視建筑業(yè)的環(huán)境問(wèn)題，積極推動(dòng)“綠色建筑”的發(fā)展。

據(jù)此完成下面小題。

【1】修建“被動(dòng)房”建筑的直接目的是 （ ）

A.節(jié)約建筑能源消耗B.降低建筑成本

C.提高城市綠化面積D.緩解城市熱島效應(yīng)

【2】被動(dòng)房建筑在設(shè)計(jì)與施工時(shí)最需考慮的問(wèn)題是 （ ）

A.建筑物的供熱系統(tǒng)B.建筑物的氣密性

C.生活用水的回收率D.外墻門(mén)窗的通風(fēng)性

【3】下列屬于能源環(huán)境機(jī)作用的是 （ ）

①過(guò)濾室外新風(fēng)，凈化空氣 ②節(jié)約空調(diào)用電量

③燃燒煤炭為建筑物供暖 ④恒定室內(nèi)溫度

A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)地形復(fù)雜多樣，山脈構(gòu)成地形骨架，很多山脈成為主要的地理分界線。讀我國(guó)部分山脈分布示意圖，完成下面小題。

【1】山脈①

A.東側(cè)位于半濕潤(rùn)地區(qū)，西側(cè)位于半干旱區(qū)

B.東側(cè)的植被為荒漠、草原，西側(cè)的植被為草原

C.東側(cè)位于地勢(shì)第二級(jí)階梯，西側(cè)位于地勢(shì)第三級(jí)階梯

D.東側(cè)以發(fā)展畜牧業(yè)為主，西側(cè)以發(fā)展種植業(yè)為主

【2】圖中序號(hào)對(duì)應(yīng)的山脈和分界線組合，正確的是

A.②--太行山--華北平原和內(nèi)蒙古高原的分界線

B.③--巫山--四川盆地與長(zhǎng)江中下游平原的分界線

C.⑤--昆侖山--帕米爾高原和青藏高原的分界線

D.⑥--秦嶺--黃河和淮河流域的分界線

【3】下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四地的敘述，正確的是

A.甲地草原資源豐富，應(yīng)大力發(fā)展畜牧業(yè)B.乙地發(fā)展經(jīng)濟(jì)的限制因素是水源

C.丙地發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)，商品率高D.丁地工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】尼羅河發(fā)源于東非高原，古代埃及位于尼羅河的下游地區(qū)，是世界上最早的文明起源地之一。根據(jù)圖文資料，完成下列要求。

材料：埃及地理位置示意圖；尼羅河下游的景觀示意圖

(l）公元前3500年左右，古埃及出現(xiàn)了世界上最古老的象形文字。下表中的兩個(gè)象形文字，代表帆船不同的航行方向，結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境特征，填寫(xiě)下表。

（2）填寫(xiě)下表，分析古埃及民居特征的地理背景。

(3）冬小麥的種植及高產(chǎn)是古埃及文明的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，分析古埃及冬小麥生產(chǎn)的有利自然條件。

(4）很多古代文明由于外族入侵而灰飛煙滅，古埃及文明卻在這塊土地上繁榮長(zhǎng)達(dá)3000多年。分析古埃及的天然防衛(wèi)環(huán)境。

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同步練習(xí)冊(cè)答案